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《跨越百年的美麗》教案4 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-11-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

[教學(xué)目標(biāo)]

1.理解居里夫人的'美麗'的內(nèi)涵. 

2. 學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種寫作手法及修辭深化主題的寫法. 

3. 啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

[教學(xué)課時(shí)]

一課時(shí)

[作者簡介]

[教學(xué)步驟]

1.導(dǎo)入(百年的涵義)

大家都對文章進(jìn)行了預(yù)習(xí)嗎?那好,我想請問一下大家,這題目中的“百年”該如何理解呢?(本文寫于居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的一百周年。)是否還有另外的理解方式呢?(一百年前她美麗著,一百年時(shí)她依然象一朵不敗的花,那一百年兩百年之后呢?)(虛指,是永恒的意思。)

2.所以本文的題目我們也可以理解為“跨越永恒的美麗”。那么,是怎樣一種美麗竟然可以如此長久的存在甚至達(dá)到永恒呢?請同學(xué)們仔細(xì)閱讀文章,劃出能夠體現(xiàn)居里夫人美麗的句子。(散文的神:永恒的美麗)

①    大聲朗讀劃出的句子

②    分析折射出的美麗的具體內(nèi)涵

外在:貌美驚人(正面描寫,側(cè)面描寫)

   內(nèi)在理性:淡泊名利、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、追求真理、艱苦奮斗、持之以恒、堅(jiān)毅執(zhí)著、堅(jiān)定自信。。。。。。

3.文章篇幅較長,大家讀后會有內(nèi)容龐雜的感覺,表達(dá)方式也有多樣的體現(xiàn)。要解決這一問題我們首先需要明白散文的特點(diǎn)是:形散神不散。無論散文的外在形式如何富于變化,它都服務(wù)于散文的神。

接下來,我們來探討一下,這篇文章是通過怎樣的形式來表現(xiàn)居里夫人的高尚品格和追求的。(散文的形)

①    表達(dá)方式不拘一格。

 Eg:夾敘夾議

②    多種修辭手法的運(yùn)用

Eg:比喻、 對比、類比、引用

4.朗讀充滿感情張力的語段,做適量的摘抄并且嘗試背誦。

5.布置作業(yè):

學(xué)完《跨越》后,同學(xué)們對美麗這一概念可能有了新的認(rèn)識和理解。請大家以《我眼中的美》為題,寫200字左右的短文,體裁不限。

板書設(shè)計(jì):       跨越百年的美麗

                   (永恒)

                                  治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

        夾敘夾議                  追求真理

        多種修辭                  持之以恒

                                  淡泊名利 

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