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實(shí)用文檔>一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》導(dǎo)學(xué)案

一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》導(dǎo)學(xué)案

時間:2024-08-17 21:03:14

一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》導(dǎo)學(xué)案

一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》導(dǎo)學(xué)案

一年級數(shù)學(xué)下冊《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》導(dǎo)學(xué)案

  學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)加法的口算方法。

  重、難點(diǎn)理解兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的算理。

  導(dǎo)學(xué)過程

  1、48是由()個十和()個一組成的。

  2、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

  34=30+()

  任務(wù)一:25+2=□

  1、動手操作:左邊擺25根小棒,右邊擺2根小棒。

  2、思考:認(rèn)真觀察,先看單根的小棒。

  ()根+()根=()根

  再加上左邊的2捆,剛好是()捆()根,也就是()。

  任務(wù)二:25+20=□

  1、動手操作:左邊擺25根小棒,右邊擺20根小棒。

  2、思考:認(rèn)真觀察,先看整捆的小棒。

  ()根+()根=()根

  再加上單根的5捆,剛好是()捆()根,也就是()。

  達(dá)標(biāo)測評:

  1、口算

  30+30=40+50=70+10=20+60=

  38+30=44+50=70+19=20+67=

  2、手工小組有8人,音樂小組有20人,一共有多少人?

  3、小紅排球40個,小蘭排球25個,一共拍多少個?

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  學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)加法的口算方法。

  重、難點(diǎn)理解兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的算理。

  導(dǎo)學(xué)過程

  1、48是由()個十和()個一組成的。

  2、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

  34=30+()

  任務(wù)一:25+2=□

  1、動手操作:左邊擺25根小棒,右邊擺2根小棒。

  2、思考:認(rèn)真觀察,先看單根的小棒。

  ()根+()根=()根

  再加上左邊的2捆,剛好是()捆()根,也就是()。

  任務(wù)二:25+20=□

  1、動手操作:左邊擺25根小棒,右邊擺20根小棒。

  2、思考:認(rèn)真觀察,先看整捆的小棒。

  ()根+()根=()根

  再加上單根的5捆,剛好是()捆()根,也就是()。

  達(dá)標(biāo)測評:

  1、口算

  30+30=40+50=70+10=20+60=

  38+30=44+50=70+19=20+67=

  2、手工小組有8人,音樂小組有20人,一共有多少人?

  3、小紅排球40個,小蘭排球25個,一共拍多少個?