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《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》教案

時(shí)間:2021-06-24 16:02:47 教案 我要投稿

《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》教案

  教學(xué)內(nèi)容:

《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》教案

  教材第6頁5-9題

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過練習(xí)和思考,更加明確幾倍和幾個(gè)幾之間聯(lián)系,進(jìn)一步認(rèn)識倍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、遷移的能力及語言表達(dá)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生善于動腦的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  進(jìn)一步建立倍的概念。。

  教學(xué)難點(diǎn):

  理解倍的'本質(zhì)含義。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過程:

  一、口算訓(xùn)練。(想想做做第5題)

  206=答案

  480=答案

  6009=答案

  5700=答案

  506=答案

  3800=答案

  二、激趣導(dǎo)入

  1、拍一拍

  學(xué)生拍拍表示一倍的次數(shù),老師有節(jié)奏地拍出表示幾倍的次數(shù)。

 、偕1拍:。老師拍4個(gè)2下。問:老師拍的次數(shù)是你們的幾倍?

  ②生2拍: 。老師拍3個(gè)3下。問:老師拍的次數(shù)是你們的幾倍?

  2、談話:大家表現(xiàn)得真棒,說明大家學(xué)習(xí)地非常努力。敢不敢迎接更大的挑戰(zhàn)?

  三、鞏固練習(xí)

  1、完成想想做做第6題。

  先讓學(xué)生自己讀題,然后說一說如何測量線段的長度,要注意什么?最后讓學(xué)生獨(dú)立完成,并說說解題思路。

  2、完成想想做做第7題。

  學(xué)生獨(dú)立完成,并說說解題思路。

  3、完成想想做做第8題。

 。1)觀察圖,你知道了什么?

 。2)如何解答第一個(gè)問題?選擇哪兩個(gè)條件列式?怎么求出幾倍的?

 。3)選擇哪兩個(gè)條件解答第二個(gè)問題?怎么求出幾倍的?

  4、完成想想做做第9題。

 。1)自行車的輛數(shù)是電動車的多少倍?你會列式嗎?

 。2)還能提出哪些用除法計(jì)算的問題?

  四、課堂作業(yè)

  補(bǔ)充習(xí)題

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