在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)清潔工作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)清潔工作文300字 篇1

　　我覺(jué)得，在這個(gè)社會(huì)上最令我敬佩的人就是清潔工了。

　　每當(dāng)凌晨四點(diǎn)多，正是人們睡得正香的時(shí)候，可是有人卻在這時(shí)已經(jīng)起來(lái)干活了。他們就是每天在大街上工作的，毫不起眼的清潔工。

　　清潔工大多都是穿著橙黃色的衣服，上面帶著反光條，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蠼稚厦阑�環(huán)境，還冒著隨時(shí)可能被汽車撞到的風(fēng)險(xiǎn)，帶上反光條，司機(jī)就能容易發(fā)現(xiàn)他們了。

　　清潔工每天都是日出而作，日落而息，無(wú)論那個(gè)地方多么骯臟，清潔工都會(huì)打掃得干干凈凈，為我們減少了很多污染和疾病。無(wú)論他們的上級(jí)給他們派下多少任務(wù)，他們都會(huì)認(rèn)真地做完每一項(xiàng)工作。他們總是這樣任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，從不馬馬虎虎，偷工減料。因?yàn)樗麄兛吹街車�的世界變得那么干凈，心里也�?huì)充滿無(wú)限自豪。

　　是他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地兢兢業(yè)業(yè)地工作著。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫雪飛舞，他們始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線。

　　我想呼吁大家：都不要亂扔垃圾了，環(huán)衛(wèi)工們太辛苦！夏天，我們?cè)诩依锵硎芮鍥鰰r(shí)；冬天，我們?cè)诩依锵硎軠嘏瘯r(shí)，你考慮過(guò)清潔工們所處的工作環(huán)境嗎？所以，清潔工是值得我們敬佩和尊重的人！

五年級(jí)清潔工作文300字 篇2

　　我家樓下有個(gè)老清潔工，每天來(lái)我家樓下（加上“清”）掃。（交待主要人物。）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)兒童節(jié)作文300字 篇1

　　一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到了。那天早上，陽(yáng)光明媚，喜鵲在樹(shù)上喳喳地叫著，好像也來(lái)為我們慶祝節(jié)日。

　　早上，我們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，把桌椅圍成一個(gè)大圓圈，大家一起動(dòng)手，把教室打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。準(zhǔn)備工作做好了，黃老師又帶領(lǐng)我們?nèi)�體同學(xué)到操場(chǎng)參加學(xué)校慶祝“六一” 活動(dòng)大會(huì)，大家都很興奮，僅為今天是我們的節(jié)日。

　　首先鄧校長(zhǎng)給我們講話，他衷心祝愿我們節(jié)日快樂(lè)！接著表彰20xx—20xx年大華小學(xué)“十佳”少先隊(duì)員。當(dāng)總輔導(dǎo)員念到我的名字時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，心里像揣著個(gè)兔子，砰砰直跳。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)到我盼望已久的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的氣排球。我高興地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里暗暗地想下學(xué)期我還要爭(zhēng)取評(píng)為“十佳”少先隊(duì)員。

　　最后是一年級(jí)的小朋友的入隊(duì)儀式。會(huì)議結(jié)束了。我們走回了教室里，打開(kāi)電腦開(kāi)始看電影，黃老師還買了西瓜、飲料和冰淇淋給我們吃，我們邊喝飲料邊欣賞電影，不時(shí)在教室里傳出一陣陣快樂(lè)的笑聲……

　　這次“六一”兒童節(jié)多么快樂(lè)呀！

五年級(jí)兒童節(jié)作文300字 篇2

　　在許多節(jié)日中，我最喜愛(ài)兒童節(jié)，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂(lè)的！

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)拔河比賽作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)拔河比賽作文300字 篇1

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，學(xué)校舉行過(guò)大大小小、不同的比賽。這不，今天又來(lái)了個(gè)初中部女生的拔河比賽，就定在11月4日的下午，說(shuō)是在課外活動(dòng)課里比。比賽雙方是七一班和七二班。一下課，兩個(gè)班的所有同學(xué)都以最快的速度下了操場(chǎng)，參加了比賽的同學(xué)努力比賽，沒(méi)參加比賽的同學(xué)則在場(chǎng)外喊“加油”。在操場(chǎng)上我看見(jiàn)了沈玲。但由于是對(duì)手，我也沒(méi)有過(guò)去和她閑聊。不一會(huì)兒，參賽隊(duì)員準(zhǔn)備就緒，裁判員一聲令下，雙方開(kāi)始交戰(zhàn)，一開(kāi)始，就你不讓我，我不讓你。

　　啦啦隊(duì)員們也隨著她們拔河的節(jié)奏響成一起，此起彼伏的吶喊聲，加油聲響成一片。“加油，加油，加油……”“哦！我們贏了！”七一班贏了，大家都很高興。而七二班的同學(xué)，慘敗。臉上都浮現(xiàn)出了一股埋怨氣。比賽完畢了，我班終將以2：0獲得冠軍，想著后面還有一場(chǎng)比賽，是和七六班比，心里不免有些擔(dān)心，因?yàn)槁?tīng)別班說(shuō)六班很強(qiáng)大。但是，我相信以我們班的力量，一定能比贏他們的，加油吧，七一班。

五年級(jí)拔河比賽作文300字 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)小明和他老爸要進(jìn)行一場(chǎng)“拔河比賽”但這是一場(chǎng)奇怪的比賽。

　　賽前，小明的老爸認(rèn)為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應(yīng)了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　周末的早上，同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。清晨，陰雨綿綿，高架橋以它那龐大的身軀保護(hù)著我們。坐在桂花樹(shù)下，聞到了陣陣的芳香，使我們陶醉在這芳香之中......

　　伴隨著音樂(lè)聲，許老師拿出了一把五顏六色的吸管，老師又拿出一大把氣球。許老師又要耍什么“花樣”呢？原來(lái)，許老師是要帶我做吸氣球大作戰(zhàn)，那是怎么玩呢？原來(lái)，先吹好一個(gè)氣球，然后再用吸管把氣球吸住傳給另一個(gè)同學(xué)，不能用手。聽(tīng)主持人一聲令下，我們把氣球傳給了另外一個(gè)同學(xué)…….三局下來(lái)，我們勝利了。

　　班級(jí)活動(dòng)結(jié)束了，接著進(jìn)行學(xué)校集體活動(dòng)——拔河。當(dāng)主持人一聲令下，拔河比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)安靜的場(chǎng)面上一下子沸騰了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們咬著牙，抓著繩隨著對(duì)方對(duì)手排山倒海的氣勢(shì)，像一浪一浪的波濤向我們班沖來(lái)。五（三）班的一把勁就把我們拉了過(guò)去，我們第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)也是同樣的結(jié)果。但我覺(jué)得“友誼第一，比賽第二”。

　　隨著一陣陣吶喊聲，比賽漸漸接近尾聲。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了百鶴公園，金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)留在大家的記憶中！

五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　“五一班加油，五一班加油。”一陣吶喊助威聲不斷從操場(chǎng)上傳來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，對(duì)，這就是我們銀盆嶺小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　“加油，加油，加油,贏了!”你猜，我們?cè)谧鍪鞘裁椿顒?dòng)?是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)!瞧，操場(chǎng)多熱鬧啊!

　　只見(jiàn)50米跑道兩邊坐滿了同學(xué)都不約而同地注視著小選手們;跑道起點(diǎn)上小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻像就要沖上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。

　　突然“砰!”一聲槍響所有選手就像離弦的箭一樣沖出去，他們身后都卷起了一股股塵土… ;拉拉隊(duì)同學(xué)更是叫的驚天動(dòng)地：一會(huì)兒“四一班加油!”;一會(huì)兒喊“四二，四二拼出獨(dú)一無(wú)二”;一會(huì)二喊“四三，四三沒(méi)有敗只有勝”。很快又聽(tīng)到一聲槍響，我們的成績(jī)出來(lái)了，四二班得第二名。雖然沒(méi)得冠軍但我們還是樂(lè)呵呵的。

　　再來(lái)看跳繩比賽。聽(tīng)，“一，二，三，開(kāi)始!”看全部參賽者幾乎一起跳起來(lái)，讓人目瞪口呆。其中我也是選手，我使勁抓住繩子兩端快速均勻的甩起來(lái)，腳跳的很低，這樣速度就快很多了。可是我最終還是把繩子甩在腳上了，停頓了一下。我沒(méi)有放棄趕緊調(diào)整好姿勢(shì)又爭(zhēng)分奪秒地甩跳起來(lái)…又是一聲哨聲，我立刻停止了跳動(dòng)，與別的選手一起走出了賽場(chǎng)。雖然我沒(méi)有得到名次，但我盡力了!

　　接著我們來(lái)看跳遠(yuǎn)的比賽吧。只見(jiàn)選手們飛快地沖向沙坑的起跳線，然后縱身一躍便飛向空中在眾人“哇”的一聲中穩(wěn)穩(wěn)落在沙坑的中間，真是精彩絕倫呀。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)游記作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)游記作文 篇1

　　暑假里，我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。

　　到了山上，我們看見(jiàn)到處都是綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，我們還看到一個(gè)小瀑布。我們下車去小瀑布里玩，水好像從天而降，涼絲絲的。我們?cè)谒�里穿�?lái)穿去，衣服都濕了。但感覺(jué)很涼快，好玩極了。

　　我們到達(dá)景區(qū)停車場(chǎng)已經(jīng)是中午了，我們匆匆吃過(guò)飯就迫不及待的來(lái)到雪花洞門前，只見(jiàn)雪花洞門前有一塊石碑，上面寫著“天下第一雪花洞”。

　　講解員說(shuō)洞里溫度很低，所以有很多人在外面租毛巾，我們租了三條毛巾往肩上一披就進(jìn)去了。進(jìn)了洞口，要先通過(guò)57米長(zhǎng)的臺(tái)階，臺(tái)階很陡，很濕，然后，才進(jìn)入到真正的溶洞。

　　第一個(gè)大廳是‘迎賓廳’，大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上，好像在歡迎我們的到來(lái)呢。第二個(gè)大廳是“萬(wàn)神拜壽廳”，各路神仙正圍著一個(gè)似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘圣景臺(tái)’。這里集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石，都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們，這里可是唯一發(fā)現(xiàn)有鐘乳石的地方呢。

　　這次雪花洞一游，又讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，以前只在書上學(xué)習(xí)過(guò)鐘乳石是什么樣子的，是怎樣形成的，這次我第一次進(jìn)入溶洞，親眼看見(jiàn)了這么多的鐘乳石。我真是太高興了！

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文 篇1

　　曹老師不僅是我們班的數(shù)學(xué)老師，而且還是我們班的班主任。她有著一幅中等身材，三十歲模樣。在她那一張和藹可親的臉龐，從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。上她的課，簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品，每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角，而曹老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。她一言一行總是那么含意深刻，那么的奇妙，引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一舉一動(dòng)……

　　每當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候，她就會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊，看看我們有沒(méi)有不會(huì)做的題，字寫的端不端正，都會(huì)一一指出；每當(dāng)我們做廣播體操時(shí)，曹老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，曹老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤；每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣，曹老師會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有帶雨傘；每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，曹老師會(huì)護(hù)送我們過(guò)馬路，并叮囑我們：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早點(diǎn)回家。”……曹老師啊，這一點(diǎn)一滴，都叫我們感動(dòng)！

　　啊！曹老師您就像是天空中的明月，一直呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛(ài)的小星星；您就像那清冽的泉水，一直滋潤(rùn)著我們這些美麗的花朵，讓我們一天比一天快樂(lè)！您就像平坦的大道，讓我們不斷前進(jìn)……如果我們要是沒(méi)有您的關(guān)懷，您的'幫助，您的理解，那么我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉！

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)游記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)游記作文 篇1

　　每年的暑假或者寒假，我們一家都要去外地游玩，自從我學(xué)了《楓橋夜泊》這篇古詩(shī)后，就對(duì)蘇州有了很濃的興趣。于是，今年寒假，我們一家打算去蘇州游玩。

　　在出發(fā)前，爸爸媽媽特意做了功課，我們準(zhǔn)備去游覽蘇州的園林，還要去同里古城去游玩。爸爸開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到了蘇州，到了之后，我看到蘇州城內(nèi)到處都是小橋流水人家。

　　我們來(lái)到了蘇州的第一站，拙政園。因?yàn)樽菊�園是中國(guó)園林杰出代表，也是蘇州最大的古典園林，占地78畝。始建于明正德四年，距今已有500年歷史。花園分為東、中、西三部分，另有住宅部分建成蘇州園林博物館。園林的景色優(yōu)美，體現(xiàn)了明代園林古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。我們還在園林博物館中看到了明代的座椅，真是別具一格呀，老少分座椅，男女也要分座椅，座椅上刻著許多精致的圖案，可漂亮了！

　　第二天一大早，我們就出發(fā)了，來(lái)到了同里古城，因?yàn)橥�里是古�?zhèn)，所以到處都是黑瓦白墻的房子，房屋屋檐上的花紋都是用木頭精心雕成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一列列，十分整齊。進(jìn)了古鎮(zhèn)，就能看到一條小河，在河面上，小舟劃過(guò)，水面便泛起一層層波浪。小船上的船夫微笑著劃著船，一邊唱這歌，還友好地對(duì)岸邊的游客揮手。在同里，聽(tīng)鎮(zhèn)上的居民說(shuō)，我們這有很多的橋，其中單橋和雙橋我記憶最深刻，單橋的意思是單身的人過(guò)的，雙橋是接過(guò)婚的人過(guò)的，這是古人留下的規(guī)矩。我們一家又來(lái)到了同里街，街上人山人海，街的兩旁都是商鋪，里面的商品琳瑯滿目，讓我眼花繚亂，還有很多小吃，饞的我直流口水，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了同里。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)游記作文 篇1

　　今天，我們和小姑一家去龍灣潭玩。

　　到了龍灣潭，我們直奔檢票口。我看到檢票大門是由一條龍橫臥著架起來(lái)的，尾巴那里刻著三個(gè)大字“龍灣潭”。走近一看，原來(lái)是用木頭做成的龍。后來(lái)媽媽告訴我這不是木頭做的，而是水泥做成的，這樣不容易壞。進(jìn)入景區(qū)走過(guò)一條小溪，看到一個(gè)指示牌，上面寫著“紅巖湖（→直走）、景區(qū)主入口（←左轉(zhuǎn)）”。我們打算先去紅巖湖看看，到了紅巖湖，爸爸說(shuō)：“這那是湖啊，分明是寬一點(diǎn)的小溪！”

　　接著我們順著景區(qū)主入口走，這里的景色有好多好多，有金龜下水、七折瀑、石柱巖————特別是七折瀑的第一瀑，讓人有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺(jué)。如果李白來(lái)過(guò)這里的話，估計(jì)他會(huì)在這里寫下《望龍?zhí)镀俨肌纺兀‘?dāng)你站在瀑布下面，會(huì)覺(jué)得涼颼颼的，甚至還有一點(diǎn)雨下下來(lái)的感覺(jué)，奇怪的是這雨下下來(lái)你并不想躲起來(lái)，反而想讓雨淋在身上，這是因?yàn)橛晔瞧俨嫉乃�，淋在身上十分舒服�?p>　　拍照留影后，我們繼續(xù)往上走，走了很久，走得我腿都酸了，還好有媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我。在石柱巖景點(diǎn)這里，我看到一個(gè)指示牌，最上面寫著“中國(guó)第一高空玻璃觀景臺(tái)（→）”。我和弟弟他們就滿懷期望、迫不及待得朝著指示牌的方向跑去。可是走了好久好久仍然沒(méi)看到觀景臺(tái)的影子，心里都在想指示牌是不是指錯(cuò)方向了。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣部，便跑到小賣部問(wèn)那里的叔叔：“叔叔，離玻璃觀景臺(tái)還有多遠(yuǎn)？”叔叔回答道：“從前面這里上去就到了。”聽(tīng)完這句話，我就找個(gè)石頭坐那里等媽媽她們過(guò)來(lái)。等了差不多半個(gè)小時(shí)才看到媽媽，我高興地?fù)]著手叫著：“媽媽，玻璃觀景臺(tái)就在前面。”媽媽說(shuō)：“好，我們一起過(guò)去吧！”觀景臺(tái)是一個(gè)反U形狀，底下是不透明的綠色玻璃做的，兩邊圍著欄桿，當(dāng)中是空的，我一直往下看，想看看龍灣潭的全景是怎樣的？原來(lái)站在這里看龍灣潭真得很美。有彎彎曲曲的河流；有一條很大的瀑布，瀑布下面是一個(gè)很深的水潭；還有層林疊翠的山和停車場(chǎng)停放著一排排的汽車，汽車看起來(lái)就跟我們平時(shí)玩得模型車一樣大小；在行走的游客就像螞蟻一樣————我看得津津有味，媽媽說(shuō)擺幾個(gè)POSE吧，拍照留影我們就下山了。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)游記作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是李白在清明節(jié)時(shí)寫的一句詩(shī)。這個(gè)時(shí)候的天氣正是萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠，絕佳的踏青好機(jī)會(huì)。

　　因?yàn)槲业睦霞也辉诤贾荩�所以今天我們不用去掃墓，爸爸決定帶我去臨安爬山，也算是踏青吧。我們家離繞城非常近，所以5分鐘的車程我們就上了高速，由于高速今天免費(fèi)，車子有點(diǎn)堵。上了杭徽高速情況好了非常多。汽車飛馳在杭徽高速上，我從下往上望去，只見(jiàn)一座座山各不相連。山上怪石嶙峋、奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，一座座山好像是翠綠的屏障，仿佛一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。我好想變成鳥兒飛到山頂。到了目的地，我和爸爸一起沿著搭好的石塊兒小心翼翼的往上走，旁邊的景物真美麗呀！一個(gè)個(gè)新生的竹筍拔地而出，爭(zhēng)先恐后的允吸著晶瑩的露水，一根根翠綠的竹子在微風(fēng)中翩翩起舞，一只只小黑精靈從我身邊爭(zhēng)先恐后的搬運(yùn)食物。不一會(huì)我們就爬到了山頂，山上云霧迷蒙，山間綠樹(shù)成陰，仿佛是人間仙境。在霧中隱隱約約的可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的美景，像是披上了灰色的衣裳。這時(shí)的青山是如此的寂靜，在白云的襯托下越加的平靜美麗，讓人有一種說(shuō)不出的美感。

　　停停走走一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們開(kāi)始從山上往下走，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，來(lái)踏青的人們撐起一把把雨傘，仿佛是點(diǎn)綴在山中的寶石，使整個(gè)山又增添了新的光彩。我和爸爸依依不舍的在擁擠的人群往山下走去，離別這美麗的青山。