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《我喜歡》語(yǔ)文教案

時(shí)間:2024-07-03 11:55:09

《我喜歡》語(yǔ)文教案

《我喜歡》語(yǔ)文教案

《我喜歡》語(yǔ)文教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“漂”;讀寫“喜歡”等9個(gè)詞語(yǔ),并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用;會(huì)用數(shù)量詞“一顆”“一棵”“一片”“一滴”。

  2、能給“大海上能航行輪船和軍艦”換一種說法。

  3、會(huì)背誦這首詩(shī)。

  4、感受集體的力量大,初步培養(yǎng)熱愛集體的思想感情,愿意和小朋友一起學(xué)習(xí)和游戲。

  教學(xué)重點(diǎn):

  課文各節(jié)內(nèi)容的理解,用因果句式說話,概括每節(jié)的意思;用“喜歡”造句。

  教學(xué)難點(diǎn):

  明白物與事(集體力量大)的聯(lián)系,以事物來(lái)揭示道理。用多種句式給“喜歡”造句。把排列錯(cuò)亂的詞整理成句。

  教學(xué)時(shí)間:

  3課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初讀課文,學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)。

  2、看圖,朗讀,理解課文第1節(jié)的內(nèi)容,明白“我”喜歡繁星的原因。

  教學(xué)過程:

  1、揭示課題。

  (1)出示課題,教學(xué)喜字。

 。2)誰(shuí)能接著課題往下說,你喜歡什么?

  2、初讀課文,自學(xué)生字詞。

  (1)范讀課文,初知內(nèi)容。

  說說:課文中的我喜歡什么?

 。2)自由讀課文,讀準(zhǔn)知音。

  (3)檢查字詞

  重點(diǎn)正音:洋、航、量、晶、行、頂、喜、集、體。

  重點(diǎn)分析:晶、喜、輪

  這是一首詩(shī),每三行為一節(jié),每節(jié)之間空一行,共有幾節(jié)?指名分節(jié)讀,及時(shí)正音。

  3、學(xué)習(xí)第一段

 。1)指名讀第一節(jié)。

  問:我喜歡什么?為什么?

 。2)出示一個(gè)月亮、一顆星

  你有什么感覺?

 。3)出示:滿天星斗

  你覺得怎么樣?

 。4)你喜歡什么?為什么喜歡繁星?

  (5)指導(dǎo)說話:你喜歡繁星,是什么原因?用……因?yàn)椤涫秸f話。

  什么原因,所以你喜歡繁星?用因?yàn)椤浴f話。

 。6)指導(dǎo)朗讀。讀出我喜歡的感覺。

 。7)說說節(jié)意。

  第一句:我喜歡什么?

  第二句:為什么喜歡的原因。

 。7)齊讀這一節(jié)。

  5、書寫指導(dǎo):喜、晶、集

  完成課堂作業(yè)第一題。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、鞏固生字、詞。

  2、朗讀、理解課文第二、三、四小節(jié),明白“我”為什么喜歡樹林、海洋、集體的原因,懂得“集體的力量大無(wú)比”的道理。

  教學(xué)過程:

  1、復(fù)習(xí)檢查字詞。

  晶是什么結(jié)構(gòu)?集體是什么意思?

  2、回顧第一節(jié)學(xué)法。

 。1)齊讀第一節(jié)。

 。2)說說:你喜歡什么,為什么喜歡,用……因?yàn)椤涫秸f一說。

 。3)第一節(jié)講了兩層意思。

  3、自由朗讀二、三、四節(jié),說說每節(jié)寫法上有什么相同。

  4、看圖,朗讀,理解課文二、三、四節(jié),用學(xué)習(xí)第一節(jié)的方法來(lái)學(xué)習(xí)。

 。1)學(xué)習(xí)第二節(jié)

  指名讀,思考:我喜歡什么,為什么?

  出示一棵樹,理解不頂用。看圖說說為什么一棵樹不頂用。

  你喜歡什么,為什么喜歡樹林?用我喜歡……因?yàn)椤f一說

  再用因?yàn)椤晕蚁矚g……說一說。

  指導(dǎo)朗讀。

  (2)學(xué)習(xí)第三節(jié)

  看看圖,讀讀課文,說說一滴水和海洋有什么關(guān)系?

  為什么一滴水漂不起紙片,大海上能航行輪船和軍艦?

  老師演示試驗(yàn)。

  說說你喜歡什么?為什么喜歡海洋?

  指導(dǎo)郎讀。

 。3)學(xué)習(xí)第四節(jié)。

  這一節(jié)講什么?

  我為什么喜歡和集體在一起?

  指導(dǎo)郎讀。

  5、課文哪一節(jié)最重要?為什么要寫前面幾節(jié)?

  6、郎讀課文。

  7、做課堂作業(yè)2、3、4。

  第三課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、總結(jié)全文,進(jìn)一步體會(huì)“集體的力量大無(wú)比”,初步培養(yǎng)熱愛集體的思想感情。

  2、用“喜歡”寫一句話。把排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)整理成通順的句子。

  3、背誦課文。

  教學(xué)過程:

  1、郎讀課文,指導(dǎo)行為。

 。1)分節(jié)讀課文。

 。2)說說我為什么喜歡繁星、森林、海洋、集體。

 。3)用自己看到的或親身經(jīng)歷過的事來(lái)說說一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比。

 。4)小結(jié)。學(xué)了這首詩(shī),我們知道一個(gè)人力量小,集體力量大。我們都是集體中的一員,我們要熱愛集體,為集體出力,為集體爭(zhēng)光。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,我們的力量就大無(wú)比。

 。5)看圖說說誰(shuí)做得對(duì),為什么?

 。6)說說自己平時(shí)是怎么做的。

  2、學(xué)習(xí)用“喜歡”寫一句話。

  (1)喜歡:就是喜愛的意思。課文中的“我”喜歡繁星、森林、海洋!跋矚g”可以說喜歡一種事物,可以說喜歡一種活動(dòng),也可以說喜歡做某一件事。

  (2)看圖,說說圖上花了誰(shuí)在干什么?再用上“喜歡”來(lái)說一說,然后寫下來(lái)。

  3、學(xué)習(xí)把排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)連成句子。

  (1)讀詞語(yǔ)。

  (2)說說第一句是講什么地方怎么樣?

 。3)說說第二句是說什么大無(wú)比?

 。4)把詞語(yǔ)整理成句子寫下來(lái),加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  4、背誦課文

 。1)朗讀課文

 。2)教師領(lǐng)讀第一句

 。3)背誦全文。

  板書:

  繁星一顆星

  樹林一顆孤樹

  海洋一滴水

  大家一個(gè)人

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