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《多彩服飾》教案設(shè)計(jì)模參考

時(shí)間:2024-10-15 03:51:11

有關(guān)《多彩服飾》教案設(shè)計(jì)模參考

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  3 多彩服飾

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知道世界上不同地區(qū)、民族的人們都有自己的民族服飾。

  2、知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。

  3、尊重和欣賞不同民族的服飾。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):培養(yǎng)對不同民族多彩服飾尊重、欣賞的態(tài)度。

  難點(diǎn):知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。

  【教學(xué)時(shí)間】2 課時(shí)

  【教學(xué)過程】

  一、認(rèn)識民族服裝:

  1、回顧我國少數(shù)民族的服裝。師生交流。

  2、全世界各民族都有自己服裝的特色。你了解哪些國家哪些民族的服裝特色?

  學(xué)生交流。

  出示:大和民族的和服 阿拉伯民族的長袍中華民族的旗袍

  你有什么感受?

  服裝和其他文化一樣,都是豐富多彩的。每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的服飾。揭示課題: 多彩服飾。

  二、了解禮儀服裝:

  1、不僅各國有不同服飾,在不同場合不同國家著裝也有不同的風(fēng)格。學(xué)生交流。

  【婚禮】氣氛:喜慶

  暖色調(diào)為主。白色婚紗。西裝領(lǐng)帶。……

  【喪禮】黑色。

  【聚會(huì)】禮服……

  ……

  2、為什么不同場合有不同的穿著,你思考過嗎?

  師生交流。

  共同場合:對自己和他人的尊重,一種禮儀。

  婚禮宴會(huì):表示喜慶,用暖色調(diào);白色象征純潔、美好。

  節(jié)日盛裝:表示喜慶。……

  三、了解職業(yè)裝:

  1、服裝與職業(yè)有關(guān)嗎?你看到過哪些職業(yè)裝?

  清潔工 醫(yī)生 消防員 公安局 ……

  2、為什么有些行業(yè)必須穿上特有的職業(yè)服裝?

  學(xué)生交流。

  安全、職業(yè)形象

  四、課堂小結(jié):

  1、通過今天的學(xué)習(xí),你對服裝有了什么新的了解?

  2、讓我們尊重各國各民族的著裝風(fēng)格,并進(jìn)一步了解各國的文化和發(fā)展。

  3、作業(yè)布置:下節(jié)課進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)與評比。可以兩人合作,也可以一個(gè)人創(chuàng)作。自行準(zhǔn)備相關(guān)工具和材料。

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