班長的就職總結(jié)
班長的就職總結(jié)
班長這個職位，就是要協(xié)助老師管理班級事務(wù)、幫助同學(xué)解決問題、代替班級參加學(xué)校一些會議等等。班長，還要以身作則，首先要有比較好的成績，才能得到同學(xué)的信服，同時(shí)在管理方面也要公平公正，不私仇公報(bào)、偏袒好友等。 上了中學(xué)，老師也更尊重我們的意見了。我們選舉出來的班干部，很多都是老師根據(jù)我們自己的意愿挑選的，幾乎班上每位同學(xué)都有自己的職位，記得選舉前很多同學(xué)都在宿舍里議論著自己想選的職位，但大家都一致認(rèn)為班長這個職位是不是太累了，所以大家都選小職位或是不選。但是我對班長這個職位是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)閺男W(xué)一年級開始我就做班長一直到小學(xué)六年級。所以我毫不猶豫地選擇了這個職位，當(dāng)然，我也成功了。 這個學(xué)期站在班長這個職位的角度上說，我自我感覺其實(shí)自己為班級做出的奉獻(xiàn)還是不夠多的。因?yàn)橐恍⿻h主要是正班長處理，而副班長有兩個，一個管紀(jì)律，一個管學(xué)習(xí)。
我剛好就是管學(xué)習(xí)的，作業(yè)主要是科代表和學(xué)委負(fù)責(zé)，所以該我做的事真是看不見又摸不著，我主要負(fù)責(zé)做老師和同學(xué)間課堂學(xué)習(xí)或作業(yè)的溝通橋梁，有時(shí)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些問題。可是每科老師都反映我們班在學(xué)習(xí)上太安靜了，課堂不活躍，有問題也不愿問，事實(shí)上我也有感覺，所以作為班長的應(yīng)該調(diào)動起同學(xué)們學(xué)習(xí)的氣氛，但是最終沒成功，這也是這個學(xué)期在這個職位上做得不夠的地方，也沒有做到班長以身作則和帶頭的作用。 這個學(xué)期的表現(xiàn)，給自己的評價(jià)就是一個差評，因?yàn)樽鳛榘嚅L沒有讓同學(xué)們感覺到自己的重要性，就是我自己做得還不夠好了。不過，如果下個學(xué)期還能做班長，一定改正這個學(xué)期做得不好的地方，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，做好我應(yīng)該做的事情，不辜負(fù)這個職位和老師同學(xué)的重望。
【班長的就職總結(jié)】相關(guān)文章：
關(guān)于副班長的學(xué)期學(xué)年總結(jié)（通用12篇）11-23
2019年就職演講稿范文2篇03-19
十佳班長演講稿四篇03-19
學(xué)科總結(jié)03-20
電場公式總結(jié)06-08
離校總結(jié)精選范文03-19
工會總結(jié)范本03-19
總結(jié)電熱的作用12-09
FLASH教程總結(jié)01-20