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整理與復習的導學案

時間:2024-06-27 14:39:42

整理與復習的導學案

整理與復習的導學案

  教學目標:

  1、整理和復習筆算乘法。

  2、能夠利用乘法筆算解決生活中遇到的問題。

  教學過程:

  一、整理和復習筆算乘法

  1、完成練習二十一中的第3題。

  指名不同的學生讀出每個算式,并說出得數。

  2、完成整理和復習第1題。

  先讓學生說一說筆算乘法的計算法則,再說一說哪些地方最容易出錯。

  二、整理和復習口算乘法

  1、讓學生口算下面各題。

  20×4 50×3 14×2 1000×5 6×30

  200×4 500×3 140×2 800×6 320×3

  2、讓學生豎著口算每一組題目。然后讓學生說一說每一種口算乘法應該怎樣算,接著讓生口算練習二十一第1題。

  三、實踐應用

  1、做整理和復習中的第1題。先讓學生獨立做一做,然后集體訂正。訂正時,指名讓學生說一說是怎樣想的。

  2、做整理和復習中的第3題。

  先讓學生自己做,訂正時,讓學生根據豎式說得數是怎么樣算的。

  3、做整理和復習中的第2題。

  讓學生獨立列式計算,教師行間巡視,個別指導,然后集體訂正。

  4、做練習二十一中的第2題。

  讓學生用豎式計算,并把得數寫在教科書上。

  四、數學游戲

  教師先說明游戲的內容并把2、3、4、5、6寫在黑板上并舉例說明一個數,把這個數連續(xù)乘2、3、4、5、6的意思。然后說一個14以內的數并宣布游戲開始,讓全班學生一起。

  教學反思:

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