簡單剪紙教程四個(gè)小人

　　兒園老師布置的做業(yè)，特別是手工作業(yè)，很多都需要家長陪著孩子完成。特別是剪紙類手工，更需要大人在場，以確保安全。下面是小編整理的簡單剪紙教程四個(gè)小人，希望對你有幫助。

　　簡單剪紙教程四個(gè)小人1

　　需要準(zhǔn)備的原料：

　　A4紙一張

　　剪刀一把

　　水彩筆或鉛筆一支

　　簡單剪紙教程步驟：

　　取一張全新的A4大小的紙（色彩不重要）

　　將短邊對折

　　沿對折后的折線，裁成兩半。

　　取其中一半，將長邊對折。

　　將對折后的折紙，再依樣對折。

　　在對折好的折紙上畫上小人形狀。

　　剪去小人同邊多余的部分，注意頭部不下方不要剪斷。

　　剪好后打開，就大功告成啦。

　　簡單剪紙教程四個(gè)小人2

　　步驟：

　　1.首先將其裁剪成正方形。

　　2.然后對折。

　　3.再對折。

　　4.按照如圖所示的剪痕剪。

　　5.最后打開，四個(gè)小人的形象就呈現(xiàn)在眼前了。

　　擴(kuò)展：剪紙的技巧

　　一、剪直線：剪直線是剪紙中最基本的技藝，要求剪口流暢，不能有毛邊和有停頓感。產(chǎn)生毛邊的原因是剪刀刃太鈍，或者是紙張層數(shù)過多，解決的辦法一是更換工具；二是動(dòng)手將剪刀刃磨鋒利；三是減少紙張的層數(shù)。

　　二、剪鋸齒：第一剪，剪刀從一個(gè)邊上的一點(diǎn)，向另一個(gè)點(diǎn)斜剪；第二剪，在第一剪的起點(diǎn)起剪，斜落在第一剪相反的點(diǎn)上，第一、第二剪長度一樣方向不同，第三、第四剪重復(fù)第一、第二剪這樣類推，使保留部分成為“W”形狀。

　　我們要注意第三剪的力度和深度，既要做到剪斷第二剪，又不要剪過了頭，剪成“X”形很難看，沒有剪斷不要用手去扯斷，否則會很難看，甚至有可能會扯爛作品，要把握好這個(gè)度。

　　鋸齒的粗細(xì)不同，代表的含義也不相同，短粗形鋸齒表現(xiàn)堅(jiān)硬之物，如動(dòng)物牙齒、山石等。中長形鋸齒帶弧度，表示葉片等。細(xì)長形鋸齒，有“尖如麥芒”之感，適合表達(dá)禽類的羽毛、動(dòng)物的毛發(fā)、花朵的花瓣等造型。

　　三、剪曲線：剪曲線要求弧度流暢而不要有停頓感，相對剪直線來說，剪曲線具有一定的難度，曲線的彎曲程度是隨著圖樣的需要而變化的。這種感覺我們只有在剪的過程中去仔細(xì)體會它，不斷的'揣摩，才能剪好。

　　四、剪波浪形：我們按自己的習(xí)慣一手拿紙一手握剪刀，往前小幅度地、比較快速地?cái)[動(dòng)剪刀口剪進(jìn)，使剪口顯示出不規(guī)則的形狀，我們稱之為波浪形剪法。波浪形剪法實(shí)際上也是剪曲線的一種形式，這種剪法一般應(yīng)用于剪老樹枝，有刺的或者皺、枯、干的對象，這樣作品看起來既生動(dòng)又有質(zhì)感。

　　五、摳剪：“摳”是“去掉”的意思，摳剪在剪紙中是難度較大的技藝，其特點(diǎn)是能使作品達(dá)到玲瓏剔透的效果，這只魚的魚鱗就是用摳剪的手法來完成的。

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