暑期學(xué)校培訓(xùn)推薦信
【篇一】推薦信
推薦信
尊敬的***各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，作為***的一名教授，我很樂意推薦**同學(xué)參加貴院的暑期學(xué)校培訓(xùn)班。**同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下學(xué)期***這門課程的學(xué)生，自大三上學(xué)期擔(dān)任該生***課程老師之后，逐漸發(fā)現(xiàn)該生有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 該生踏實(shí)認(rèn)真，思想端正，行動(dòng)力強(qiáng)，能很好地掌握和應(yīng)用相關(guān)氣象知識(shí)。在本學(xué)期布置的課程論文中，該生能主動(dòng)查詢相關(guān)文獻(xiàn)，并能很好應(yīng)用各種軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖形繪制，表現(xiàn)了該生很強(qiáng)的操作能力、分析能力和極強(qiáng)的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。該生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充，通過社會(huì)實(shí)踐和各類學(xué)科競賽，全方面鍛煉自己的能力。該生英語能力較好，通過了大學(xué)英語四、六級(jí)考試，能夠借助輔助工具進(jìn)行英語文獻(xiàn)的閱讀與寫作。
該生作為班級(jí)的心理委員能很好地和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，幫助同學(xué)們排憂解難。該生素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，不怕吃苦，對(duì)大氣科學(xué)的科學(xué)研究有一定興趣，希望貴院能批準(zhǔn)她參加此次的暑期學(xué)校培訓(xùn)班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。特此推薦!
推薦人簽名：
年 月 日
【篇二】推薦信
朗閣教育集團(tuán)各位老師：
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語老師，我見證了_______同學(xué)的一步步成長，基于對(duì)她的'了解，我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語培訓(xùn)，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。
______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績考進(jìn)我校。一直以來，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一,學(xué)習(xí)成績好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強(qiáng)，各科成績?cè)谀昙?jí)名列前茅;二，思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛國主義精神，對(duì)國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對(duì)未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費(fèi)學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信，她會(huì)用自己的真誠和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認(rèn)可和欣賞。 最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師：
推薦學(xué)校
教務(wù)處蓋章
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