外研社四下Unit1《Robots will do everything》教學(xué)反思范文

　　本節(jié)課的主要內(nèi)容(Robots will do everything)是小學(xué)新標準英語第四冊第四模塊的第一課時，主要學(xué)習(xí)do everything ,can talk , can walk , help children learn ,do our homework.五個動詞詞組。并能夠運用句型Will you …? Will they… .It can … 簡單介紹自己能做的家務(wù).

　　成功之處：

　　這節(jié)課，我設(shè)計了大量的活動，如傳物品、歌謠、小組調(diào)查等。學(xué)生參與面較廣，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。整節(jié)課體現(xiàn)了以生為本的教育理念，安排了多樣的學(xué)生活動，其中有個人、兩人、小組的，有教師指導(dǎo)性的，也有需學(xué)生獨立或合作完成的.。讓他們通過小組合作，Pair work學(xué)會與他人交流，從而使學(xué)生的思維和想像力、審美情趣和藝術(shù)感受，協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。

　　不足之處：

　　1.本節(jié)課我利用了活動式的教學(xué)方法，倡導(dǎo)了任務(wù)型教學(xué)，在小組活動的過程中，有時對學(xué)生放得過“松”，這樣雖然體現(xiàn)了讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但教師的參與指導(dǎo)顯得不足。

　　2.在某些環(huán)節(jié)，教師的耐心傾聽不足。而有些環(huán)節(jié)教師輸入的較多，可以適當?shù)淖寣W(xué)生也輸出一些，那樣，就更體現(xiàn)學(xué)生的主體地位了。

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