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高考現(xiàn)代文閱讀19

發(fā)布時(shí)間:2016-8-3 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 推斷與想像要注意以下幾點(diǎn): 

(1)、面對(duì)歸納性推理,要根據(jù)文中相關(guān)信息點(diǎn)進(jìn)行綜合分析,歸納出概括性的結(jié)論。 

(2)、面對(duì)理解性推理,要分析文章的外在意義,體悟作者內(nèi)在的思想傾向;把握作者行文脈絡(luò)、內(nèi)在感情的變化,推斷深層的意蘊(yùn)。 

(3)、想像要做到形象性、開(kāi)放性、拓展性相結(jié)合,必然性和意外性相兼?zhèn)洹?nbsp;

原文中可做“推斷和想象”命題的內(nèi)容,主要有以下情況: 

①、材料沒(méi)有直接給出現(xiàn)成的結(jié)論。 

②、作者在文章中對(duì)某一方面事物的發(fā)展暗示了一種傾向。 

③、材料包括的內(nèi)容是多方面的,對(duì)這些材料的綜合可以推測(cè)出某一方面的發(fā)展。 

④、作者對(duì)某些觀點(diǎn)或現(xiàn)象的個(gè)人看法,或?qū)δ承┦挛锏脑u(píng)價(jià)態(tài)度。 

⑤、結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活或科技發(fā)展等有關(guān)常識(shí),可推測(cè)某一新的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)的前景。 

做題技巧總結(jié): 

1.對(duì)文章整體內(nèi)容的全面理解,對(duì)基本信息的準(zhǔn)確提煉。 

若采取把選項(xiàng)與文章中某一語(yǔ)言單位(句子、詞語(yǔ)等)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)照的方式,那將是既費(fèi)時(shí),又無(wú)法保證正確的不當(dāng)做法。因?yàn)楦鶕?jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象不是簡(jiǎn)單的信息篩選,它是一種推理,在原文中一般是沒(méi)有直接、現(xiàn)成的表述的。因此首先應(yīng)在整體閱讀的前提下,把握全文的基本思想傾向、觀點(diǎn)態(tài)度,篩選出文中的有關(guān)重要信息,注意不同觀點(diǎn)之間的區(qū)別及作者對(duì)它們的評(píng)論或看法。讀通了全文,掌握了主要內(nèi)容,做題才會(huì)有一定的準(zhǔn)確性。 

2.抓住文章中的隱含信息。 

挖掘有關(guān)材料或信息中的隱含信息,是一個(gè)難點(diǎn),也是一個(gè)重點(diǎn);蛘呤俏闹袑(duì)某一方面的問(wèn)題沒(méi)有明確的說(shuō)法,或者是作者對(duì)問(wèn)題的發(fā)展做了一定的暗示,或者是命題者對(duì)某一問(wèn)題變換了一個(gè)角度,或者在文章的分析總結(jié)中臨時(shí)借用了某方面的材料、觀點(diǎn),或者是時(shí)間、地點(diǎn)等因素的變換,等等。 

3.注意一些關(guān)鍵語(yǔ)言環(huán)節(jié)。 

語(yǔ)言形式的提示作用也是很重要的,應(yīng)密切關(guān)注,抓住了某些關(guān)鍵詞語(yǔ)也就可能找到了打開(kāi)思路的鑰匙。如表時(shí)間、趨向、主次、判斷、因果、類比、總結(jié)概括等語(yǔ)句,句式上的因果、轉(zhuǎn)折、條件等。試題中要點(diǎn)設(shè)置的常見(jiàn)語(yǔ)言形式有:今后將成為主要方面,有望在近期獲得解決,有可能實(shí)現(xiàn),……是絕對(duì)不可能的,將有重大意義,因此人們產(chǎn)生了某方面的想法,只有……才能有某方面的結(jié)果,必須……否則將不能實(shí)現(xiàn),……是完全沒(méi)有道理的,作者對(duì)這一點(diǎn)是持否定(肯定)態(tài)度的,可以進(jìn)行某項(xiàng)試驗(yàn),已經(jīng)找到了某方面的方法(結(jié)論、線索),與某種現(xiàn)象(做法、問(wèn)題)一樣此問(wèn)題也將成為……等等。 

(五)鑒賞評(píng)價(jià) 

初步鑒賞文學(xué)作品是提高中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,因而本考點(diǎn)是必考內(nèi)容。而且近年來(lái)比重有增加之勢(shì)。 

本考點(diǎn)涉及兩個(gè)大的方面:一是鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;二評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 

題型以主觀題為主,內(nèi)容以鑒別文章的語(yǔ)言、寫作方法、布局謀篇的表現(xiàn)力量為主,以文章的思想感情、主題的社會(huì)意義為主,并作出恰當(dāng)評(píng)價(jià)。 

1.鑒賞文學(xué)作品的形象。 

人物形象的塑造離不開(kāi)對(duì)環(huán)境的描寫。文學(xué)作品中的環(huán)境一般包括:①、具體的風(fēng)景描寫、生活場(chǎng)景描寫。②、促使主人公活動(dòng)的生活和社會(huì)環(huán)境。③、社會(huì)歷史背景及時(shí)代特征。 

人物描寫的方法一般有:概括介紹、側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫、肖像描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等。 

鑒賞文學(xué)作品形象的基本要點(diǎn);1.人物的性格特征;2.人物的精神風(fēng)貌;3.人物的思想特征;4.人物形象的社會(huì)或時(shí)代意義,等等。 

2、鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言。 

文學(xué)作品的語(yǔ)言是經(jīng)過(guò)作者加工錘煉后的語(yǔ)言,具有準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、富于形象性和藝術(shù)感染力的特點(diǎn)。 

文學(xué)作品的語(yǔ)言一般具有以下特點(diǎn):準(zhǔn)確簡(jiǎn)練、生動(dòng)形象、含蓄豐富、富有音樂(lè)美。除此以外,各種體裁的文學(xué)作品還有一些特殊的要求。如話劇的對(duì)白,就特別要求口語(yǔ)化,要求富于動(dòng)作性等。敘事性文學(xué)作品的語(yǔ)言,可以分成人物語(yǔ)言和敘述人語(yǔ)言兩大類: 

 

2008-5-6 12:20 回復(fù)  

 

龍湖風(fēng)云 

2位粉絲 

 5樓

①、人物語(yǔ)言,即作品中人物的對(duì)話、獨(dú)白,作品中的人物語(yǔ)言應(yīng)該是性格化的語(yǔ)言,要能充分地揭示人物的性格特征和表現(xiàn)人物的心理狀態(tài); 

②、敘述人語(yǔ)言,也就是作家在作品中描繪人物、敘述事件、描寫環(huán)境、評(píng)價(jià)生活等使用的語(yǔ)言,對(duì)文學(xué)作品語(yǔ)言的鑒賞一般主要就敘述人語(yǔ)言而言。 

3、鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。 

表達(dá)技巧指作品用來(lái)塑造形象、表現(xiàn)內(nèi)容的原則、規(guī)律和方法,具體包括表達(dá)方式(記敘、說(shuō)明、議論、描寫、抒情),布局謀篇(線索設(shè)置、結(jié)構(gòu)安排、詳略主次、過(guò)渡穿插、前后呼應(yīng)等)、寫作方法(記敘順序、人稱選擇、描寫手法以及象征、想像、聯(lián)想、渲染、烘托、對(duì)比等),以及意境創(chuàng)設(shè)、人物形象塑造、修辭運(yùn)用等,一篇文章究竟運(yùn)用哪些技巧,由作者根據(jù)文章的題材內(nèi)容,體裁形式?jīng)Q定。不管作者選擇什么樣的方法技巧,都是為了把所寫的人或事、述說(shuō)或闡發(fā)的道理,明白清楚地告訴讀者。因此,分析語(yǔ)言,理解文章內(nèi)容,必須認(rèn)識(shí)表達(dá)技巧的作用。 

4.評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 

對(duì)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),就是要求閱讀文章后,能夠判斷文章觀點(diǎn)是否正確,認(rèn)識(shí)是否全面,論述是否透徹,感情是否健康,對(duì)讀者有什么有益的啟示,在今天有什么現(xiàn)實(shí)意義。 

“評(píng)價(jià)”對(duì)象具體包括:①對(duì)思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度的正誤判斷。②對(duì)不同的思想觀點(diǎn)進(jìn)行比較、評(píng)判其優(yōu)劣或指明其區(qū)別。③指明思想觀點(diǎn)的價(jià)值所在:如創(chuàng)新意義,現(xiàn)實(shí)意義,可吸收、借鑒、推廣之處等。④指明思想觀點(diǎn)的不當(dāng)或不足之處并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷幕蜓a(bǔ)充。 

5.鑒賞和評(píng)價(jià)文章,要注意以下幾個(gè)方面: 

(1)把握整體,鑒賞局部。文章是由各個(gè)局部構(gòu)成的,而各個(gè)局部又都是為整篇文章服務(wù)的,不能脫離局部而鑒賞文章,也不能脫離整體,鑒賞局部。 

(2)遵循文道統(tǒng)一原則,鑒賞表達(dá)技巧。鑒賞文章,不能割裂它的思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式之間的關(guān)系。要抓住思想內(nèi)容來(lái)鑒賞表現(xiàn)形式,要通過(guò)鑒賞藝術(shù)形式來(lái)體會(huì)思想感情。 

(3)正確評(píng)價(jià)作品的內(nèi)容及思想感情。人的思想感情是很復(fù)雜的。文章的思想感情也往往不是單一的。表現(xiàn)積極健康的思想內(nèi)容的作品,有的也可能帶有消極的因素。因而要運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)去分析它.并能夠正確地對(duì)待它。 

(4)抓住不同問(wèn)題,分析文章的語(yǔ)言特色。語(yǔ)言是文章的主體,不同的文體、不同的主題、不同的感情基調(diào)需要不同的語(yǔ)言。閱讀文章,可從語(yǔ)言的表現(xiàn)力看文章的特色。 

⑸“評(píng)價(jià)”最要緊的是言之有據(jù),恰如其分,切忌架空分析,憑空臆斷。有意拔高或貶低。因此在評(píng)價(jià)之前必須客觀把握之。 

⑹高考試題中考查文學(xué)作品鑒賞不考名詞術(shù)語(yǔ)。要從文學(xué)作品的具體內(nèi)容出發(fā)進(jìn)行具體的分析,但并不排除掌握必要的鑒賞性語(yǔ)言,避免言不及義。 

失誤舉隅: 

  1、審題不嚴(yán),答非所問(wèn)    2、主觀臆斷,似是而非 

3、斷章取義,要點(diǎn)缺漏    4、研讀不透,主次不分 

5、語(yǔ)句不暢,詞不達(dá)意 

閱讀與解題的一般要求: 

    1、原則:忠實(shí)原文,切忌臆斷 

2、觀念:整體的觀念、聯(lián)系的觀念 

3、步驟:第一步--速讀原文         第二步--審讀試題 

             第三步--重點(diǎn)回讀         第四步--緊扣原文、靈活作答 

規(guī)律點(diǎn)睛: 

1、整體閱讀   把握主旨       2、認(rèn)真審題   文題對(duì)應(yīng)  

3、瞻前顧后   考慮全面       4、對(duì)照要求   規(guī)范答題 

表述要領(lǐng) 

1、  滿足要點(diǎn)法                            2、原句移用法--“照抄式” 

3、  關(guān)鍵語(yǔ)句、中心詞組合法--“選組式” 4、歸納綜合、條分縷析法--“自撰式”

 

羅小平

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