五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)如何畫(huà)大圓小圓教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-20 10:39:56 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　[教學(xué)目的與要求]

五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)如何畫(huà)大圓小圓教學(xué)設(shè)計(jì)

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　1、知道LOGO語(yǔ)言中的圓接近正三十六邊形，了解圓和其它正多邊形有所不同，必須求出每次走的步長(zhǎng)。

　　2、掌握畫(huà)圓時(shí)求出每次走的步長(zhǎng)的方法，理解畫(huà)圓時(shí)每次轉(zhuǎn)10度.

　　3.知道使圓比較勻稱，最好把repeat 36[fd 100*3.14/36 rt 10]寫(xiě)成

　　repeat 36[rt 5 fd 100*3.14/36 rt 5].

　　4.找到小海龜在正方形中的起點(diǎn)，指揮小海龜在正方形中畫(huà)出規(guī)定的直徑的圓。

　　能力目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生多角度的觀察、分析問(wèn)題。

　　情感目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)LOGO語(yǔ)言的濃厚興趣，通過(guò)小組合作自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和探索研究的精神。

　　[課時(shí)安排]１課時(shí)

　　[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

　　重點(diǎn)： 1.掌握畫(huà)圓時(shí)求每次走的步長(zhǎng)的方法,理解畫(huà)圓時(shí)每次轉(zhuǎn)10度.

　　2.找到小海龜在正方形中的起點(diǎn)，指揮小海龜中在正方形中畫(huà)出規(guī)定的直徑的圓。

　　難點(diǎn)： 1.掌握畫(huà)圓時(shí)求每次走的步長(zhǎng)的方法,理解畫(huà)圓時(shí)每次轉(zhuǎn)10度.

　　[教材分析與教法建議]

　　教材分析：本課是武漢出版社出版的小學(xué)五年信息技術(shù)下冊(cè)教材內(nèi)容的第三課，是在上學(xué)期第九課學(xué)生初步了解了用重復(fù)命令畫(huà)圓的方法基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本課主要是用LOGO語(yǔ)言中的重復(fù)命令，指揮小海龜畫(huà)出規(guī)定直徑的圓。

　　教法建議：上學(xué)期初步了解了畫(huà)圓的方法，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生容易忘記了畫(huà)圓的方法，首先，教師可以讓學(xué)生用重復(fù)命令畫(huà)直徑為100步的圓，讓所有學(xué)生回憶起畫(huà)圓的命令，然后引導(dǎo)學(xué)生分析這個(gè)命令：repeat 36[fd 100*3.14/36 rt 360/36]，進(jìn)一步讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)LOGO語(yǔ)言中圓接近正三十六邊形，了解圓和其它正多邊形有所不同，必須求出每次走的步長(zhǎng)，掌握畫(huà)圓時(shí)如何求出每次走的步長(zhǎng)的方法，理解畫(huà)圓為什么每次走10度,同時(shí)強(qiáng)調(diào)要想使圓比較勻稱，最好把每次轉(zhuǎn)的10度，改成前后各5度，即把repeat 36[fd 100*3.14/36 rt 360/36]改成repeat 36[rt 5 fd 100*3.14/36 rt 5]。為了檢驗(yàn)學(xué)生是否真正掌握和理解畫(huà)圓的命令，讓學(xué)生分別畫(huà)出直徑為80步、120步的圓，并寫(xiě)出命令。在完全掌握和理解了畫(huà)圓的`方法后，知識(shí)再提高一個(gè)層次，學(xué)生同桌合作嘗試畫(huà)出12面的第一個(gè)圖形。12面的圖要求每個(gè)學(xué)生完成，學(xué)生在畫(huà)的時(shí)候很可能會(huì)出現(xiàn)圓不能像書(shū)上那樣恰到好處的放在正方形中，要么大了，要么小了。書(shū)上的提示在正方形中畫(huà)圓之前需要調(diào)整小海龜?shù)慕嵌�。我個(gè)人認(rèn)為這樣的方法不好，因?yàn)榈降自诋?huà)圓之前調(diào)多少度，才能恰到好處呢？書(shū)上沒(méi)有具體的方法算出來(lái)，用不同的度數(shù)地去試又需要時(shí)間。只提示學(xué)生把repeat 36[fd 100*3.14/36 rt 10]寫(xiě)成repeat 36[rt 5 fd 100*3.14/36 rt 5], 不用在畫(huà)圓之前調(diào)整小海龜?shù)慕嵌�，也能恰到好處地把圓放在正方形中。16面的最后一個(gè)圖，要求在完成了12面的圖之后有剩余時(shí)間的同學(xué)完成.

　　[教學(xué)流程]

　　《大圓小圓說(shuō)畫(huà)就畫(huà)》

　　授課教師：陽(yáng)海燕

　　五、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　大圓小圓說(shuō)畫(huà)就畫(huà)

　　repeat 36[rt 5 fd 周長(zhǎng)/36 rt 10]

　　周長(zhǎng)=直徑*3.14

　　repeat 36[rt 5 fd 直徑*3.14/36 rt 5]

　　repeat 4[fd 100 rt 90] fd 50 repeat 36[rt 5 fd 100*3.14/36 rt 5]

　　[參考資料及軟硬件設(shè)施]

　　參考資料：《信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)書(shū)》中介紹的用repeat 36[rt 5 fd 直徑*3.14/36 rt 5]畫(huà)圓比較勻稱。

【五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)如何畫(huà)大圓小圓教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：