晏子使楚經(jīng)典的教案
晏子使楚經(jīng)典的教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)讀懂句子含著的意思。
2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解17個(gè)詞語的意思。
3、能給課文分段，寫出段落大意。
4、了解晏子出使楚國(guó)，以超人的智慧和善辯的口才，駁倒楚王的三次侮辱，維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。
二、教學(xué)重點(diǎn)
理解句子含著的意思
三、教學(xué)難點(diǎn)
理解晏子反駁楚王的話，邏輯關(guān)系嚴(yán)密。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
電教媒體、掛圖、小黑板。
五、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)
第一課時(shí)
�、褰虒W(xué)目標(biāo)
⒈學(xué)會(huì)生字，理解詞語的意思。
�、沧x通全文，了解課文的主要內(nèi)容，初步感受晏子的聰明才智和善變的口才。
�、忱斫怅套拥谝淮畏瘩g楚王的話，邏輯關(guān)系嚴(yán)密。
�、娼虒W(xué)過程
�、苯翌}解題。
�、�、使：出使。
�、啤⒑�(jiǎn)介晏子。(見背景知識(shí)3)
⑶、簡(jiǎn)介春秋：是我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)代，距今已有兩千多年了。
⒉按要求自學(xué)課文。
⑴、輕聲讀，讀通文中的兩個(gè)長(zhǎng)句子。
(我國(guó)首都臨淄住滿了人......腳碰腳�；茨系母探�......還不是因?yàn)樗敛煌瑔?)
⑵、自學(xué)生字，或聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思：大夫敝國(guó)、國(guó)勢(shì)、安居樂業(yè)，飲酒取樂。
�、�、想一想：課文主要寫了一件什么事?你覺得晏子是個(gè)怎樣的人?
⒊檢查自學(xué)情況。
⑴、指名朗讀，檢查長(zhǎng)句子和是否讀通，隨機(jī)正音。
�、啤^(qū)別大(da)夫與大(dai)夫。
(前者指古代官職的名稱，后者指醫(yī)生。)
⑶、注意敝、臣的筆順及淮、尊的字形。
�、取⒅该f說對(duì)思考題的理解。
(只作為檢察學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解程度，不要求學(xué)生回答完全正確。)
⒋學(xué)習(xí)1、2、3、自然段。
�、�、讀課文，思考：
�、佟⒊鯙槭裁匆耆桕套�?劃出文中有關(guān)句子。
②、晏子反駁楚王，結(jié)果如何?文中哪一個(gè)詞最能說明這一問題?(只好)
�、邸㈥套硬]有要求一定要開城門，而當(dāng)接待的人把他的話傳給楚王后，為什么楚王只好吩咐開城門?
�、啤⒂懻摵蠼處熥魅缦掳鍟�
�、恰⒗斫饩渥雍囊馑�，用因?yàn)?.....又因?yàn)?.....所以......的句勢(shì)寫話。
�、取⒖壑缓�，明關(guān)系。(楚王如果堅(jiān)持要晏子鉆狗洞，也就承認(rèn)了楚國(guó)是狗國(guó);楚王當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)，所以只好吩咐大開城門。)
�、伞⑿〗Y(jié)：從中，你對(duì)晏子有什么進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?
⒌做作業(yè)本上1、2題。
�、缯n后小結(jié)：
【晏子使楚經(jīng)典的教案】相關(guān)文章：
八年級(jí)《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選15篇）10-16
楚源小學(xué)2017年小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期中試卷03-20
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
愛蓮說的經(jīng)典教案03-20
《牧場(chǎng)上的家教案》經(jīng)典教案設(shè)計(jì)03-20
《什么蟲》教案01-08
關(guān)于《勇氣》的教案03-20
飛天音樂教案10-31
《 西瓜船》教案11-17