關(guān)于《點和線》的教案

關(guān)于《點和線》的教案

　　關(guān)于《點和線》的教案

　　教學目標：

　　知識與技能：

　　1.知道點的概念以及線段、射線、直線的概念;

　　2.知道點、線段、射線、直線的表示方法，會按要求畫出線段、射線、直線;

　　3.知道“兩形成點的概念;

　　2.通過操作體會“兩點確定一條直線”.

　　情感態(tài)度與價值觀：使學生感受到數(shù)學來源于生活，要養(yǎng)成細心觀察生活的好習慣.

　　教學重點：1.點、線段、射線、直線的概念及其表示方法;

　　教學難點：使用簡單的幾何語言。

　　教材分析：本節(jié)是從最基礎(chǔ)的圖形------點和線開始學習，通過觀察探究讓學生體驗“過兩點有且只有一條直線”的性質(zhì)，介紹它們的表示方法。因此進一步認識直線、射線、線段的概念。掌握它們的表示方法結(jié)合實例了解兩點確定一條直線是本節(jié)的重點。點和線是兩個最基本的幾何圖形，又是構(gòu)成其他幾何圖形的基本要素。因此也與以后各章的學習密切相關(guān)，是研究復(fù)雜圖形的必要基礎(chǔ)。應(yīng)重視幾何語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為今后學好幾何打下良好的基礎(chǔ)。

　　教學方法：引導(dǎo)法。引導(dǎo)學生在現(xiàn)實情景中理解簡單的平面圖形在操作活動中積累經(jīng)驗。

　　教具：電腦、投影儀、硬紙條、大頭針、泡沫板、課件資源、投影片

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