作文素材集錦：精美句子仿寫100例2(備課資料）

發(fā)布時間：2016-2-10 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

51、如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨；

　　如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會使你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露；

　　如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠；

　　如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會使你快樂，在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。

　　52、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠是你的燦爛陽光。

　　53、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。

　　讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；

　　讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；

　　讀書，使人目光遠大，志存高遠；

　　讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

　　54、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；

　　賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認可；

　　賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。

　　55、初中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。

　　我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；

　　我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉(xiāng)情懷；

　　我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志；

　　我們曾學(xué)毛澤東指點江山，歌頌風(fēng)流人物……

　　如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

　　56、春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；

　　夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；

　　秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；

　　冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。

　　57、生活是一首美妙動聽的歌，我們要學(xué)會欣賞。

　　生活是一艘揚帆遠航的船，我們要學(xué)會駕駛。

　　生活是一首豪壯抒情的詩，我們要學(xué)會朗誦。

　　生活是一幅五彩繽紛的圖畫，我們要學(xué)會鑒賞。

　　生活是一本豐富多彩的書，我們要學(xué)會閱讀。

　　58、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；

　　愛心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤；

　　愛心是一個飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。

　　59、人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；

　　人生如一首詩，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；

　　人生如一幅畫，應(yīng)該多一點亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

　　60、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤我的生活，激勵我的精神；

　　我珍惜成功的經(jīng)驗，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅定我的信心；

　　我珍惜生活的每一個片斷，每一個過程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經(jīng)驗與教訓(xùn)，都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。

61、假如我是個畫家，我就要用各種彩色，點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。

　　假如我是個雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

　　假如我是個歌手，我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。

　　假如我是個攝影師，我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。

　　62、我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千山萬壑，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是我們偉大民族的畫卷……

　　我來到神奇的桂林，望著面前的山山水水，在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅絢麗多彩的圖畫。

　　我泛舟秀麗的富春江，飽覽眼中的青山綠水，在我眼前涌動的仿佛不是河流，而是我們偉大民族努力奮進的大潮。

　　63、當(dāng)一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；

　　當(dāng)一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣；

　　當(dāng)一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；

　　當(dāng)一個人志得意滿的時候，他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣。

　　64、世間的事情往往是一分為二的。

　　失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)人們堅忍的毅力；

　　貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；

　　痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格；

　　因此，我們看問題需要用辯證的觀點。

　　65、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；

　　樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；

　　山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄；

　　草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷；

　　人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。

　　66、母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

　　感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛恨戀想是故事的主題。

　　友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解尊重是友誼的主旋律。

　　青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　67、大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；

　　從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；

　　從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；

　　從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；

　　從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　68、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；

　　擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；

　　擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。

　　擁有友情，就擁有了一份理解和支持；

　　擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。

　　擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢想

　　69、青春是一種令人羨慕的資本。

　　憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；

　　憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；

　　憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地；

　　憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷

　　70、種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽。

　　鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放；

　　礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠不能成鋼（煉成金子）；

　　蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠不能發(fā)光；

航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠不能到達彼岸。

71、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。

那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版！

　　72、松雕琢自己，從而堅忍不拔、百折不撓，扎根巖石與青天白云游戲；

　　小草雕琢自己，從而甘耐寂寞、默默無聞，甘愿用生命裝點綠色大地。

　　73、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；

　　讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；

　　讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情；

　　讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情；

　　讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

　　74、其實天不暗，陰云終要散；

　　其實海不寬，此岸連彼岸；

　　其實山不險，條條路可攀；

　　其實路不遠，一切會如愿。

　　艱難困苦的日子里我為你祈禱，請你保重每一天。

　　75、讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；

　　讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；

　　讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；

　　讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。

　　76、美是游蕩在藍天上的幾縷白云，

　　美是偎依在山岡上的幾點殘雪，

　　美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，

　　美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

　　77、世界上，還有什么字眼比“青春”兩個字更動人，更富有魅力？

　　青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；

　　青春，是一首余韻不絕的歌曲，跳躍的音符撥動著我們年輕的心弦。

　　78、母親的一切言行都賦予了孩子事實上的精神與靈性，在無形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價值。

　　母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥；

　　母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恒久的動力；

　　母親的取舍和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。

　　79、花朵把春天的門推開；

　　綠蔭把夏天的門推開；

　　碩果把秋天的門推開；

　　飛雪把冬天的門推開；

　　真誠把友誼的門推開。

　　80、只有啟程，才會到達理想的目的地；

　　只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；

　　只有播種，才會有收獲；

　　只有追求，才會品味堂堂正正的人生。

81、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；

　　心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；

　　心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

　　82、痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；

　　痛苦是無人理解的悲哀，無助地面對一切挫折；

　　痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；

　　痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

　　83、謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；

　　謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；

　　謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

　　84、陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當(dāng)；

　　陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；

　　陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣寒意。

　　85、自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；

　　自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；

　　自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

　　86、靜物是凝固的美，動景是流動的美；

　　直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；

　　喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。

　　生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

　　87、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。

　　童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；

　　青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；

　　中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；

　　老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。

　　88、春秋戰(zhàn)國，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬古流”；

　　唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“光焰萬丈長”；

　　元明清時，戲曲小說，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已是“托體同山阿”。

　　89、羅曼?羅蘭說過：“一個民族的政治生活，只是它生命的浮面；為了探索它的內(nèi)在生命--它的各種行動的源泉--我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因為這里反映了人民的種種思想、熱情和理想。”所以一個人，無論他是中國人還是外國人，如果他從來沒有讀過《詩經(jīng)》《老子》《論語》《孟子》和唐詩宋詞漢文章，如果他對于“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的品格，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，“位卑未敢忘憂國”的精神，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”的道德原則……這一切都一無所知，那么，他決沒有資格說他懂什么是“中華民族”！

　　90、屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”；司馬遷因秉筆直書，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭，升華了自己也點綴了歷史。

91、只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見心靈的寶藏；

　　只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見門外清明的風(fēng)景；

　　只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來；

　　只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

　　92、生命是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿；

　　生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；

　　生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；

　　生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　93、一顆孤獨的心需要愛的滋潤；

　　一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；

　　一顆絕望的心需要力量的托慰；

　　一顆蒼白的心需要真誠的幫助。