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《大家都說普通話》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-11 15:13:41 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《大家都說普通話》教學(xué)設(shè)計范文

  教學(xué)目標(biāo):

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  學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生知道學(xué)習(xí)漢語拼音對說普通話的作用。

  教學(xué)重點:

  據(jù)拼音識字,能看拼音讀出每個音節(jié)的`聲母。

  教學(xué)過程:

  一、   激趣引入

  1、舉一些方言例子。(引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音興趣)

  2、怎樣說話讓大家一聽就會明白呢?(說普通話)今天我們一起來學(xué)習(xí)《大家都說普通話》。

  (1)   學(xué)生自由讀課文。

  (2)   聽錄音。

  二、   合作探究

  1、讓學(xué)生看拼音,讀出每個音節(jié)的聲母。

  2、在課文中“·”標(biāo)出自己認識的字,讀給組員聽一聽。

  3、老師出示:“架、普、話”。

  問:你們認識這幾個字嗎?(不認識)

  4、教師馬上給字注音。

  問:拼一拼看,讀什么?誰告訴老師你遇到不認識的字該怎么辦?(看拼音)

  5、學(xué)習(xí)“冬冬的金鑰匙”

  6、師生共同小結(jié)學(xué)習(xí)漢語拼音的作用。

  7、聽錄音讀課文。

  8、學(xué)習(xí)練習(xí)讀課文。

  9、小組讀課文。

  10、 指名讀文。

  11、 識字。

  三、拓展延伸,理解升華

  1、師生再讀“金鑰匙”。

  2、問:如果你以后入場課文,遇到不認識的字,你應(yīng)該怎么辦?

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