參考教案

Unit 25 Where are you from?

一、教學目標與要求

通過本單元教學，使學生初步掌握一般現在時，并能運用這個時態(tài)，就有關國籍、所講語言、喜好等題目進行有意義的會話、交流。從本單元起，開始培養(yǎng)學生的閱讀理解能力。

二、教學重點與難點

1．句型：1)to be from… 2)to come from… 3)What about… 4)How do you like… 5)What do you like about…

2．語法：一般現在時的用法。

3．日常交際用語：有關詢問國籍、語言、喜好等方面的用語。

三、課時安排

本單元共4課時，每課1課時。