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以……開頭句式變換技巧(網(wǎng)友來(lái)稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-9-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

河北省承德縣一中 張永俊

《考試說(shuō)明》中對(duì)語(yǔ)言“應(yīng)用能力”關(guān)于“變換句式”的要求是這樣的,即根據(jù)一定的要求將所供句子改寫,以適應(yīng)特定語(yǔ)境。其中“以……開頭”成為一種重要的考查方式,而有些同學(xué)對(duì)于這種題型摸不著門路,在此,我結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)這種題型的解題技巧,以幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題。

一、 弄清類型

對(duì)所提供句式要仔細(xì)研究,弄清類型。我們常見的“母句”有下面幾種類型,即:?jiǎn)尉湫汀?fù)句型、句群型。

例①、把下面這個(gè)句子改寫為以“絕句”開頭的形式,不得改變?cè)?/p>

王維把絕句這種最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思,最難出珍品的詩(shī)歌體裁運(yùn)用得出神入化。(單句型)

例②、以“人”開頭,重組下面句子。(不得改變?cè)猓梢蕴砑颖匾~語(yǔ))

憤恨是毒化精神的毒劑,它使人得不到快樂(lè),并且把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡。(復(fù)句型)

例③、用“形象的個(gè)別性”開頭,重組下面句子,不改變?cè)狻?/p>

文藝作品的新穎性,使讀者調(diào)動(dòng)想象力去追蹤藝術(shù)境界的變幻,因而作品具有美的吸引力。形象的個(gè)別性,情節(jié)的變化性,表現(xiàn)的獨(dú)特性構(gòu)成了文藝作品的新穎性。產(chǎn)生豐富、美妙的感受。(句群型)

二、 實(shí)施具體方略

單句型“母句”變換的具體方略一般為:寫出要求為開頭的關(guān)鍵詞--找出和關(guān)鍵詞相關(guān)的“特征詞”--加工、整理。(確保不漏信息、無(wú)語(yǔ)病)

根據(jù)這條原則我們就可以熟練地做例①了。⑴先寫出“絕句”二字。⑵找出表現(xiàn)“絕句”特征的關(guān)鍵詞,即:“最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思”、“最難出珍品”。⑶加工、整理。本句可以表述成為:“絕句最能展示人的性情、氣質(zhì)、素養(yǎng)和才思,最難出珍品,可是王維卻能把它運(yùn)用得出神入化。”

單句型的句式變換有些時(shí)候必須要考慮動(dòng)詞、代詞的變化,具體情況要結(jié)合語(yǔ)境。例如:書籍將人類自身無(wú)法逾越的障礙和局限揭示給我們,而且毫不保留地將人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜心理啟示給我們。(用“我們”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不能改變?cè)猓┪覀儚臅辛私獾饺祟愖约簾o(wú)法逾越的障礙和局限,而且受到有關(guān)人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜心理啟示。

復(fù)句型“母句”變換的具體方略一般為:寫出要求為開頭的關(guān)鍵詞--分析復(fù)句關(guān)系,確定“可以添加必要詞語(yǔ)”--加工、整理。下面我們做例②:一、寫出開頭的“人”字。二、確定“母句”的復(fù)句關(guān)系(因果關(guān)系),原句為前因后果型,改換后應(yīng)為前果后因型,那么,我們就可以確定添加的必要詞語(yǔ)為“之所以……是因?yàn)椤薄H⒓庸ぁ⒄怼1揪淇梢员硎龀蔀椋骸叭酥缘貌坏娇鞓?lè),是因?yàn)閼嵑蓿@個(gè)毒化精神的毒劑還可以把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡。”或“人之所以得不到快樂(lè),并且把爭(zhēng)取成功的巨大能量消耗殆盡,全是因?yàn)閼嵑捱@個(gè)毒化精神的毒劑。”

句群型“母句”變換的具體方略一般為:寫出要求為開頭的關(guān)鍵詞--分析句群之間的關(guān)系,重點(diǎn)要分析句與句之間有無(wú)種屬關(guān)系,如果有這種關(guān)系,合并時(shí)要注意層次問(wèn)題。三、加工、整理。本句可以表述成為:“形象的個(gè)別性,情節(jié)的變化性,表現(xiàn)的獨(dú)特性構(gòu)成了文藝作品的新穎性,使讀者調(diào)動(dòng)想象力去追蹤藝術(shù)境界的變幻,因而作品具有美的吸引力,產(chǎn)生豐富、美妙的感受。”

三、跟蹤練習(xí)

1、用“信息革命”開頭,重組下面句子,不改變?cè)狻?/p>

電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明是繼蒸汽機(jī)革命、電力革命之后的第三次技術(shù)革命--信息革命的標(biāo)志。

2、用“創(chuàng)造性思維”開頭,重組下面句子。

只有善于捕捉并反思生活中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,而且把它上升到理論高度,創(chuàng)造性思維才能獲得其實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵。

3、以“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體”為開頭,將下面一段話改寫成一個(gè)句子。可以適當(dāng)刪改,但不得改變?cè)狻?/p>

市場(chǎng)主體應(yīng)對(duì)自己擁有的商品和貨幣有獨(dú)立的所有、支配、收益權(quán)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體也如此,也就是說(shuō),企業(yè)、團(tuán)體和獨(dú)立個(gè)人,他們應(yīng)包括在上述主體中,并在其投資和消費(fèi)行為中體現(xiàn)出來(lái)。

四、參考答案

1、信息革命是以電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明為標(biāo)志的繼蒸汽機(jī)革命、電力革命之后的第三次技術(shù)革命。

2、創(chuàng)造性思維獲得實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵的條件是善于捕捉并反思生活中出現(xiàn)的重大問(wèn)題并把它上升到理論高度。

3、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的獨(dú)立的市場(chǎng)主體,應(yīng)包括企業(yè)、團(tuán)體和獨(dú)立個(gè)人,他們對(duì)自己擁有的商品和貨幣有獨(dú)立的所有、支配、收益權(quán)。并在其投資和消費(fèi)行為中體現(xiàn)出來(lái)。

作者郵箱: zhangyongjun2003eyou.con

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