無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)父愛(ài)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇1

　　父愛(ài)，像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；父愛(ài)，像嬌滴滴的含羞花一樣不善于表達(dá)；父愛(ài)，像小蜜蜂那樣默默無(wú)聞。他的恩情我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，他的擔(dān)心我們也很難發(fā)現(xiàn)，他的愛(ài)不要我們的回報(bào)，只需一絲心底的安慰……

　　我記得有一次：我的爸爸再吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的臉色不對(duì)，但沒(méi)有說(shuō)什么。他卻讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查，自己心里干著急。我十分感謝媽媽?zhuān)�到最后才弄明白是爸爸的關(guān)心要面子，我那時(shí)小認(rèn)為爸爸是一個(gè)“死要面子活受罪”的人。為此，我心里十分愧疚。還有一次，我要作闌尾炎手術(shù)了，我的媽媽在我的面前哭了，而我的爸爸呢？他卻默默地走出病房，在心底默默祈禱，默默地流下了他那“真摯的淚水”祝福我。

　　父愛(ài)的心難以捉摸，父愛(ài)的期限：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　父愛(ài)比母愛(ài)更加偉大，他們都各有千秋，母愛(ài)比父愛(ài)更加容易體會(huì)，她們都各有所長(zhǎng)！

　　父愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，祝愿父愛(ài)這團(tuán)熱火永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅！

寫(xiě)父愛(ài)的作文 篇2

　　母親，是一個(gè)偉大的詞語(yǔ)，母愛(ài)，是一個(gè)沉甸甸的稱(chēng)謂。自古以來(lái)，人們都是談?wù)撃赣H。我卻要來(lái)談?wù)勎移椒捕�又偉大的父親。父愛(ài)的味道在我身邊漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。

　　鏡頭不斷拉伸，追溯到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，墻上的藤蔓被風(fēng)吹折了腰，花兒們也無(wú)精打采的低下了頭。我發(fā)燒了，燒的整個(gè)人迷迷糊糊，我大聲的呼喊著爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尲影鄾](méi)回來(lái)，爸爸聞聲而來(lái)。看到我通紅的臉，趕緊摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭燙的驚人。爸爸想也不想，抱著我就沖出了家門(mén)，攔下一輛車(chē)，把我送去了醫(yī)院，此時(shí)，外面正下著大雨，爸爸已經(jīng)全身濕透，而在他懷抱中的我，卻一滴雨也沒(méi)沾到。打完吊針的我，回想起昨晚的一切，讓我感動(dòng)不已!

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父...特殊的早上

　　在這個(gè)世界上，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。

　　記得又一次暑假，我正在最后一遍檢查完作業(yè)，我正聚精會(huì)神的坐在書(shū)桌那檢查，爸爸給我端了一碗熱騰騰的湯圓放在我面前說(shuō)：“小曼，吃吧，吃完去上學(xué)！”

　　我一邊看作業(yè)，一邊端起碗，一口湯還沒(méi)進(jìn)口，我大叫了一聲：“啊！”把碗也弄碎了，湯圓撒了一地，碗也被摔破了。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，聞聲急切得問(wèn)道：“怎么了孩子？”我大聲叫著：“燙死我了！”爸爸連說(shuō)：“沒(méi)事，還有湯圓我去給你再盛一碗。”我站了起來(lái)，火冒三丈的說(shuō)到：“算了，不吃了。”我撅著嘴，收拾書(shū)包，準(zhǔn)備走了。

　　爸爸也沒(méi)有再說(shuō)什么，他收拾完碗的碎片，轉(zhuǎn)身走向廚房，當(dāng)我走到了廚房是，那一幕幕讓我感動(dòng)極了！只見(jiàn)爸爸正端著兩個(gè)碗，在一遍一遍的翻騰這湯圓，而且一臉認(rèn)真在弄。看到這一番場(chǎng)景時(shí)，我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我走進(jìn)了廚房支支吾吾的說(shuō)到：“爸爸，我…剛才…。不應(yīng)該……”爸爸立即打斷了我的話：“是爸爸粗心，這次不燙了吃吧。話音剛落我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。我端起碗大口大口的吃了起來(lái)，此時(shí)此刻我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！我有多么一個(gè)的好爸爸呀！

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的父愛(ài)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

父愛(ài)的作文 篇1

　　常聽(tīng)在學(xué)校門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)，抱怨兒子缺乏男子氣概，有的人甚至嘲笑這樣的孩子娘娘腔，孩子本身也很痛苦，這是什么原因呢？爸爸說(shuō)：“其實(shí)很多原因在父親，孩子們換上了父愛(ài)饑渴癥。”

　　爸爸查了一些資料，說(shuō)：“在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父愛(ài)和母愛(ài)有著不同的影響和作用，當(dāng)父親的千萬(wàn)別以為教育孩子只是母親的職責(zé)，父親在教育孩子的過(guò)程中同樣起著至關(guān)重要的作用。”

　　母愛(ài)可以孩子身體和情感得到健康的發(fā)展，父愛(ài)的功能則表現(xiàn)在，教會(huì)孩子怎樣應(yīng)付和解決他們遇到的各種人生問(wèn)題，母愛(ài)代表著人性和社會(huì)生活情感方面， 父愛(ài)則往往象征事業(yè)，思想，秩序，冒險(xiǎn)和奮斗，代表的是理性方面，主要表現(xiàn)在對(duì)孩子成就感的培養(yǎng)，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力也與父親有關(guān)。

　　一項(xiàng)研究也表明，如果有一個(gè)好父親，則孩子在數(shù)學(xué)和閱讀理解方面的能力就會(huì)比較高，在人際關(guān)系上會(huì)有安全感，自尊心也比較強(qiáng)，容易與人相處。

　　孩子最理想的人格是同時(shí)兼具了父愛(ài)和母愛(ài)兩方面的內(nèi)容。但是現(xiàn)在較為普遍的問(wèn)題是一些做父親的往往忽視甚至放棄自己的教育責(zé)任，致使孩子所受的父性教育嚴(yán)重不足，這樣的孩子容易形成偏陰性格，脆弱，膽小，多愁善感，依賴(lài)性強(qiáng)，獨(dú)立性差。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)父親硬朗的身軀竟然有點(diǎn)彎曲，曾經(jīng)俊朗的外表有點(diǎn)憔悴，濃密的黑發(fā)竟然已有了白頭發(fā)了。

　　那是一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很大，還下著雨。望著窗外的風(fēng)雨，心想晚上怎么回去呢？然而，我準(zhǔn)備出校門(mén)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他竟然冒雨來(lái)接我了，在寒風(fēng)冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)情的風(fēng)兒不地掀翻爸爸的雨披。

　　我趕忙叫了一聲爸爸，爸爸一把拉住了我，問(wèn)我冷不冷，分明地，我看見(jiàn)雨水在爸爸的臉上直淋下來(lái)，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，冷的應(yīng)該是爸爸。爸爸來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了，怕錯(cuò)了接我的時(shí)間。

　　這時(shí)，爸爸將雨衣脫了下來(lái)，將我包嚴(yán)實(shí)了，自己打傘，他擔(dān)心我凍著，一路上，我覺(jué)得父親就象一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)避雨。

　　父愛(ài)如山！我愛(ài)我的爸爸！

小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2

　　父愛(ài)是慈祥的笑容，使親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

　　記得有一次又到了上黑管課的時(shí)間，由于我平日練習(xí)得少，擔(dān)心吹不好，害怕老師批評(píng)，所以不想去上課，于是我就開(kāi)始找各種理由推脫不去，爸爸不明原由，關(guān)切地問(wèn)道：“兒子，身體哪里不舒服？”我搖了搖頭，爸爸又問(wèn)我：“和同學(xué)鬧別扭了”我還是搖了搖頭。爸爸好像猜到了我的心思，立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)到：“沒(méi)有原因，就不能翹課”。看到爸爸如此堅(jiān)持與果斷，我一臉無(wú)奈的跟著爸爸身后去上課。到了學(xué)校，我特別害怕，心里敲著小鼓，曲子吹得不流暢，老師一針見(jiàn)血地指出：“在家練習(xí)的時(shí)間短對(duì)吧？”我滿(mǎn)臉通紅，羞愧地低下了頭無(wú)語(yǔ)，老師見(jiàn)狀，不但沒(méi)有厲聲指責(zé)，而是鼓勵(lì)我回家要下功夫練習(xí)，不能有半點(diǎn)偷懶。我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。接下來(lái)得課程我學(xué)得非常認(rèn)真。下課了，我走出教室，看到父親疲憊地坐在椅子上，正在閉目休息，我才發(fā)現(xiàn)，父親太累了，不僅要上班，下班還要送我上小課。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩父愛(ài)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩父愛(ài)的作文 篇1

　　父親的話是寒冷的，但父愛(ài)不是的。 ——題記

　　上了初三之后，我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好，有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校里的生活，問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢！除了必要的對(duì)話，我們的交流每天不超過(guò)十句。 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚，晚上我在寫(xiě)作業(yè)，他只在一旁看報(bào)紙。即使在周末也是如此，我聽(tīng)歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙，看書(shū)。空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無(wú)活力可言。

　　終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的！天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床，晚上十點(diǎn)多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng)，什么話也沒(méi)說(shuō)，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了，我馬上停下，莊重的坐好，準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài)。 "兒子啊，照你這么說(shuō)，學(xué)校不就是監(jiān)獄了？你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了？“爸爸說(shuō)出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽(tīng)到了心碎的聲音！好痛！ 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了，瞬間倒在了床上。 ”

　　"他爸，你剛才怎么說(shuō)話的，太過(guò)了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉！其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，讓他懂得去面對(duì)困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談?wù)労昧耍�希望他能明白我的苦心。”爸爸嘆道。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的父愛(ài)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

父愛(ài)作文 篇1

　　去年寒假我和父親去老家過(guò)年。父親是個(gè)忠厚的人，平時(shí)少言寡語(yǔ)，所以我總認(rèn)為他呆板，不如母親懂我、疼我，哼！跟他出門(mén)準(zhǔn)沒(méi)意思！

　　終于登上了回老家的列車(chē)，不知是車(chē)票緊張，還是父親為了節(jié)約錢(qián)，他只買(mǎi)了一張臥票，給我安頓好后，便默默地去他的硬座車(chē)廂了。

　　開(kāi)車(chē)是天已黑了，我感到無(wú)聊便躺下睡覺(jué)。當(dāng)一聲汽笛聲把我吵醒時(shí)，已是半夜了，翻個(gè)身，剛要再睡，父親來(lái)了，我不想跟他說(shuō)話，就裝睡，感覺(jué)他給我把毯子蓋好，又站了一會(huì)，才悄悄的離開(kāi)。

　　我突然感到后悔：我為什么要這樣做呢？

　　這是下鋪有幾個(gè)旅客小聲的說(shuō)起來(lái)：“這個(gè)做父親的真好，一晚上不知來(lái)幾回了！”“是啊！當(dāng)孩子的要對(duì)得起這樣的父親吶！”“哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子啊！”……

　　我心頭一動(dòng)，有一股熱熱的、暖暖的感覺(jué)。接著，父親平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心和照顧，那一幕幕情景，在濕漉漉的眼中浮現(xiàn)了。

　　我睡不著，想去看看他。于是爬下床，走到硬座車(chē)廂。推開(kāi)門(mén)，一股悶熱的氣流夾雜著刺人眼鼻的煙味兒撲面而來(lái)。我揉揉被煙熏濕的眼睛，挨個(gè)兒找去，在最后一排看見(jiàn)了爸爸。之間他垂著頭，蜷縮在座位上，身上只蓋著一件舊大衣。他這樣睡會(huì)著涼啊！該不該叫醒他呢？我猶豫著，他醒了。

　　“你怎么不睡？當(dāng)心感冒！”說(shuō)著，他站起來(lái)，把大衣披到我身上。“去睡吧！會(huì)著涼的！”我的眼睛又濕了，趕緊轉(zhuǎn)身，可眼淚還是下來(lái)了……

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的父愛(ài)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

父愛(ài)作文 篇1

　　愛(ài)，在很多時(shí)候往往表現(xiàn)為一種姿勢(shì)。父愛(ài)母愛(ài)的姿勢(shì)總是那么令人感動(dòng)。相信每個(gè)父母都有這種“愛(ài)的姿勢(shì)”——雨中為兒女撐傘的姿勢(shì)、廚房中精心做飯的姿勢(shì)、在校園外等待著正在考試的孩子出來(lái)的姿勢(shì)??父母用不同的姿勢(shì)表達(dá)著對(duì)兒女的愛(ài)，而這種愛(ài)，作為兒女，幾乎是無(wú)以回報(bào)的。

　　父母是孩子一生的老師，父母的教育也是孩子成長(zhǎng)中的指南針。在我們的童年生活中，難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，卻不知所措時(shí)，是父母給了我們機(jī)會(huì)，讓我們從黑暗中走向光明，走向成功。

　　讀了《感悟父愛(ài)母愛(ài)》這本精品美文，真是使我受益匪淺啊！書(shū)中的一篇篇文章使我十分感動(dòng)。今后，我一定要回報(bào)自己的父母，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德兼優(yōu)、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。我愛(ài)我的父母！

父愛(ài)作文 篇2

　　一輪殘陽(yáng)照在父親的額頭上，汗珠瑩瑩光無(wú)盡，一股股蒜香刺痛著我，無(wú)聲的愛(ài)圍繞在我身邊。

　　我漫步在小徑上，孤獨(dú)的尋味著花花草草，在黑暗中摸索，卻找不到一個(gè)光明之處，嗚嗚，一陣摩托車(chē)聲傳入我的耳朵，似曾相識(shí)，驀然回首，原來(lái)是父親正開(kāi)著破舊的摩托車(chē)，往家運(yùn)蒜，車(chē)與我擦肩而過(guò)我凝望著，發(fā)現(xiàn)父親的身上已汗流浹背，那一頭頭大蒜，像一個(gè)重重的枷鎖無(wú)情的壓在父親身上，殘陽(yáng)如血。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的父愛(ài)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　父愛(ài)作文600字 篇1

　　人們常常歌頌?zāi)笎?ài)是多么偉大，卻忘了父愛(ài)的深沉同樣偉大。確實(shí)，父親不像母親那樣擅于表達(dá)自己的情感，不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。但他會(huì)默默的守護(hù)著我，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)兒女沉甸甸的愛(ài)。

　　還記得，那是我11歲生日，那一天正好是星期六，父母都不上班，一大早，母親就起來(lái)給我張羅生日了，又是炸糕節(jié)，又是訂蛋糕的，而父親卻在房里呼呼大睡，仿佛自己女兒的生日與他毫不相干。中午吃蛋糕的時(shí)候，母親把蛋糕遞在我面前，并貼心地插上了蠟燭。一臉慈愛(ài)的看著我，讓我吹蠟燭許愿，我心里頓時(shí)流過(guò)一股暖流。而父親一個(gè)慈愛(ài)的眼神都沒(méi)給我，尷尬地站在一旁。

　　不知不覺(jué)就到了晚上，我哀求父親讓我出去玩，而父親卻堅(jiān)決不同意。說(shuō)晚上女孩家出去太不安全，最后父親經(jīng)受不住我的軟磨硬纏，還是答應(yīng)了。一聽(tīng)到父親答應(yīng)，我便歡天喜地的去體育場(chǎng)和同學(xué)玩了。可怎奈天不盡如人意，我一個(gè)人走到半路時(shí)下起了傾盆大雨。我沒(méi)拿傘，四處又沒(méi)有可遮雨的房屋，只好躲在樹(shù)下避雨。“怎么辦，看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不下來(lái)了，冒如此大的雨回家肯定不行，讓家人來(lái)接我吧！沒(méi)辦法聯(lián)系。這里還十分偏僻，很難遇到路人求助，怎么辦？怎么辦？”看著愈下愈大的雨，我都快急哭了。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于父愛(ài)的作文，歡迎大家分享。

　　父愛(ài)的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們覺(jué)得父愛(ài)是什么呢？在我心中，父愛(ài)像一朵芬芳的花，開(kāi)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

　　平時(shí)，我的爸爸經(jīng)常出差，很辛苦。可他一回到家，就把疲勞拋到了腦后。只見(jiàn)他興沖沖地拿來(lái)一本數(shù)學(xué)書(shū)，說(shuō)：“紫彤，這段時(shí)間爸爸不在家，你的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣啊？來(lái)，和爸爸一起復(fù)習(xí)一下吧。”

　　“這題真難，爸爸，怎么做呀？”剛做幾題，我就被一只攔路虎擋住了去路，我緊鎖眉頭，抱怨道。爸爸面帶微笑地摸摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要急，再仔細(xì)想一想。”我只得硬著頭皮在草稿紙上東寫(xiě)西算，可心就是靜不下來(lái)，總是沒(méi)有頭緒。“我還是不會(huì)呀。”我不耐煩地叫道。爸爸見(jiàn)我一臉愁苦的樣子，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆息道：“你這孩子啊，就是沒(méi)有耐心。”緊接著就一步一步細(xì)心地給我講解。我原本煩躁的心，在爸爸溫柔的聲音里漸漸平靜了下來(lái)，腦子里亂成一團(tuán)的線也慢慢拉直了。

　　從每一本數(shù)學(xué)書(shū)里，飄出沁人心脾的花香，那是父愛(ài)的馨香！

　　父愛(ài)的作文 篇2

　　父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)窮的，父愛(ài)是溫暖的。雖然父親不懂得表示愛(ài)，但他總是默默地，默默地守護(hù)著我，我就像一棵小草，而父愛(ài)就是我旁邊的一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。

　　還記得那一天，我要去毛筆考級(jí)了，外面下著牛毛細(xì)雨，小鳥(niǎo)在窗外不停地叫，叫得我好不心煩。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的父愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父愛(ài)作文 篇1

　　昨天晚上，媽媽說(shuō)，明天爸爸就要從南方出差回來(lái)了。我十分期待，猜想著爸爸會(huì)帶什么禮物給我。一上午我都心不在焉，一直期盼著放學(xué)的鈴聲快點(diǎn)響起。終于，鈴聲響了，我像兔子似的連蹦帶跳地往家趕。

　　回到家，我看到一堆沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好東西，擺得桌子上、地上都是。我先按捺住心中的欣喜去問(wèn)候爸爸，因?yàn)檎l(shuí)叫咱是嚴(yán)父下的孝子呢。爸爸詢(xún)問(wèn)了一下我的情況后，遞給我一顆青色的小果子，并告訴我說(shuō)，這是橄欖。從沒(méi)有吃過(guò)橄欖的我，懷著對(duì)這顆青果子的好奇和甜蜜的猜想，把它輕輕放到嘴里。閉上眼，輕輕一咬，立刻，舌尖上泛起一股澀澀的味道。我失望地睜開(kāi)眼，忙把這顆青果子吐了出來(lái)，連同那破碎的希望，只剩下淡淡苦澀還留在嘴邊……

　　從小，我就覺(jué)得爸爸并不愛(ài)我，給我一種澀澀的感覺(jué)，像這顆青橄欖的味道一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一次學(xué)走路時(shí)，踉踉蹌蹌的，幾次跌倒在地上，小膝蓋跌得青一塊紫一塊的。媽媽看了很心疼，要來(lái)扶我。爸爸卻一把攔住了媽媽?zhuān)�說(shuō)是讓我自己走。就這樣，在聲聲啼哭中，我學(xué)會(huì)了走路。

　　到我四五歲時(shí)，爸爸又給我訂了一條規(guī)矩：每次吃飯，必須把面前那碗搭配了蔬菜的飯吃完，否則，就甭想出去玩。多少次，望著剩在碗底的青菜，我苦苦哀求爸爸放我一馬，可爸爸就是不答應(yīng)。我只好一邊委屈地抽泣，一邊艱難地咽下那討厭的青菜。