交流會(huì)策劃書1

　　一、活動(dòng)背景：

　　學(xué)生步入了大學(xué)二年級(jí)，開始接觸相關(guān)專業(yè)課程，目前大部分學(xué)生對(duì)于本專業(yè)相關(guān)知識(shí)了解甚少，并且存在部分同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)上迷茫，困惑，學(xué)習(xí)吃力等問(wèn)題。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　通過(guò)組織年級(jí)專業(yè)師生交流會(huì)，展開學(xué)生——專業(yè)老師面對(duì)面交流，讓學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并且為學(xué)生答疑解惑，指導(dǎo)學(xué)生正確高效學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，提高年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，為即將來(lái)臨的期末考試及將來(lái)更深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基奠。

　　三、主辦單位

　　勤工部，科技部

　　四、活動(dòng)主題

　　“師生面對(duì)面，困擾零出現(xiàn)”

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月30日 19:00-21:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　數(shù)計(jì)學(xué)院7號(hào)報(bào)告廳

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　數(shù)計(jì)學(xué)院10級(jí)全體學(xué)生代表

　　八、活動(dòng)安排

　　1、前期準(zhǔn)備：確定場(chǎng)地，時(shí)間。通知學(xué)生代表參加出席。邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師參加出席（并確定最終會(huì)出席老師名單）。在年級(jí)內(nèi)展開相關(guān)宣傳。場(chǎng)地布置及座位劃區(qū)。視頻音響設(shè)備調(diào)控。后勤物資準(zhǔn)備。

　　2、舉行活動(dòng)：

　　18:00-18:00 各相關(guān)部門提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

　　18:30-18:45 學(xué)生入場(chǎng)，簽到，按位入座。

　　18:50-19:00 專業(yè)老師入場(chǎng)入座。

　　19:00-19:05 主持人開場(chǎng)白。

　　19:10-19:45 各專業(yè)老師分別做相關(guān)講話。

　　19:45-20:50 各專業(yè)老師分別到各個(gè)小組中師生零距離交流。 20:50-21:00 閉幕，老師退場(chǎng)，學(xué)生代表簽退。

　　21:00-21:20 勤工部，科技部工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。

　　九、工作人員安排

　　勤工部：負(fù)責(zé)通知學(xué)生代表出席。準(zhǔn)備后勤物資。協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　引導(dǎo)入座。簽到簽退登記。通知宣傳部，記者團(tuán)進(jìn)行相關(guān)工作。

　　科技部：場(chǎng)地申請(qǐng)。會(huì)場(chǎng)安排。發(fā)邀請(qǐng)函并確定最終會(huì)出席老師名單。

　　場(chǎng)地設(shè)備調(diào)控。

　　宣傳部：各宿舍樓宣傳欄做好海報(bào)宣傳工作。

　　記者團(tuán)：現(xiàn)場(chǎng)記錄。

　　機(jī)動(dòng)組：勤工部，科技部共同負(fù)責(zé)。

　　輔導(dǎo)員：陳導(dǎo)，朱導(dǎo)指導(dǎo)活動(dòng)。

　　十、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　礦泉水1箱（20元）。

　　大紅海報(bào)紙3張，黑水筆3根，固體膠3個(gè)（5元）。

　　邀請(qǐng)函10個(gè)（5元）。

　　筆記本一臺(tái)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)：30元（具體以最終購(gòu)買價(jià)格為準(zhǔn)）。

交流會(huì)策劃書2

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使英語(yǔ)的重要性日益突出。而且，英語(yǔ)四六級(jí)作為衡量大學(xué)生英語(yǔ)水平的工具，已經(jīng)成為大學(xué)生走向社會(huì)所不可忽視的一部分。而學(xué)習(xí)方法是一種無(wú)形的力量，它通過(guò)潛移默化的作用方式，讓同學(xué)們能在更短的時(shí)間內(nèi)取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學(xué)掌握更加科學(xué)更加有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)更多的同學(xué)學(xué)好英語(yǔ)，真正掌握英語(yǔ)，在今后的工作中多一門有用的工具，特地請(qǐng)來(lái)李萱老師為我們演講，分享她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方式和方法。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　10級(jí)、11級(jí)全體本科生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月22日星期二 晚上7:00-9:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　理學(xué)院220教室

　　五、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)前期：

　　（一）宣傳：1）海報(bào)宣傳；

　　2）聯(lián)系學(xué)委口頭宣傳：多多宣傳交流會(huì)的意義，目的，效果，鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)地參加。

　　（二）邀請(qǐng)老師

　　（三）申請(qǐng)教室

　　活動(dòng)進(jìn)行：1、場(chǎng)地的布置（會(huì)前）與清理（會(huì)后）

　　2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　活動(dòng)后期：上交活動(dòng)心得

　　六、活動(dòng)主辦方

　　物理與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　七、活動(dòng)人員安排

　　出海報(bào)：鄧彬彬

　　通知學(xué)委各班宣傳：10級(jí)鄒煜、11級(jí)殷建紅

　　聯(lián)系老師：郭丹

　　申請(qǐng)教室：李健

　　會(huì)前接待老師：李成煜，劉洋

　　主持：刮丹

　　八、活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案

　　1、觀眾數(shù)量少：宣傳要盡量到位，調(diào)動(dòng)大家的積極性，硬性規(guī)定學(xué)委每班有12人到場(chǎng)；

　　2、現(xiàn)場(chǎng)秩序不好：鄧彬彬負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　活動(dòng)策劃：郭丹

　　策劃修改：李成煜

　　物信院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　20xx年5月16日

交流會(huì)策劃書3

　　當(dāng)今世界，全球化的進(jìn)程越來(lái)越快。各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域都有交流，而作為當(dāng)今大學(xué)生的我們更是要掌握世界通用語(yǔ)言——英語(yǔ)。尤其是商學(xué)院的學(xué)生碰到與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)更多，在今后的工作中，是否具備一個(gè)與外國(guó)人溝通的能力決定了我們是否能夠談成一筆生意，能否獲得晉升的機(jī)會(huì)。為此，商學(xué)院營(yíng)銷策劃室將舉辦一次面向大學(xué)生的一次英語(yǔ)交流會(huì)，而兩名法國(guó)留學(xué)生的到來(lái)更是為此次交流會(huì)增添了幾分正式。

　　一、活動(dòng)主題：“英語(yǔ)意識(shí)，國(guó)際視野。”

　　二、活動(dòng)參與者：商學(xué)院11屆學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　五、活動(dòng)目的 : 在交談，娛樂(lè)中開拓大學(xué)生的國(guó)際化視野，意識(shí)到與國(guó)際接軌的重要性，認(rèn)識(shí)到掌握一門英語(yǔ)的重要性。活動(dòng)過(guò)后能夠反思自我的不足，加強(qiáng)各專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，能夠真正把專業(yè)知識(shí)用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。立志成為與國(guó)際接軌的高端人才。

　　六：活動(dòng)流程

　　（一）：前期準(zhǔn)備

　　1.策劃部寫出具體的活動(dòng)策劃案，以及突發(fā)狀況的應(yīng)急方案

　　2.營(yíng)銷策劃室向團(tuán)總支發(fā)出倡議，提交申請(qǐng)

　　3.宣傳部制作活動(dòng)宣傳展板和海報(bào)

　　4.外聯(lián)部拉取贊助

　　5.組內(nèi)成員利用晚自習(xí)課間時(shí)間到班級(jí)宣傳，宣讀活動(dòng)倡議書

　　6.具體分配各組員的工作

　　7.聯(lián)系法國(guó)留學(xué)生，邀請(qǐng)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)。

　　（二）：活動(dòng)展開

　　① 小組成員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)

　　② 聯(lián)系法國(guó)留學(xué)生、英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)到場(chǎng)

　　③ 請(qǐng)法國(guó)留學(xué)生自我介紹，會(huì)場(chǎng)同學(xué)提問(wèn)

　　④ 選出大一優(yōu)秀的同學(xué)自我介紹，展現(xiàn)鹽城師院的風(fēng)采

　　⑤ 會(huì)場(chǎng)開展游戲，會(huì)場(chǎng)同學(xué)與法國(guó)留學(xué)生互相交流互動(dòng) 活動(dòng)具體形式——訪談互動(dòng)式（如快樂(lè)大本營(yíng)）

　　一．有朋自遠(yuǎn)方來(lái)

　　早在春秋的孔老夫子曰過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”現(xiàn)在有兩位來(lái)自法國(guó)的留學(xué)生來(lái)到中國(guó)，來(lái)到我們鹽師，作為傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大學(xué)生，我們都他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　1.展現(xiàn)鹽師風(fēng)采——請(qǐng)海燕同學(xué)黑板潑墨

　　2.送禮物——以營(yíng)銷策劃室的名義送上兩個(gè)書法作品

　　3.互相介紹，同學(xué)和留學(xué)生互相交流、認(rèn)識(shí)——興趣，愛(ài)好

　　4.中法文化大PK（文化、名勝、美食、音樂(lè) ） 中國(guó)同學(xué)說(shuō)自己所知道的一些法國(guó)文化，美食，等。法國(guó)留學(xué)生談?wù)勛约旱竭^(guò)中國(guó)的地方，喜歡的美食，音樂(lè)等。PPT圖片展現(xiàn)。

　　5.互動(dòng)小游戲——表演猜卡片

　　準(zhǔn)備多張寫好英文和中文的卡片，請(qǐng)兩名中國(guó)同學(xué)分別和兩名留學(xué)生組成兩組，共兩輪。第一輪由中國(guó)學(xué)生看寫有中文的卡片然后表演給留學(xué)生看，然后留學(xué)生猜出所表演的事物。第二輪由留學(xué)生表演，中國(guó)學(xué)生猜。每輪限時(shí)一分鐘，兩分鐘后才對(duì)最多的組獲勝，并獲得獎(jiǎng)品

　　二．International communication

　　隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，世界各國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的交流日益頻繁，很多人會(huì)選擇去國(guó)外深造、學(xué)習(xí)，以期能夠別國(guó)先進(jìn)、優(yōu)秀的知識(shí)、文化等。留學(xué)生的到來(lái)使我們大學(xué)生有機(jī)會(huì)真切地感受到國(guó)際的風(fēng)云際變

　　1、談?wù)劮▏?guó)的知名品牌，及其在中國(guó)的市場(chǎng)

　　2、留學(xué)生所知道的中國(guó)品牌，及其在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力

　　3、“Made in China ”分析其利弊

　　4、焦點(diǎn)問(wèn)題

　　（三）：后期工作

　　1．取得法國(guó)留學(xué)生的聯(lián)系方式，讓同學(xué)們將強(qiáng)與他們的后期交流

　　2．為表現(xiàn)出色的同學(xué)加分，并給予表?yè)P(yáng)

　　3．整理活動(dòng)的資料，上報(bào)老師，請(qǐng)求給予評(píng)價(jià)

　　4．以海報(bào)等形式展現(xiàn)此次活動(dòng)的成果

　　（四）：注意事項(xiàng)

　　1．活動(dòng)時(shí)佩戴工作牌

　　2．要求與會(huì)同學(xué)佩戴鹽城師范學(xué)院校徽

　　3．注意與留學(xué)生的各種交流

　　4．活動(dòng)中要熱情、禮貌，展現(xiàn)鹽師風(fēng)采

　　——商學(xué)院營(yíng)銷策劃室

　　二零XX年三月二十五號(hào)