《can I do this》英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-23 11:31:39 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

《can I do this》英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　學(xué)習(xí)用祈使句的肯定式和否定式表達(dá)指令。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握交通規(guī)則的指令詞。Stop！ Wait！ Go！ Cross！ Don’t cross！

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　看交通燈，正確做指令。

　　教具準(zhǔn)備：

　　學(xué)習(xí)機(jī)、卡片、多媒體

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、Warming-up

　　1、Free talk

　　2、Sing an English song

　　二、Review and Lead-in

　　1、通過(guò)觀看錄像，引起學(xué)生對(duì)道路上行人車輛、紅綠燈變化及交通指示牌的`注意。

　　2、幫助學(xué)生回憶已經(jīng)學(xué)過(guò)并與課本內(nèi)容相關(guān)的單詞。讓學(xué)生show pictures of traffic lights and colour。

　　三、While—task procedure

　　1、Ask pupils to follow the instructions: Cross！ Don’t cross！ Stop！ Wait！ Go！ Ask pupils to look at the picture and give the directions by themselves.

　　2、Ask one pupil to give instrucitions and make the others act.

　　3、 Ask pupils to guess the colour of the light according to the actions,and use the following patterns: There’s the red man。 There’s the green man 。

　　4、Activity: Ask pupils to make a dialogue in pairs with the different traffic light。

　　四、Post-task activity

　　1、Ask pupils to watch VCD again ,and then describe it by using thr new sentences.

　　2、Group work with the given situation.

　　五、Homework

　　1、 Copy the new words.

　　2、 Write down the short dialogue.

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Can I do this? traffic light Stop！

　　Wait！ Go！ Cross！ Don’t cross！

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