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《鏡泊湖奇觀(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-27 08:35:01 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《鏡泊湖奇觀(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教育目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),領(lǐng)略鏡泊湖的美麗景色,獲得美的享受。

《鏡泊湖奇觀(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教養(yǎng)目標(biāo):

  1.理解并學(xué)習(xí)文中描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)。

  2.了解鏡泊湖的奇觀(guān)以及吊水樓瀑布和地下森林的形成原因。

  3.了解課文是怎樣描寫(xiě)鏡泊湖的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美的。

  4.感情朗讀課文。

  發(fā)展目標(biāo):學(xué)習(xí)按照景物的不同特點(diǎn),描寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的寫(xiě)法。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.了解鏡泊湖的奇觀(guān)以及吊水樓瀑布和地下森林形成的原因。

  2.了解課文是怎樣描寫(xiě)鏡泊湖的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美的。

  教學(xué)方法:講讀法,討論法,直觀(guān)法等。

  教具準(zhǔn)備:鏡泊湖美景的放大彩圖,有關(guān)錄像帶,幻燈片。

  課前準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的描寫(xiě)景色極其壯麗,堪稱(chēng)奇觀(guān)的課文,如《海上日出》等。

  教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程 :

  復(fù)習(xí)舊課,激趣導(dǎo)入 。

  出示“奇觀(guān)”,同學(xué)們,什么叫奇觀(guān)?以前我們學(xué)過(guò)一些描寫(xiě)的'景色極其壯麗,堪稱(chēng)奇觀(guān)的課文,你還記得嗎?今天我們又來(lái)參觀(guān)一處景色壯麗,堪稱(chēng)奇觀(guān)的地方,那就是鏡泊湖。(板書(shū)題目:鏡泊湖奇觀(guān))

  快速閱讀課,提出預(yù)習(xí)要求。

  快速讀課文,了解課文內(nèi)容。

  自學(xué)生字新詞。

  理清文章脈絡(luò)(分段、概括段意),把課文中講到的鏡泊湖主要景點(diǎn)的名稱(chēng)畫(huà)下來(lái)。

  集體訂正,檢查預(yù)習(xí)情況,質(zhì)疑。

  抓住重點(diǎn),直奔中心。

  1.再讀課文,思考:(1)鏡泊湖有什么特點(diǎn)?(2)課文重點(diǎn)描寫(xiě)了哪幾個(gè)景點(diǎn)?適當(dāng)圈點(diǎn)記錄。

  指名讀第二段。

  鏡泊湖的自然樸實(shí)表現(xiàn)在什么地方?綺麗多變又表現(xiàn)在什么地方?抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)。

  出示鏡泊湖美景的放大彩圖。指導(dǎo)學(xué)生邊觀(guān)察邊聽(tīng)錄音,體會(huì)領(lǐng)略這美麗的景色。

  小結(jié):這一段寫(xiě)了什么?在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?

  這一段從整體上描寫(xiě)鏡泊湖景色的最大特點(diǎn)——自然樸實(shí)而又綺麗

  多變。是靜態(tài)描寫(xiě)。課文重點(diǎn)抓住了兩個(gè)著名景點(diǎn),看看作者是怎樣描寫(xiě)的?

  學(xué)習(xí)第三段。

  自學(xué)課文,找出景點(diǎn)名稱(chēng)、位置、成因,說(shuō)出景點(diǎn)奇特的地方。

  看有關(guān)錄像,想象景點(diǎn)特色。并理解下面詞語(yǔ)為什么用得好。

  描寫(xiě)瀑布的特點(diǎn):“瀉入”表現(xiàn)水流急促的樣子和流向。“蝕成”表現(xiàn)了時(shí)代久遠(yuǎn),慢慢腐蝕的過(guò)程,聯(lián)系上下文,也顯示了水的沖力。“跌”水從上往下落。用“跌”加強(qiáng)了突然的特點(diǎn)。

  (幻燈出示)“……拋撒萬(wàn)斛珍珠……濺起……勢(shì)如千軍萬(wàn)馬……。”指導(dǎo)朗讀抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解它的意思,體會(huì)它的好處。

  怎樣說(shuō)明瀑布的溫度?

  (因?yàn)樗靥幈眹?guó),當(dāng)?shù)貧鉁貥O低,它不結(jié)冰斷流,就成了奇特希罕的景觀(guān)了。)

  吊水樓瀑布為什么不結(jié)冰?這與瀑布飛流直下有什么關(guān)系?

  齊讀課文,體會(huì)領(lǐng)略美景,總結(jié)寫(xiě)法上的特點(diǎn)。

  總結(jié)學(xué)法:

  讀課文,找出景點(diǎn)名稱(chēng)、位置、成因,說(shuō)出景點(diǎn)奇特的地方。

  抓住重點(diǎn)詞句,理解意思,讀讀體會(huì)好處,領(lǐng)略美景。

  了解寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)。

  小組討論,運(yùn)用學(xué)法,自學(xué)第四段。

  集體訂正,質(zhì)疑。(幻燈出示重點(diǎn)詞句,加以理解)

  指導(dǎo)朗讀。

  縱觀(guān)全文回顧第一段

  鏡泊湖多美啊!關(guān)于它的傳說(shuō)也非常美麗、動(dòng)人,你知道嗎?其實(shí)

  鏡泊湖是怎樣形成的?

  這么美麗,這么壯麗的景色,大家喜歡嗎,還想不想再去?

  看錄像,聽(tīng)錄音,領(lǐng)略鏡泊湖的美麗景色,體會(huì)哪些是靜態(tài)描寫(xiě),哪些是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。

  結(jié)合課文內(nèi)容,舉例說(shuō)說(shuō)課文是怎樣描寫(xiě)鏡泊湖的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美的。

  作業(yè) :觀(guān)察校園一角寫(xiě)一篇文章,注意動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的描寫(xiě)。

  板書(shū)設(shè)計(jì) :

  14.鏡泊湖奇觀(guān)

  鏡 傳說(shuō):寶鏡

  形成:火山噴發(fā),巖流阻塞,水面抬高

  泊 自然樸實(shí)

  整體特點(diǎn)(靜態(tài))

  湖 綺麗多變 靜態(tài) 與

  奇觀(guān) 寬、高、深 動(dòng)態(tài) 相

  奇 吊水樓瀑布 拋、濺(動(dòng)態(tài)) 結(jié)合

  壁陡底平,景色壯麗(靜態(tài))

  觀(guān) 地下森林 野生動(dòng)物(動(dòng)態(tài))

  ※ 此教案獲高明市98年小學(xué)語(yǔ)文中青年教師優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選一等獎(jiǎng)

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