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《快樂“小沙包”》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-11 15:42:07 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

關(guān)于《快樂“小沙包”》教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)設(shè)計思路:

關(guān)于《快樂“小沙包”》教學(xué)設(shè)計

  在體育教學(xué)的改革中,教法的改革是教改的重點。同時,教法的改革又和場地器材的改革與創(chuàng)新有著密切關(guān)系。農(nóng)村學(xué)校,體育場地小、經(jīng)費不足、體育器材短缺。為了有效順應(yīng)教改形勢,切實解決學(xué)校體育教學(xué)中的實際問題,我認為因地制宜開發(fā)器材是不可忽視內(nèi)容。為此我選擇了用學(xué)生自制的小器材------“小沙包”進行教學(xué),設(shè)計了《快樂“小沙包”》這堂課,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),突出“以人為本”的新課程理念。通過玩“沙包”活動培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習的能力,并充分發(fā)揮學(xué)生的想像力。

  二、教學(xué)內(nèi)容:各種方式玩“小沙包”

  三、教學(xué)目標:

  1、體驗小沙包活動中的樂趣,培養(yǎng)積極參與活動的態(tài)度與行為。

  2、通過各種小沙包活動練習,發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和力量等素質(zhì),提高學(xué)生奔跑能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自主合作能力和創(chuàng)新意識,并在學(xué)習過程中能大膽與他人合作完成活動展示自我。

  4、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的鍛煉器具,鼓勵學(xué)生課外去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去動手制作。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┱故尽靶∩嘲保と(dǎo)入(誘發(fā)學(xué)習興趣)

 。ǘ⿲(dǎo)語:聽說我們班的同學(xué)都非常聰明,是嗎?我今天要來考一考你們,看看你們是不是真的很聰明,下面我們就來比一比哪個同學(xué)玩的花樣最多,最有新意。好嗎?

  1、個人的創(chuàng)新活動2、兩人的`創(chuàng)新活動3、多人的創(chuàng)新活動

 。ㄈ、自主練習、合作創(chuàng)新游戲:快樂“投投投”

  游戲的方法:分四個小組進行比賽,并在規(guī)定的距離內(nèi)投擲,看誰能投中前方地上豎立的小棒。每擊中一個棒得1分,比哪組積分最高。比賽三次后鼓勵學(xué)生改變游戲方法,將小棒擺成圖形,將沙包投進去,每投中一個得1分,比哪組投中的沙包多,得分高。

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