年級 Grade 8

學科 英語 主備

教師 授課

教師 備課

組長 八年級備課組

課題 Unit 4 Section A (1a-2c) 課型 新授課 第1課時 第 周

學 習

目 標 學習運用一般現(xiàn)在時談論怎樣到達基地，掌握How 引導的特殊疑問句及回答。

重 點

難 點 1．單詞及短語：subway, train, forty, fifty, seventy, eighty, ninety, hundred, minute, take, by bus, How long.

2．交際用語：How do you get to school? I ride my bike.

How long does it take? It takes about forty minutes.

學法指導 1. Listening, reading and speaking.

2. Role playing (pair work and groupwork)

教學媒體 多媒體，錄音機

教學活動

一、【自主學習】

1．復習檢測：I can do

乘公交車 騎自行車 步行 走路上學

乘火車 乘地鐵 到達 四十分鐘

2．復習：Review the new words of unit 4(聽錄音跟讀)

二、【合作探究】

（一）讀一讀, 議一議。

看課本1a，小組合作討論，完成1a，朗讀記憶二遍。

（二）聽一聽，寫一寫，讀一讀

1．聽錄音，完成1b

2．聽錄音，完成2a，2b

3．聽錄音，完成2c，掌握How, How long 引導的特殊疑問句。再聽一遍，學生跟讀。

4．pairwork, 仿2d，學生進行小組會話訓練。

（三）讀一讀，議一議

學生自讀Grammar Focous, 小結重點句型。

①

②

三、【鞏固測評】

練習 1: 英漢互譯

（1）騎車上學 （5）take the train

（2）到達學校 （6）How long

（3）大約三十分鐘 （7）seventy-nine

（4）一百八十 （8）walk to home

練習2：用所給詞的適當形式填空。

1. How about (take) the bus?

2. There are many (taxi) in the street.

3. It takes thirty minutes (walk) to the zoo.

4. Tony often (go) to school on foot.

練習3：按要求句型轉換

1．They go to work by bike. (劃線提問)

They to work?

2. Bill takes the subway to school. (變否定句)

Bill the subway to school.

3. She is staying Tibet for a week. (劃線提問)

is she Tibet?

4. Tom’s father works five days a week. (劃線提問)

Tom’s father ?

教 學

反 思