課文《蠶姑娘》的教學(xué)反思

課文《蠶姑娘》的教學(xué)反思

　　蠶姑娘本文生動(dòng)形象的介紹了蠶孵化的過(guò)程，在設(shè)計(jì)上我首先創(chuàng)設(shè)昆蟲觀察小組的情景，讓學(xué)生以觀察員的身份觀察蠶，并通過(guò)卡通形象幫助學(xué)生理解變化過(guò)程，學(xué)生理解上沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，譬如在課文最后兩段的處理上我過(guò)于慌亂，對(duì)于主題的升華遷移的有些牽強(qiáng)，過(guò)渡句沒(méi)有設(shè)計(jì)好。在板書的處理上沒(méi)有及時(shí)的書寫，在深化學(xué)生產(chǎn)生觀察研究昆蟲興趣這沒(méi)有及時(shí)的引申造成一種虎頭蛇尾的感覺。而且在理解文本中也出現(xiàn)字詞不扎實(shí)的現(xiàn)象。在填表格這一環(huán)節(jié)中我應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)背誦。所以在今后的教學(xué)中我會(huì)加強(qiáng)自身情感渲染的基本功，在教學(xué)設(shè)計(jì)上更加精細(xì)。

【課文《蠶姑娘》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：

棉花姑娘課文教學(xué)反思（精選21篇）10-14

課文《手指》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)02-27

語(yǔ)文課文《長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì)03-03

課文《軍神》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（精選8篇）07-02

課文《一棵小桃樹》教學(xué)設(shè)計(jì)02-28

《小蝌蚪找媽媽》課文教學(xué)設(shè)計(jì)02-11

課文《愚公移山》的教學(xué)設(shè)計(jì)（通用10篇）11-29

《On the farm》的教學(xué)反思02-27

seasons教學(xué)反思01-17

《大�！方虒W(xué)反思02-26