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高中化學課:碳族元素教學設(shè)計

時間:2024-10-11 18:40:38

高中化學課:碳族元素教學設(shè)計

高中化學課:碳族元素教學設(shè)計

高中化學課:碳族元素教學設(shè)計

  教學重點:硅及其二氧化硅的化學性質(zhì)

  教學過程:

  引入:本節(jié)主要硅及二氧化硅的化學性質(zhì)。

  閱讀:教材硅在自然界的存在形式一段。

  講述:硅的分布與存在

  展示:硅單質(zhì)的圖片

  閱讀:硅的性質(zhì)一段

  講解:硅的物理性質(zhì)。

  展示:晶體硅的圖片。

  討論:根據(jù)所學的碳以及元素周期律的,歸納出一些硅的化學性質(zhì)。

  小結(jié):硅的化學性質(zhì)。常溫下化學性質(zhì)不活潑,除氟氣、氫氟酸和強堿外,硅不跟其它物質(zhì)反應(yīng)。加熱條件下 高三,硅能跟一些非金屬反應(yīng)。

  簡介:硅的工業(yè)制法。用碳在高溫下還原二氧化硅的制得粗硅。與氯反應(yīng)生成的SiCl4液體通過精餾,除去其中的硼、砷等雜質(zhì)。然后用氫氣還原。

  歸納:硅的用途。硅可用來制造集成電路、晶體管、硅整流器等半導體器件,還可以制成太陽能電池,可制成有良好導磁性、耐酸性的合金。

  展示:太陽能電池的圖片。

  簡要介紹:二氧化硅的結(jié)構(gòu),播放二氧化硅結(jié)構(gòu)的動畫。

  展示:二氧化硅的圖片

  小結(jié):二氧化硅的物理性質(zhì)和用途。

  對比:讓根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)推斷二氧化硅的主要化學性質(zhì)。

  歸納:二氧化硅是酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性,但是它不能與水反應(yīng)。能與氫氟酸、碳酸鈣、碳酸鈉(制玻璃的主要反應(yīng))固體等反應(yīng)。

  介紹:硅酸鹽組成的表示方法并練習用氧化物形式表示高嶺石和鈣長石。硅酸鹽的種類很多,結(jié)構(gòu)也很復雜,通常可用二氧化硅和金屬氧化物的形式來表示其組成。表示方法:金屬元素氧化物寫在前面,再寫SiO2,最后寫H2O;氧化物之間用“·”隔開。

  練習:

  1.下列有關(guān)物質(zhì)的用途(括號中為用途)錯誤的是( )

  (A)鍺和硅(半導體材料)

  (B)二氧化硅(制光導纖維)

  (C)水玻璃(用作粘合劑)

  (D)原硅酸(用作耐火材料)

  2.將過量的二氧化碳分別通入①氯化鈣溶液 ②硅酸鈉溶液 ③次氯酸鈣溶液 ④飽和碳酸鈉的溶液,最終溶液中有白色沉淀析出的是( )

  (A)①②③④ (B)②④ (C)①②③ (D)②③④

  參考答案:D;B。

  (說明:可以根據(jù)本班具體情況增加硅酸的部分內(nèi)容。指出其酸性比碳酸還弱。)

《高中化學課:碳族元素教學設(shè)計.doc》
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  教學過程:

  引入:本節(jié)主要硅及二氧化硅的化學性質(zhì)。

  閱讀:教材硅在自然界的存在形式一段。

  講述:硅的分布與存在

  展示:硅單質(zhì)的圖片

  閱讀:硅的性質(zhì)一段

  講解:硅的物理性質(zhì)。

  展示:晶體硅的圖片。

  討論:根據(jù)所學的碳以及元素周期律的,歸納出一些硅的化學性質(zhì)。

  小結(jié):硅的化學性質(zhì)。常溫下化學性質(zhì)不活潑,除氟氣、氫氟酸和強堿外,硅不跟其它物質(zhì)反應(yīng)。加熱條件下 高三,硅能跟一些非金屬反應(yīng)。

  簡介:硅的工業(yè)制法。用碳在高溫下還原二氧化硅的制得粗硅。與氯反應(yīng)生成的SiCl4液體通過精餾,除去其中的硼、砷等雜質(zhì)。然后用氫氣還原。

  歸納:硅的用途。硅可用來制造集成電路、晶體管、硅整流器等半導體器件,還可以制成太陽能電池,可制成有良好導磁性、耐酸性的合金。

  展示:太陽能電池的圖片。

  簡要介紹:二氧化硅的結(jié)構(gòu),播放二氧化硅結(jié)構(gòu)的動畫。

  展示:二氧化硅的圖片

  小結(jié):二氧化硅的物理性質(zhì)和用途。

  對比:讓根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)推斷二氧化硅的主要化學性質(zhì)。

  歸納:二氧化硅是酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性,但是它不能與水反應(yīng)。能與氫氟酸、碳酸鈣、碳酸鈉(制玻璃的主要反應(yīng))固體等反應(yīng)。

  介紹:硅酸鹽組成的表示方法并練習用氧化物形式表示高嶺石和鈣長石。硅酸鹽的種類很多,結(jié)構(gòu)也很復雜,通常可用二氧化硅和金屬氧化物的形式來表示其組成。表示方法:金屬元素氧化物寫在前面,再寫SiO2,最后寫H2O;氧化物之間用“·”隔開。

  練習:

  1.下列有關(guān)物質(zhì)的用途(括號中為用途)錯誤的是( )

  (A)鍺和硅(半導體材料)

  (B)二氧化硅(制光導纖維)

  (C)水玻璃(用作粘合劑)

  (D)原硅酸(用作耐火材料)

  2.將過量的二氧化碳分別通入①氯化鈣溶液 ②硅酸鈉溶液 ③次氯酸鈣溶液 ④飽和碳酸鈉的溶液,最終溶液中有白色沉淀析出的是( )

  (A)①②③④ (B)②④ (C)①②③ (D)②③④

  參考答案:D;B。

  (說明:可以根據(jù)本班具體情況增加硅酸的部分內(nèi)容。指出其酸性比碳酸還弱。)