澇池教師三筆字比賽活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的澇池教師三筆字比賽活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
根據(jù)學(xué)校工作計劃和教師隊伍建設(shè)規(guī)劃的'精神，給教師提供展示才能的平臺，提高教師的書寫水平，提升教師的教學(xué)技能，更好地實施課改，我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書寫比賽活動。為督促老師積極參與練習(xí)，并為老師提供展示、交流的平臺，學(xué)校還隨機進行現(xiàn)場書寫比賽。
為了展示教師的練字成果，達到交流、學(xué)習(xí)的目的，促教師書寫水平的提高，開展了教師書寫比賽活動。現(xiàn)在，對此活動進行簡單總結(jié)。
一、教師態(tài)度端正，積極參與活動
為了推動廣大教師苦練教學(xué)基本功，增強教育和教學(xué)效果，提高教師書寫水平，提高教師隊伍素質(zhì)，特舉辦本次書寫比賽。全體教職工積極踴躍參與，按書寫要求進行認真書寫。老師們各個神情專注，胸有成竹；并且在書寫時都注意了基本筆畫、字的間架結(jié)構(gòu)。
二、值得繼續(xù)發(fā)揚的地方
1、大部分教師的字書寫認真、規(guī)范，版面干凈、美觀。
2、大部分教師的字能夠做到間架結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，大小勻稱，字跡大方、運筆流暢。
3、有一部分老師的字，行筆有提、按、頓、挫的變化，有書法美感，讓人看了，感覺賞心悅目。
三、存在的問題
1、一些字的關(guān)鍵筆畫，較難的偏旁
2、大部分教師的字，雖然認真、規(guī)范，但是缺少一種書法美感。
四、改進措施
1、老師練字時不要太隨意性，應(yīng)該看范字練。
2、請優(yōu)秀的書法教師親自為老師進行實踐性的指導(dǎo)，為老師上寫字指導(dǎo)課，重理論，也要重實踐，這樣可以快速提高老師的書寫水平。
3、經(jīng)常組織書法作品交流、展覽，讓老師在互相學(xué)習(xí)中提高書寫水平。
本次比賽是我校對全體教師教學(xué)基本功的一次檢閱和評估，充分展示了教師過硬的基本功底，調(diào)動了廣大教師練字的積極性，促進了學(xué)校教學(xué)工作的開展，得到了教師們的積極響應(yīng)。本次活動圓滿結(jié)束。
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