在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的構(gòu)建和諧社會(huì)作文800字（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　構(gòu)建和諧社會(huì)作文 篇1

　　一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛靠的是，全國(guó)人民的奮斗拼搏；一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步與勝利靠的是，每位同學(xué)的努力進(jìn)取；一個(gè)家庭的溫馨和諧靠的是，家人的和睦相處……然而一個(gè)和諧的社會(huì)卻需要每個(gè)人民的自覺(jué)遵紀(jì)守法。

　　1、關(guān)心集體，懂得謙讓

　　浩淼的大海，是由無(wú)數(shù)課水滴凝聚而成的；連綿的群山，是由一粒粒塵土砂石組成的；甚至連我們?nèi)吮旧恚�也是由一個(gè)個(gè)細(xì)微的DNA分子組成的。但你是否想過(guò)，如果你體內(nèi)其中一個(gè)小小的細(xì)胞，因?yàn)槿谌氩涣诉@個(gè)大集體，而病化為癌細(xì)胞，那就可能危機(jī)你的生命，我們的生命如此，社會(huì)集體亦是如此。在這的文明科技日益發(fā)達(dá)的日子里，我們更是要關(guān)心集體，懂得強(qiáng)謙讓。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，要做到這一點(diǎn)就要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，如：平時(shí)生活有禮貌，見(jiàn)到家長(zhǎng)打招呼，不為自己的班級(jí)抹黑，與朋友發(fā)生口角要大度，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記退一步海闊天空。

　　2、善待他人，相信自己

　　我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位學(xué)生，考入了一所美國(guó)名牌大學(xué)，他特長(zhǎng)廣泛，成績(jī)優(yōu)異，卻沒(méi)有一個(gè)朋友，因?yàn)樗�總是將自己封固在“浩瀚天空下的枯井里”不相信自己的能力，不敢與別人交往，怕別人碰隨了她那顆比玻璃還脆的心靈。就這樣，一個(gè)個(gè)想與他交往的同學(xué)都離他遠(yuǎn)去，他也越來(lái)越不自信，心里越來(lái)越脆。不過(guò)黑暗當(dāng)中出現(xiàn)了一絲曙光，他在大學(xué)是鼓起勇氣，打算與一各交優(yōu)秀的同學(xué)交往，但由于他的表現(xiàn)，使得沒(méi)有一的同學(xué)干與他接近，希望破滅，他的自尊心在這一霎那，瞬間，徹底，被擊垮了，他狠心的毒死了那位同學(xué)。以為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，頓時(shí)，淪喪為階下囚。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的建立和諧社會(huì)初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　建立和諧社會(huì)初一作文 篇1

　　我們常說(shuō)：“保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”“愛(ài)護(hù)地球，從我做起。”等標(biāo)語(yǔ)，口號(hào)到處可見(jiàn)，這些在有的人眼里就是一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話，他們并不明白我們的地球已被破壞成什么樣。

　　以前，我們的地球上有著大片大片的森林，空氣特別清新，動(dòng)物們都在其中無(wú)憂無(wú)慮的生活著。水十分純凈，可以看見(jiàn)一條條魚在水中游蕩，渴了，隨便找個(gè)池塘里的水就可以喝。向上看去，天空是蔚藍(lán)的，像一塊空靈的藍(lán)水晶，白云在空中慢慢的飄，不斷變換著身形。

　　再來(lái)看一看現(xiàn)在，森林在人們的亂砍亂伐之下變成了一個(gè)個(gè)荒涼的樹(shù)樁，動(dòng)物們無(wú)家可歸，大部分還被人們捕殺，成為了餐桌上的一道道美味。水因?yàn)槲廴咀兊脨盒亩�骯臟，生活污水，化學(xué)污染，農(nóng)業(yè)污染等都是罪魁禍?zhǔn)住�無(wú)論我們裝上如何高級(jí)的凈水器，都沒(méi)有以前那樣純凈，都無(wú)法下咽。魚兒好像滅絕了似的，很難在江河里見(jiàn)到他們那歡快的身影。天空中已不再那么藍(lán)，而是死氣沉沉的灰色，霧霾代替了白云。一個(gè)個(gè)高聳的煙囪向上冒著滾滾濃煙，一個(gè)個(gè)粗大的管道，向江河大海中排放污水。道路兩旁，堆放著散發(fā)著惡臭的垃圾，垃圾都扔在垃圾桶的外面，而里面卻空空如也。人們戴著口罩，面露痛苦之色地走著。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的共建和諧社會(huì)作文（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　共建和諧社會(huì)作文 篇1

　　稅收是國(guó)家主要資金來(lái)源，也是我國(guó)建設(shè)的重要來(lái)源，依法誠(chéng)信納稅能使廣大納稅人共享和諧社會(huì)。

　　稅收，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展起著重要的作用。與我們的生活更是息息相關(guān)：當(dāng)我們走進(jìn)超市購(gòu)物的時(shí)候，就已經(jīng)繳納了一部分稅金；當(dāng)我們的父母在單位，領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金時(shí)，那個(gè)單位也已經(jīng)把我們父母所得的一部分錢交給了國(guó)家。但稅收也是取之于民，用之于民。

　　看！我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了多么大的變化：一幢幢高樓大廈拔地而起；一條條高速公路縱橫交錯(cuò)；一座座大橋橫跨兩岸。這都是稅收的功勞。

　　同時(shí)，我們國(guó)家東西部發(fā)展很不平衡。稅收，能發(fā)揮杠桿的作用，把東西部發(fā)展的差距縮化到最小。使整個(gè)社會(huì)更加和諧！

　　依法誠(chéng)信納稅是每一個(gè)納稅人必須做到的。但是有一些老板為了貪圖一些小便宜，做了假帳。我們要為以做假帳，貪圖小便宜，不納稅的商人為恥。以不做假帳，不貪圖小便宜，依法誠(chéng)信納稅的商人為榮。俗話說(shuō)得好：“稅賦不豐，何以興國(guó)；國(guó)家不興，焉能富民”。

　　納稅能使一些企業(yè)得到社會(huì)的認(rèn)可和信賴，更能樹(shù)立商業(yè)信譽(yù)和形象，使企業(yè)能在市場(chǎng)上深深地扎根。依法納稅還可以享有申請(qǐng)減免緩稅、行政復(fù)議、選擇申報(bào)方式、檢舉和控告稅務(wù)人員的違法行為等權(quán)利。要增強(qiáng)依法誠(chéng)信納稅的榮譽(yù)感和自覺(jué)性，必須先改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，構(gòu)建和諧的稅收征納關(guān)系。做好了這一點(diǎn)，一些商人肯定會(huì)按時(shí)納稅并且會(huì)交足夠的錢，就連一些貪圖小便宜的商人也會(huì)交足稅收。對(duì)納稅人而言，自覺(jué)履行納稅是納稅人的義務(wù)，要想依法誠(chéng)信納稅，促進(jìn)社會(huì)的建設(shè)得要每一個(gè)納稅人和稅收人員共同努力才能更好完成。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的和諧社會(huì)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

　　和諧社會(huì)的作文300字 篇1

　　我住的縣城雖小，卻處處充滿著友愛(ài)，充滿著生機(jī)，人人互信互愛(ài)共同建設(shè)著一個(gè)和諧社會(huì)。

　　有一次，媽媽騎著自行車帶我去買菜，在回家的路上因路不好走，買的菜又多，所以菜從藍(lán)子里掉了許多，正當(dāng)媽媽彎腰去拾的時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生拾了起來(lái)，笑著對(duì)我媽媽說(shuō)：“給您，阿姨！”媽媽下一個(gè)勁兒地夸她。

　　還有一次，我姨夫帶著我去交電話費(fèi)，走到那兒，掏錢包時(shí)把錢包掏掉了，那兒的管理拾起來(lái)不是把錢包裝到他的口袋里，而是拾起了，用手擦擦灰塵，給了我姨夫。

　　看，雖然我們的縣城雖小，但時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著和諧的氣息，每個(gè)人的心里都刻著“和諧”兩個(gè)字，這樣，我們的生活、我們的社會(huì)都很和諧。

　　同學(xué)們，讓我們一起共同建設(shè)和諧社會(huì)吧，希望我們的生活，我們的社會(huì)更加美好、更加和諧，處處充滿著生機(jī)、充滿著友愛(ài)、充滿著和諧吧！

　　和諧社會(huì)的作文300字 篇2

　　要做到和諧社會(huì)，就要做到人與自然和諧，人與人和諧。

　　進(jìn)幾十年來(lái)，自然環(huán)境被人類破壞得很嚴(yán)重，可是有些人還是在繼續(xù)破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹(shù)木，筆記本寫了幾頁(yè)就丟掉了，燈和電視開(kāi)著，人卻不見(jiàn)蹤影。由于我們對(duì)大自然的迫害，大自然也對(duì)我們進(jìn)行了無(wú)情的報(bào)復(fù)：山洪，海嘯，洪澇，大地震，干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境就是與大自然過(guò)意不去，也就是跟自己過(guò)意不去，那哪來(lái)和諧社會(huì)呢？

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的和諧社會(huì)，人人有責(zé)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　和諧社會(huì)，人人有責(zé)作文 篇1

　　和諧，是我們生存的共鳴，是人類生存的共鳴，更是萬(wàn)物生存的共鳴。如果沒(méi)有了和諧，那么世界上所有的人類，甚至是事物都無(wú)法生存。其實(shí)在自然界中，到處都綻放著和諧帶來(lái)的光彩：因?yàn)橛辛颂炜盏暮亲o(hù)，鳥(niǎo)兒才能自由地翱翔；因?yàn)橛辛舜蟮氐淖虧?rùn)，樹(shù)木才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；更是因?yàn)橛辛撕椭C的氣息，人類才能在這個(gè)世界上更好的生存。只要你對(duì)人好一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，友善一點(diǎn)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和諧就在你的身邊。

　　我曾經(jīng)去鄉(xiāng)下旅游，居然看到了這樣的一幕：在一個(gè)很貧窮的小農(nóng)村，那里的人都沒(méi)有錢，只能靠種田來(lái)維持生活，但是那里的人都互相幫助，生活得很開(kāi)心。其中有一位老奶奶突然發(fā)病，她的鄰居發(fā)現(xiàn)了，就馬上把她送到附近的小診所，這才救了老奶奶的一條命，可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么？這就是和諧，他們互相幫助，這才使他們的生活過(guò)得那么快樂(lè)，那么幸福！

　　和諧之美在于互相幫助。因?yàn)閾碛谢ハ鄮椭�的�?ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。愛(ài)心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——愛(ài)心之和諧，竟妙不可言。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起構(gòu)建和諧社會(huì)，使我們生活在一個(gè)充滿和諧的氣息的社會(huì)，充滿和諧的氣息的世界中，使我們生活得更加快樂(lè)，更加幸福吧！

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的社會(huì)主義和諧社會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　社會(huì)主義和諧社會(huì)作文 篇1

　　美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；寬廣的草原，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得生機(jī)勃勃；美麗的田野，因?yàn)橛辛说竟鹊呐惆椋�才顯得精神抖擻。同樣，一個(gè)人。一個(gè)家庭。一個(gè)社會(huì)，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫�互相映襯，互相促進(jìn)，才呈現(xiàn)出了五彩斑斕的和諧。和諧是一種美，它令人驚艷，令人回味，令人追求。

　　那年剛放暑假，我和小奶奶還有弟弟去海寧做客，在等車的時(shí)候，我們遇到一位阿姨，看他不停地翻包，就想到她一定是遇到困難了。我上前去問(wèn)：“阿姨，有什么問(wèn)題嗎？”她愁眉苦臉地說(shuō)：“也沒(méi)什么，就是今天出門是忘帶硬幣了，包里只有幾張一百元，待會(huì)兒等車來(lái)了，就要投銀幣，可我沒(méi)……”“阿姨，別急，我這正好有。”我從口袋里掏出1元錢，說(shuō)。“給您！”阿姨感激地說(shuō)：“這怎么好意思呢，這樣，等到了海寧，阿姨請(qǐng)你吃冰激凌好嗎？”“不用，這是我應(yīng)該做的。”我搖了搖手說(shuō)。阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)完，正好車來(lái)了，我們一起做上了車。阿姨坐在我身旁，與我說(shuō)話，“你那個(gè)學(xué)校的啊？”“我是在袁花鎮(zhèn)中心小學(xué)讀的。”……

　　要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編精心整理的和諧社會(huì)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　和諧社會(huì)的作文 篇1

　　一個(gè)美好和諧的社會(huì)，是人類夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代，到數(shù)碼航天的信息文明，幾千年來(lái)，人類為之不懈努力、孜孜以求，生生不息。

　　和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤(rùn)。

　　建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任。也許，你不禁要問(wèn)：建設(shè)和諧社會(huì)，難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎？不，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才能做到，但是，我要倡議，建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì)，請(qǐng)從你我自己做起。

　　有一首歌這樣唱道，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模，大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，這樣一個(gè)家貧如洗的莘莘學(xué)子，用自己的青春和愛(ài)心，收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，幫助她完成學(xué)業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋人生價(jià)值，這種精神難道不是建設(shè)和諧社會(huì)所需要大力提倡的嗎？如果我們的社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)洪戰(zhàn)輝，讓大家一起互相幫助，使每一個(gè)人擁有一顆善良的心，就可以感染更多的人，每一個(gè)都能常懷感恩的心善待自己、關(guān)愛(ài)他人，和諧社會(huì)何愁不能實(shí)現(xiàn)！

　　曾經(jīng)在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次乘公共汽車回家，在座位旁看見(jiàn)十元錢，我毫不猶豫的就大聲尋找失主，車上的人都用莫名的目光注視著我，每個(gè)人都翻自己的錢包，之后就平靜下來(lái)，售票員卻在司機(jī)的教唆下，不假思索的向我要錢，說(shuō)他是失主，也許這錢真是他的，也許是因?yàn)槲业奶煺妫�純潔被人利用，我把錢給了他，但我至今無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有玷污自己幼小的心靈，感到無(wú)比自豪。我們的身邊這樣的事例很多，只要大家從自身做起，從每一件小事做起，我們的社會(huì)就離和諧的目標(biāo)越來(lái)越近。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的和諧社會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。

　　和諧社會(huì)作文 篇1

　　天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。那我們?nèi)祟惖暮椭C又是什么呢？是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤(rùn)；和諧，如雪中送碳，使人倍感溫暖。雖然一棵樹(shù)改變不了氣候，但森林能改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì)，但全體人民共同努力則可以改變社會(huì)。我們現(xiàn)在要建設(shè)和諧社會(huì)，就需要大家一起努力，所謂“眾人拾柴火焰高”說(shuō)得就是這個(gè)道理。只要我們眾志誠(chéng)城，上下一心，就一定能建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)。在日常生活中，我們常常能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)和諧的音符在跳動(dòng)。在我坐公交車時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有人主動(dòng)給老人讓座，拾還乘客丟失的東西……來(lái)到圖書館里，靜悄悄的室內(nèi)只能聽(tīng)見(jiàn)翻書的聲音，沒(méi)有人會(huì)大聲喧嘩，沒(méi)有人隨意走動(dòng)，每個(gè)人都如癡如醉地閱讀著己喜歡的書。

　　在這和諧的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)互助就是力量。我們班級(jí)里，成績(jī)落后的同學(xué)，總能得到優(yōu)等生的熱情幫助，在這溫暖的集體里，使他們不僅僅成績(jī)得到了的提高，更感受到了同學(xué)間的深深的友愛(ài)。每一次出黑板報(bào)，都是同學(xué)們一起齊心協(xié)力，你畫畫，我抄寫，他找資料，各自顯示著自己的才能，一期期高質(zhì)量的黑板報(bào)就是在這和諧中產(chǎn)生的。

　　和諧，人類共同追求的東西，充滿著協(xié)調(diào)與完美。讓我們一同攜手，構(gòu)建和諧社會(huì)。下面是小編整理的幾篇關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　構(gòu)建和諧社會(huì)作文 篇1

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 我們生活在一個(gè)需要愛(ài)心的世界里。花開(kāi)，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài)，更何況我們呢?

　　在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài)，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛(ài)，相互關(guān)心，相互幫助。愛(ài)是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。對(duì)于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件飾品，就可以讓一個(gè)孩子享受到知識(shí)和愛(ài)的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛(ài)，看著自己的愛(ài)化為孩子臉上欣喜的笑容時(shí)；當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí)，那是多么的快樂(lè)!愛(ài)心，就是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛(ài)心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿愛(ài)心，撒播溫馨的社會(huì)，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛(ài)心無(wú)價(jià)，和諧的社會(huì)需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就。總有人會(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境，需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手，讓無(wú)助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助。或許有的家庭還不能解決溫飽問(wèn)題，或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊，剛剛越過(guò)溫飽線的人們，很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍(lán)天下，這些需要救助的人們同你我一樣，向往在彼此關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)中，過(guò)上平安幸福的生活。這時(shí)，愛(ài)心，是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心，是雪中送炭式的資助；愛(ài)心，是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒(méi)有關(guān)愛(ài)，倘若沒(méi)有了愛(ài)心，就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺(jué)，毫無(wú)和諧可言。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫和諧社會(huì)的作文_學(xué)生作文大全，歡迎閱讀與收藏。

描寫和諧社會(huì)的作文_學(xué)生作文大全1

　　一輛卡車有一個(gè)承載量，超過(guò)了這個(gè)承載量，它便會(huì)停滯不前甚至支蹋架散；一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量，一旦超載，它便會(huì)扭曲變形。

　　每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學(xué)友愛(ài)的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料……我們的心靈承載著一份重量――愛(ài)的重量。

　　每天聽(tīng)著別人優(yōu)秀的發(fā)言；每天望著別人作業(yè)本上的“優(yōu)秀”和自己作業(yè)本上的“？”；每天想著不久就會(huì)到來(lái)的高考……我們的心靈承載著又一份重量――競(jìng)爭(zhēng)的重量。

　　常常忍受疲勞的折磨，常常面對(duì)失敗的壓抑，常常感覺(jué)無(wú)奈和無(wú)辜……我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。

　　這些重量疊加在一起，很重。可是我們的心靈在承載的同時(shí)，又在不停的“減負(fù)”：我們讓自己健康地成長(zhǎng)；我們不停地把知識(shí)裝進(jìn)自己的頭腦；我們每天對(duì)同學(xué)報(bào)以同樣友愛(ài)的微笑；我們不斷地克服困難，解決困難；我們不斷地發(fā)展和完善自己，奮力地趕超別人……這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí)，又在不斷地卸重，從而達(dá)到了自我的和諧。

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭。”“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”李煜、李清照、陸游把亡國(guó)之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓放入了一本一本書籍里；魯迅把憂國(guó)憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上……這些，都是能正確處理承載與承載的關(guān)系，最終達(dá)到了完美的自我和諧的典型例子。