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《紅樓夢》閱讀指導(dǎo)課簡案(人教版七年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教學(xué)目標(biāo):

    1、初步了解《紅樓夢》的作者,了解這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就。

2、能結(jié)合故事情節(jié)理解主要人物形象特征。

3、激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣,體驗(yàn)文學(xué)作品的魅力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀力。

教學(xué)重、難點(diǎn):

 1、激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣。

 2、初步了解《紅樓夢》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就。

3、能結(jié)合經(jīng)典故事情節(jié),分析主要人物的性格特征。

教學(xué)方法:

分組合作、探究

課時(shí)安排:

   1課時(shí)

教學(xué)過程

 一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課:

運(yùn)用多媒體播放電腦連續(xù)劇《紅樓夢》的主題曲。

師:著名的女作家張愛玲的人生有三恨:一恨鮒魚有利;二是海棠無香;三恨紅樓夢未完。真是開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。

二、整體感知、全面了解

1、請把你了解的有關(guān)《紅樓夢》及其作者的相關(guān)情況向大家介紹。

2、作家作品補(bǔ)充介紹:(多媒體顯示)

三、精讀經(jīng)典情節(jié),感受人物特點(diǎn)

1、多媒體顯示:寶玉摔玉、共讀西廂、黛玉葬花、晴雯撕扇、寶玉挨打、黛玉焚稿等6個經(jīng)典故事情節(jié)的圖片及文字內(nèi)容的相關(guān)介紹。

2、欣賞視頻:寶玉摔玉、共讀西廂、黛玉葬花、晴雯撕扇、寶玉挨打、黛玉焚稿等片段。

3、你說我說大家說:經(jīng)典情節(jié)復(fù)述,要求簡明扼要在小組內(nèi)交流自己最喜歡或感動的故事情節(jié),然后小組代表向同學(xué)匯報(bào)。

四、品讀主要人物

結(jié)合剛才《紅樓夢》經(jīng)典情節(jié)的再現(xiàn),你認(rèn)為賈寶玉、林黛玉分別是個怎樣的人?從哪些地方看出來的?

分組討論:代表回答。(師引導(dǎo)學(xué)生主要從這個人物的言談、舉止對人物性格進(jìn)行品評。)

師總結(jié):賈寶玉是封建階級的叛逆者,林黛玉是個貌美若仙、才智過人、體弱多病、品質(zhì)高潔的人。(多媒體顯示)

五、欣賞其他人物風(fēng)采

1、多媒體顯示:寶釵、鳳姐、探春、湘云、迎春、晴雯、襲人的人物的圖片及文字介紹。

2、學(xué)生欣賞美麗圖片的同時(shí),也可以讓學(xué)生對人物作介紹,從而激起閱讀文學(xué)名著的興趣。

六、藝術(shù)成就。(多媒體顯示)

七、課外延伸,布置作業(yè)

1、利用課余時(shí)間閱讀《紅樓夢》,就小說中的人物發(fā)表自己的看法,寫兩篇讀書筆記。

2、完成《紅樓夢》測試題。

李曉輝

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