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送你一把傘中班活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-08-05 04:20:57

送你一把傘中班活動(dòng)教案

送你一把傘中班活動(dòng)教案

送你一把傘中班活動(dòng)教案

  活動(dòng)內(nèi)容:

  送你一把傘

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道別人遇到困難時(shí)要去關(guān)心、幫助他(她)。

  2.掌握幫助他人的方法(技能)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 教師熟悉散文“下雨的時(shí)候”。

  2.幼兒操作材料“送你一把傘”。

  3.設(shè)置情境。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒欣賞散文,創(chuàng)編散文結(jié)尾。

  師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)好聽的散文講的下雨的時(shí)候的事情,你們想聽嗎?

  1.指導(dǎo)幼兒有表情地朗誦散文。

  2.讓幼兒看幼兒操作材料“下雨的時(shí)候”。

  提問(wèn):故事中的雞媽媽是如何關(guān)心幫助小雞的?

  喇叭花又是如何幫助小螞蟻的?

  3.小朋友沒處躲雨,你有什么好辦法幫助小朋友?

  二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在生活中被人幫助和幫助別人的事情,以及當(dāng)時(shí)自己的心情。

  1小朋友在生活上遇到過(guò)哪些困難?有誰(shuí)來(lái)幫助過(guò)你?他們是如何關(guān)心、幫助你的?被人幫助后,你的心情怎么樣?

  2.老師列舉一些典型的事例,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣關(guān)心、幫助別人。(設(shè)置情境表演)

  我們看見小朋友不小心跌倒了,該怎么辦?

  一個(gè)小朋友很想玩一種新游戲,但他總是不會(huì)玩。后來(lái)就想走了,不玩了,而你會(huì)玩這種游戲,你該怎么辦?

  3.啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己關(guān)心、幫助別人的事例及當(dāng)時(shí)的心情。

  師:你有沒有關(guān)心、幫助過(guò)別人?

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你平時(shí)是怎樣關(guān)心、幫助別人的?

  三、教師小結(jié)。

  1.教育幼兒在別人遇到困難中,要主動(dòng)去關(guān)心、幫助他(她)。

  2.角色游戲中讓幼兒講述如何關(guān)心比自己小的孩子。

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