在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中寫景的800字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中寫景的800字作文 篇1

　　春天來了伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。

　　我們虔誠的熱愛我們的生命，就像花朵熱愛陽光，樹木渴望生長，就像春鳥衷情歌唱；我們都執(zhí)著地追求著美，就像孔雀喜歡自己的衣裳，就像天使呵護她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。

　　那你可知道生命和美是什么顏色的？ 我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示，可綠卻是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

　　綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風，風送來的是濃濃綠意化作的清香，我甚至已無意于匆忙奔走，。

　　不知不覺中，雨停了。

　　春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子，去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。

　　春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女；春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的煙花高中寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　煙花高中寫景作文 篇1

　　伏臥窗臺，在這樣特殊的日子里，外面的一切都那么特別。五彩斑斕的煙花交織在一起，點綴其中，為夜空增添了一份生機，卻似乎那么的虛幻，變得有些陌生，仿佛那里是夢中天堂、精靈世界。

　　煙花美得讓人心醉。漆黑帷幕拉開后，天使飛過，劃下它的身影，清晰可見。隨著一聲響，煙花歡快地奔向天空，驕傲地向人們展示自己的美麗，綻放出最美麗的姿態(tài)，把向上帝取到的十幾秒鐘在這一刻獻給了人間。我們?yōu)橹�喝彩，為之歡呼。于是，它心滿意足，自豪地灑下一身的光彩，靜靜地，歡快地，隨著更絢爛動人的一幕的爆發(fā)，倏地撲向大地，送給大地一個親切的擁抱。

　　不管煙花有多么精彩，獲得過多少歡樂，人們或許只在那一刻記住它，卻又因為下一刻更精彩的會到來，而將它忘卻;或許它是幸運的，會永遠留在某個照片、錄像中，而事實上它仍消失了。但是，在我的心底里，卻永遠點亮著一角，靈魂因為它而絢麗，因為它而活躍，因為它而精彩，也因為它而自豪。既然絢麗過，活躍過，精彩過，自豪過，那么，它的一生不也已十分有價值了嗎?

　　煙花高中寫景作文 篇2

　　在家人的歡聲笑語中，在火紅的爆竹中，我們又迎來了蛇年，嶄新的2013！新年對我們小孩子來說，最有趣不過的莫過于放煙花。

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文要求突出景物的具體特點或特征。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢？以下是小編為大家收集的高中寫景秋天作文（通用47篇），歡迎閱讀與收藏。

　　高中寫景秋天作文 篇1

　　落葉已去，渾渾噩噩之中，只見烏云密布。墻角邊，一株微黃的小草耷拉著腦袋，悲嘆著自己的命運。它在哭泣著什么，是自己未長成而面臨死亡的悲哀嗎？我不知道。這，又有誰知道呢。

　　又是一片葉子的掉落，風呼嘯著，似乎為葉子的死去而感到傷心，哭泣的聲音令人感到寒冷。那寒氣仿佛一條冷龍，竄到你的衣袖里，令你打了個寒顫。又是那黑色的煙云，承受不住水珠的聚集，溢了出來，不禁想起了被水灌滿的瓶子，再灌便溢了出來般。

　　我想，那葉子一定是很悲傷的吧。總是幻想著一切的夢，結(jié)果醒來的時候，卻是秋雨的寒冷，自己沉睡在地上。我突然想起了那一次的秋雨，宛如煙紗一般，瀟瀟灑灑，卻十分緊密。很快，葉子就被打濕了，那屋頂上飄渺著煙一般的雨。一個小女孩在煙雨中走著，發(fā)自內(nèi)心的那種歡快和喜悅仿佛也感染的身旁的每一片樹葉，每一個人。賣家依然吆喝著什么，每個人似乎都沒有被這秋雨的到來而感到厭煩。甚至有一個大約5歲的小男孩，笑嘻嘻的攙著他媽媽的手說：“好涼快啊！”隨后，用舌頭舔了舔嘴巴。有些大人都被小孩的動作給逗笑了，那個天真的小男孩也就跟著笑。街市是一片熱鬧和歡騰的景象。一切的一切，都沒有被秋天這惆悵的季節(jié)的到來而感到憂傷，看來，只有那樣多愁善感的女子才會被秋天的凄涼慘淡的樣子而大哭一番吧。漸漸地，那雨下的越來越大，但賣家似乎并不是那樣的急，和旁邊的人插上幾句話，才笑著收拾著東西離開。待賣家?guī)缀醵茧x開后，雨才下的越來越大起來，但還是那么的瀟瀟颯颯。我離開了這街市，雨過后會有陽光吧。好像每個人都有跟我一樣的心情，載著對晴天的幻想而離去。

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。如何把寫景作文做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的高中寫景作文：霧，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中寫景作文：霧 篇1

　　霧，沒有白云的多姿多彩，沒有夜空的撲朔迷離，也沒有彩虹的鮮艷奪目。可我卻默默地把它珍藏在心里，是因為它的舞態(tài)輕盈，是因為它的神秘，還是因為它的浩瀚?搖搖頭，我無法作答。

　　濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。

　　過了一會兒，霧漸漸小了，大地脫下了厚厚的棉衣，換上了薄紗。大樹也不好意思地露出了笑臉。太陽公公漸漸灑下了柔和的光芒，照耀著大地。讓大地暖烘烘的。花兒也一朵一朵地露出了微笑。美麗的景色好像一位神奇的畫家，揮舞著手中的劉筆，在給人間涂抹著一幅美麗而又神奇的畫面，遠處的高樓呀，大樹呀，都隱約可見了，近處的樹木也能分辨出枝杈了，枝杈上濕漉漉的，枯黃的葉子被這甘露澆灌后，好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓，構(gòu)成了一副神氣莫測的大自然水彩畫。

　　我坐在車上一眼望去，啊!好美的的晨景啊!我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態(tài)的舞蹈，

　　好濃的霧呀!萬里江山被濃霧白灰色的霧籠罩著。一個圓圓的太陽從東方緩緩地升了起來，隔著烏紗般的，太陽似乎沒有往日那般紅艷;大霧持續(xù)了3個多小時，上午9點多，濃霧開始漸漸散去。10點鐘，濃霧已經(jīng)基本散完，只留下一條薄薄的紗巾。萬里江山漸漸從黑暗中裸露出來。道路又恢復(fù)了往常一般的通暢，花兒也變得鮮艷明亮。一切都擺脫了黑暗，一切都恢復(fù)了光明，一切都變得那樣的美好。

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高中寫景記敘文800字作文，希望能夠幫助到大家。

　　高中寫景記敘文800字作文 篇1

　　數(shù)著過往的流云，淡淡的乳白色總能與心底的那方陰霾以久的小小天空淺淺的融合，豁達的感覺從心底吹來，總帶著成熟麥香味的快樂。

　　曾幾何時，我們都是行色匆匆的路人。踏過千山，涉過萬水，以為眼前出現(xiàn)的總會是那柳暗花明的又一村，可憐，風景雖美，我們卻迷了眼，被這過往以來的沉重的灰塵遮蔽了心的天窗。心因此沉重了，人因此消沉了。杏花村，何處尋？往往長嗟，終是陰雨綿綿掩心扉。

　　我們的旅途無盡，我們的包袱無數(shù)，不斷的行走，我們拾起了更多，卻忘了最初的那些純真夢想。于是我們開始記恨，開始記恨這些沿途的每一景每一人，開始咒罵，咒罵這些景，這些人是如此如此的礙人眼，煩人心。接著我們的眼里失了一種顏色，嘴里少了一種語言。然后一切都像猶如灰色的浪潮向我們涌來，有些人逃避，有些人故作鎮(zhèn)定的迎接，最后落得遍體鱗傷。倒是那些打開心窗的人，抖去一路的灰塵，曬干了一路的綿雨，輕裝上路，快樂無限。

　　曝曬，封存。記憶就是藏在那陰濕角落的散發(fā)著發(fā)霉的書香味的泛黃書籍。選個萬里無云的午后，細細的曝曬記憶。一杯清茶，一本筆記，陽光下，記憶被一一翻閱。那些看著心煩，想著煩心的，用筆狠狠的劃去，不讓它們再次出現(xiàn)，用鉛筆在筆記的扉頁上寫下“云淡風輕”，花一朵淡淡的云，這是我的天空，從此寫下快樂，刪去煩惱。這筆記就是我的記憶。

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中寫景作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高中寫景作文800字 篇1

　　有人說四季展現(xiàn)不同的風情，則是木棉。

　　春天，是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心接觸，淡黃淡黃的顏色就會感染在你的手上。緊實而有力的花托，卻成了藥用的價值。

　　在幼時的回想盒里，一到三四月的時分，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們力爭上游地去撿起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的愿望，拿著其他孩子的鞋子或許籃球往上拋，樹下落英紛繁，一大堆沒有開花的木棉果都飄落下來了，掛在樹枝上的木棉花依然在枝頭上敞開美麗。

　　夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開期，也天然的成了木棉長葉期了。開端長的嫩綠，一卻又全部加深它的魅力地點，慢慢地變成了碧綠，把原有的墨綠愈加的出現(xiàn)出了。

　　在酷熱的夏天里，木棉樹也成了人們納涼說話的當?shù)亍�沒到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹下，逐個的細數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹下也就成了婦女們的說話場所了。

　　秋天，秋葉蕭條。樹上飄落下一塊塊皎白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹枝上，聽憑秋風掠過，卻怎樣也飄不下來。但是飄落下的棉毛，卻沒有人去撿起。

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的記敘文。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景的高中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寫景的高中優(yōu)秀作文 篇1

　　當蕭瑟的西風將天空洗滌得愈加渺遠，當青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃，當田塍畦間的孩子望著一群南飛的大雁，我才驚嘆于秋的到來！人啊，總在不經(jīng)意間錯過這黃葉如花，繁星熠熠。

　　琥珀色黃昏像一塊糖在很美的遠方，點點陽光在明凈的窗上跳躍！窗外，一棵不知名的老樹搖曳著滿樹的蔥蘢。一片樹葉飄落，那飄蕩的曲線，驀然劃亮了暗淡的目光。按捺不住悸動的心，踩著細碎的落葉，我步入幽深的小徑。

　　仰頭，唯有浩渺常在，潔白浮云，卻不見昔日那流淌的綠的瀑布。一片飄忽的樹葉懷著最后一次奮舞的悍勇，在長空中劃出完美的曲線。飄忽，搖擺，徘徊。陣陣輕風，讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在我眼前飄逝，我抓不住它，就像抓不住流逝的一江春水。它終究著了地，填補了另一個間隙。

　　或許因為有些許憐憫，我蹲下來，拾起它放在了手心里。枯黃葉背上的了了脈絡(luò)，再也無法洋溢綠的喜悅與生機。真不明白，既然贈予它鮮活的生命，為什么還充當劊子手的角色，一點點褪了它的顏色，散了它的芬芳。想想昔日的它們，全然隱士，不食人間煙火，俯仰之間，卻是……悲秋之意涌上心頭。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春天寫景隨筆800字高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天寫景隨筆800字高中作文1

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”一年四季，最賞心悅目的就是春天。春姑娘拖著迤邐的長裙，朝我們緩緩走來……春天來了!和煦的陽光照在抽出新芽的樹木上，滿樹如同鍍了金邊;溫暖的春風拂過努力工作的人臉上，每個人的唇邊都漾起了笑容;滋潤的春雨飄過培育萬物的土地，土地中蠢蠢欲動的小草陸續(xù)探出了小腦袋。萬物復(fù)蘇，一切都充滿著活力。

　　春夏秋冬，各具風韻。可我獨獨喜歡春天。在我的眼里，春天像個活潑的孩子，偷偷呵幾口氣，便化作了風。春風是柔和的，它吹走了厚重的冬衣，也吹走了冬日帶給人們的陰霾;它吹來了新的活力與希望。春天也像個多愁善感的少女，總是愛哭，眼淚一串串地掉下來，便化作了雨。春雨是溫柔的，淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答地落在人心里，猶如少女甜美軟糯的聲音在你耳畔傾訴衷腸。

　　依稀記得去年與閨蜜的結(jié)伴春游。陽春三月，草長鶯飛，桃花開得恰到好處——現(xiàn)在回想起來，倒是春光無限，歲月靜好。我的閨蜜小霏站在桃花樹下，輕嗅著桃花的一抹芳香。桃花有白有粉。淡雅可人。她也是個如春風般溫暖隨和的人，往那一站，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。我瞬間想起了一首詩：去年今日此門中，人面桃花相映紅。真是與這情景相襯極了。

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的高中寫景作文大全精選10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中寫景作文大全精選10篇1

　　秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，引領(lǐng)南山遠眺。阡陌相交，炊煙裊裊，那是秋天里寫不盡的詩情。炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了，一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天！

　　落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來了！”落葉像一只手，將四季之書翻到了秋的第一頁。路邊的樹，被風吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。

　　轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動著。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

　　每當秋風吹過，農(nóng)村里，我們都可以看到這樣的一幅景象，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！

　　在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街攤上的吆喝聲伴著水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街攤邊。把水果帶回家。

　　在那片果園里，一棵棵大樹上結(jié)滿了果子，他們在枯黃的樹葉中，展示著自己獨特的身姿與色澤。

　　秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風采，珍惜這“人到中年”的美好時光。

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的高中寫景作文十五篇，歡迎閱讀與收藏。

高中寫景作文十五篇1

　　煙雨蒙蒙，細雨刷刷，閉著睜了春夏兩季的眼睛感受，都知道已經(jīng)是晚秋了，那個涼帶著刺骨的痛，那個痛帶著憂憂的傷!

　　我的大學生活到了晚秋，整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花，我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了，黃燦燦的花頭是那么的鮮艷，透過一滴水汪汪的淚滴，花蕊放大了好幾倍，看透她的破繭之痛，黃里泛著點點紅。她也累吧，都跟了我兩個季節(jié)了!她是最無私的，陪我度過了最美還的春夏，她卻無語。在我最荒涼的晚秋她卻開花了，以她最美的英姿回報我對她的澆灌，我愛極了了她!

　　大三了，一無所有，只剩下那朵菊花了。“春種一粒粟，秋收萬顆子”，連農(nóng)民都知道的事我卻無動于衷。春夏讓我只用在旅游上了，確切地說，只看上路邊的風景了，忘了給自己的冬秋種一粒果。過了就讓它過去吧，還有什么可留戀的呢?

　　她很乖，口渴了，從來不要水喝;孤獨了，從來不叫我陪她;風吹了，她更是可愛，不但不叫我管她，而且在風的使喚下，用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨時才肯睜眼瞧一眼她，她還是那么孤傲，那么清爽。我總有擁她入懷的沖動，卻又怕弄壞她的枝頭!

　　我可愛的菊花，你苦悶如鐘，吆喝了很久，喊出了一個季節(jié)，而肩頭的雨滴，遲遲不肯飄落!