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實訓指導教師工作守則

時間:2022-05-18 19:29:39 守則 我要投稿
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實訓指導教師工作守則

  一、實驗教學是高等學校教學的重要形式,其目的是驗證理論、加深理解,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和科學態(tài)度,培養(yǎng)學生動手、分析和解決問題的能力。實驗指導教師應忠誠人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,全心全意為教學服務,不斷提高管理水平與實驗技能。

實訓指導教師工作守則

  二、根據專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃及課程教學大綱的要求,編寫實驗教學大綱、實驗講義和實驗指導書,開展實驗教學改革和實驗課題研究,及時更新實驗內容,注重培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。按要求組織實驗教學,不隨意增減、更改實驗的項目和內容。

  三、制定好每個實驗的實驗方案、設計實驗方法,做好新開實驗項目的申報和試做工作,改進實驗方法和手段。

  四、熟悉專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃、課程教學大綱和教材,熟悉相關儀器、設備的性能和操作,具備常用儀器、設備的維修技能。

  五、指導實驗時,要向學生講解實驗的目的、內容、方法、程序、要求和注意事項,認真指導學生參加實驗,幫助學生正確使用儀器設備和遵循操作流程,督促學生獨立完成并記錄好有關實驗數(shù)據,保證實驗教學質量。

  六、嚴格遵守并教育學生遵守實驗室管理制度,愛護教學儀器、設備。管理使用的各項規(guī)章制度。堅持原則,敢于制止違反規(guī)章制度的行為。

  七、實驗結束后,要求學生整理好室內環(huán)境,對室內衛(wèi)生和安全進行檢查,關閉所有電源,關好門、窗,保護實驗室安全;按要求填寫好“實驗日志”(包括實驗時間、內容、人數(shù)、執(zhí)行情況、問題等)。

  八、指導學生整理實驗數(shù)據、寫好實驗報告,認真批改實驗報告并評分。

  九、參與實驗室建設、實驗儀器設備購置計劃編制等工作,參加實驗儀器設備的驗收、安裝、調試、維修、計量及標定工作。

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