大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告（通用5篇）
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結束了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，那么我們需要好好地進(jìn)行總結了。一起來(lái)學(xué)習實(shí)踐報告是如何寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告（通用5篇），希望對大家有所幫助。
大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗，我終于成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識，所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做，積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)：中國教育看江蘇，江蘇教育看南通。一句話(huà)道出了南通教育的傳統優(yōu)勢，尤其在改革開(kāi)放幾十年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著(zhù)手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前，隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況，同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù)。于是，我在這次實(shí)踐中負責XX地區的調研工作。在調研開(kāi)始前期，我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解XX教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪(fǎng)談內容與補充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊員討論交流各自的實(shí)踐計劃，從而具體充實(shí)了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省XX中學(xué)的辦公室XX主任，誠懇地向其說(shuō)明了我們的調研內容，從而約定了X月X日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中，X主任耐心地向我介紹了XX地區教育的歷史與發(fā)展變化，使我對XX的教育情況又有了更深入的了解。然后，我走訪(fǎng)了XX地區的村鎮，進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查，并向部分學(xué)生與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后，我對收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng)，順利完成實(shí)踐任務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地認識到XX地區教育日新月異的發(fā)展變化。
改革開(kāi)放幾十年來(lái)為國家培養了數以萬(wàn)計的各類(lèi)人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且XX中學(xué)歷年中、高考成績(jì)居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jì)，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jì)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)人權威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(cháng)的教育理念。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等群團組織在教育管理中的作用，特別是加強班主任隊伍的建設，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校對教師進(jìn)行嚴格考核，相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長(cháng)考老師等一系列措施，以形成優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓?zhuān)拐呦拢φ擢劊^(guò)者罰，劣者出的充滿(mǎn)生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng )造了條件，良好的基礎設施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻自已，造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永遠年輕，永遠的不成熟，老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高，教師社會(huì )待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有著(zhù)巨大的作用。
加強師資建設，形成攻堅團隊，。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎，培養能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織校園之聲音樂(lè )會(huì )、運動(dòng)會(huì )、開(kāi)展各類(lèi)比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(cháng)、大膽創(chuàng )新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養目標。
幾十年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn)，多媒體設備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為XX地區教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動(dòng)力。在調查走訪(fǎng)中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu)，為祖國人才的輸送默默提供了保障。
以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè )，同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問(wèn)題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì )。而這次社會(huì )實(shí)踐，就算是我走向社會(huì )的第一步吧。
大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
在校學(xué)生有著(zhù)兩個(gè)非常重要的假期，那就是寒假跟暑假。其中暑假的時(shí)間最長(cháng)，也是學(xué)生們最喜歡的假期。在今年的暑假，我看著(zhù)身份證上已經(jīng)滿(mǎn)了十八歲的年齡，心情非常的激動(dòng)難耐，因為從法律意義上來(lái)說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)成年人了，可以在這個(gè)暑假去公司之類(lèi)的工作場(chǎng)地進(jìn)行一些社會(huì )實(shí)踐了。
在我的強烈要求下，我通過(guò)父母的介紹來(lái)到了一家公司，憑借著(zhù)對電腦的一些了解成為了公司辦公室中的一名普通文員。初次來(lái)到公司的我對一切都感到十分好奇，看著(zhù)公司內整齊的桌椅電腦，員工們都在做著(zhù)一些自己的事情，整個(gè)公司內工作氣氛非常的濃厚，讓我有些不敢去打擾。
但是當我真正的去接觸了他們以后，才發(fā)現其實(shí)大家在工作時(shí)間之外都非常的友好，看到我這個(gè)新來(lái)的小年輕也是非常的感興趣。了解到我還在上大學(xué)以后便紛紛的以我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐自居，雖然跟我不是一個(gè)大學(xué)，不過(guò)大家確實(shí)都比我高出很多屆，我也算不上吃虧。
而且，在只認是我的學(xué)長(cháng)學(xué)姐以后，各位在工作上就對我非常的照顧了，他們也知道我來(lái)公司最主要的目的也是為了想要多學(xué)一些知識，多了解一些東西的操作，給以后真正的邁入社會(huì )打下一個(gè)好基礎。所以會(huì )在工作中將一些不是很重要也不是特別難的任務(wù)分配給我，讓我放手去做，哪怕做錯了也不用擔心，因為不是特別重要和困難的事情，交給他們幾下就做好了。
受到這樣溫暖的關(guān)懷，我心里非常的感動(dòng)，也非常的想要用努力和進(jìn)步來(lái)報答他們，所以我在工作上表現出了比學(xué)習還要熱情的氣勢，因為我不想讓各位關(guān)心和教育我的同事們失望，也想要在這個(gè)不同于學(xué)校的地方表現出我應有的精彩，讓我呈現出不輸學(xué)校的能力表現。
在這樣的心態(tài)激勵下，我成長(cháng)的速度是大家都可以看到的，不管是在文件處理等工作方面還是在為人處事的方面沒(méi)有一開(kāi)始那樣的幼稚了，學(xué)會(huì )了根據環(huán)境結合語(yǔ)句和臉色判斷我應該說(shuō)一些什么樣的話(huà)。
這個(gè)技能的習得是讓我有些驚訝的，因為我一開(kāi)始并沒(méi)有很注意這些，只是聽(tīng)同事們說(shuō)多了就開(kāi)始下意識的進(jìn)行模仿。但是我也第一時(shí)間意識到了這是一個(gè)多么必要的東西，因為如果以后真正的步入社會(huì )的話(huà)，這種“讀空氣”的技能是大家都需要具備的。
總之，這次的社會(huì )實(shí)踐雖然只是短短的一個(gè)月，但是我在這一個(gè)月中所收獲的豐盛回報是我一開(kāi)始所完全想不到的。我不僅僅學(xué)會(huì )了如何完成文件的編輯制作，還經(jīng)歷體驗了真正的職場(chǎng)，了解了一些語(yǔ)言與文字的藝術(shù)。
這一樁樁一件件收獲在我眼里比手中這一個(gè)月的工資更加珍貴，我也希望有一天我能夠再一次的去進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐，我相信下一次肯定也是不輸于這次實(shí)踐的豐富收獲。
大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生，根據團總支的指示，我在暑假進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認為社會(huì )實(shí)踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會(huì )，接觸了不同的人和事，豐富了我們的閱歷，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，從實(shí)踐中鍛煉自己，思考人生。
暑假中我所實(shí)踐的單位是征收的一家家政公司，我在公司的工作是宣傳員和保潔技師，開(kāi)始的時(shí)候，我做的是宣傳，后來(lái)我就改成了保潔技師，因為我想體驗一下不同的工作，學(xué)到不同的經(jīng)驗。
當保潔技師的我們學(xué)生工，僅僅培訓了一天，了解了工作的流程，主要學(xué)習了擦玻璃，開(kāi)始培訓擦玻璃，我們師傅說(shuō)根據玻璃的不同，有兩種玻璃擦，一種是單層單面玻璃擦，另一種是雙層雙面玻璃擦，他們主要的區別是磁性強弱的不同，師傅說(shuō)，這玻璃擦是一名農民發(fā)明的，雖然原理簡(jiǎn)單，但是一個(gè)很實(shí)用的發(fā)明，值得你們這一群大學(xué)生思考思考，接著(zhù)，我們就開(kāi)始練習擦玻璃，看似簡(jiǎn)單的擦玻璃，但是我們練習了一下午，胳膊很疼，但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是，心里真的很開(kāi)心。
第二天我們就開(kāi)始正式上班，在工作中，被投訴過(guò)，也被表?yè)P過(guò)，我去的第一個(gè)可或是一個(gè)退休干部的家，對他家進(jìn)行的是全面打掃，一直打掃到下午五點(diǎn)多鐘，在過(guò)程中，那位退休干部說(shuō)，“你看起來(lái)不像老員工，打掃的慢，而且不夠熟練，”我回答道：“確實(shí)，我是一名學(xué)生工，暑假出來(lái)鍛煉自己。”他說(shuō)：“大學(xué)生出來(lái)不容易，沒(méi)事，干得慢只要弄干凈就行了。“當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心里很欣慰，也不再緊張了，上班的第一天很順利，也很幸運，碰到了一位和藹的爺爺。
當然不同的人有不同的性格，對不同的物資也有不同的要求，記得去經(jīng)三名筑小區的第一個(gè)客戶(hù)，來(lái)到他家看起來(lái)這個(gè)客戶(hù)也就二十七八歲，詢(xún)問(wèn)了他打掃哪些地方后，就開(kāi)始了我的工作，在工作的過(guò)程中，他總說(shuō)我們干得慢，干得不達標，而且在我們干完的時(shí)候少給了我們一小時(shí)的票，還投訴了我們，當時(shí)我們作為一名學(xué)生工，真不知道怎么說(shuō)，也只有忍了。在工作中，這種情況還好些，更氣人的是，當你來(lái)到客戶(hù)家門(mén)前時(shí)，別人打開(kāi)門(mén)一看到你是學(xué)生共，就把你拒之門(mén)外，根本不讓我們進(jìn)，遇到這種情況，我們真的覺(jué)得很不公平，很受打擊，你們有考驗我怎么知道我做的不好？
然而，在__的小區內，給一個(gè)客戶(hù)打掃衛生時(shí)，我們收到了這位客戶(hù)的表?yè)P，并且要了我的聯(lián)系方式，說(shuō)以后打掃衛生還找我，并且還留我吃飯呢！我覺(jué)得很欣慰，我的付出還是會(huì )有回報的！
在十幾天的工作中，也總結出了一些工作經(jīng)驗，不同的人有的要的是干凈，有的人要的是速度，根據不同的客人我們就要更加努力，達到客人的要求！根據房間的不同，干凈程度不同進(jìn)行打掃，讓客戶(hù)更加滿(mǎn)意，工作中也體會(huì )到了服務(wù)行業(yè)的艱辛，弄不好，就要被投訴。
在我們工作中，有苦也有樂(lè )，苦就是每天起得很早，去上班，工作中每天手都泡在涼水中，洗抹布，不管刮風(fēng)下雪，每天都背著(zhù)工具包騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在各個(gè)小區內。樂(lè )就是我們幾個(gè)人天天在一起上班一起吃飯，閑的時(shí)候一起出去玩，到宿舍是都會(huì )互相發(fā)個(gè)短信，這使得我們都是快樂(lè )的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我遇到了不同的人和事，還交了幾個(gè)外校的朋友，提升了自己的能力，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，也讓我知道了人際關(guān)系的重要性，要處理好這個(gè)人際關(guān)系，需要很多的技巧，就看你怎么把握了。還有就是，在交際中，我們有些人和事是不能改變的，我們要學(xué)會(huì )適應找到不同的處理方法，這些是我在社會(huì )這個(gè)大集體的教育下學(xué)到的。
大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告4
在這個(gè)火熱的x月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
通過(guò)參加這次暑假社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的
好無(wú)聊，好辛苦。以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我可以借此大顯身手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知
道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了你會(huì )更加去考慮別人的想法和感受，你會(huì )樂(lè )意幫助別人，你會(huì )學(xué)會(huì )寬容別人，這不僅僅是為了方便別人，你也是在幫助自己，幫助自己成長(cháng)，幫助自己進(jìn)步，如果你為難別人就是再給自己設置障礙，你給予了別人多少不便，你也會(huì )得到多少，或許會(huì )更多。
學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )愛(ài)人和關(guān)心人。.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣，很多東西都不懂，在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護，那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。做一個(gè)好員工，首先，要做好自己的本職工作。其次，在工作中發(fā)現了問(wèn)題，要幫助老板即使的去解決，因為問(wèn)題解決了，店才會(huì )有更好的發(fā)展，最后，是態(tài)度問(wèn)題，當老板幫你指出自己的錯誤的時(shí)候，一定要干預承擔，并且要感謝他，還要即使的去改正。
生活就是這樣，像五味瓶，有苦也有樂(lè )，是那么的難，但是如果你有信心去做好他，也就不覺(jué)得苦了，因為你看到了希望，希望在向你不停的招手，太陽(yáng)在向你微笑，你會(huì )發(fā)現，活著(zhù)真好。工作中合作精神非常重要，如果我們不愿意和對方合作，自己去做的話(huà)，結果還會(huì )用更多的時(shí)間去做。團隊精神，從現在開(kāi)始要培養，熟話(huà)說(shuō)得好，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，眾人的智慧是無(wú)窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。學(xué)會(huì )高校的工作，有團隊精神，恐怕找不到工作很難！把小事情做好，你有嗎，這是一種心態(tài)，一種境界，好多人都
做不到。印象，讓客戶(hù)滿(mǎn)意，各方面都需要到位。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導去拍板。對于我自己而言，不管在哪里心態(tài)很重要，以前一直擔任的是學(xué)生的角色，而這次是工作人員的角色。需要和同事去相處，并且要完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。
在這接近一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認識的來(lái)源，說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的`發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。
認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六:專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。你或許本來(lái)做事不是很認真，但是現實(shí)是殘酷的，你必須認真，否則你會(huì )受到批評，甚至隨時(shí)都會(huì )被解雇；你必須勤奮，因為老板喜歡勤奮的員工；做個(gè)有責任心的人，把自己的工作做好；當出現錯誤的時(shí)候，必須主動(dòng)承擔，敢于面對。暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。
社會(huì )是個(gè)大熔爐，無(wú)論你是誰(shuí)，也不管你來(lái)自何方，走進(jìn)去再走出來(lái)就截然不同。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，才能更好地在社會(huì )上立足。
大一暑假社會(huì )實(shí)踐報告5
我在網(wǎng)上找到了一份兼職工作是做家教。教導的學(xué)生是小學(xué)二年級學(xué)生，我負責輔導他們語(yǔ)文，對我來(lái)說(shuō)很有趣也可以鍛煉自己。暑假過(guò)去了三天，我就開(kāi)始在我們小區附近工作了。一開(kāi)始我還是挺害羞緊張的，應為我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家教，擔心自己如果教導不好怎么辦，緊張的心情總是不能平靜下來(lái)，但是隨著(zhù)慢慢了解工作之后也就能夠從容應對了。
在輔導學(xué)生的過(guò)程中，我也發(fā)現了很多學(xué)生學(xué)習的知識都比我們過(guò)去學(xué)習的更加深奧。但對我現在的我來(lái)說(shuō)并不難，輔導起來(lái)并不困難，最困難的是如何讓學(xué)生學(xué)進(jìn)去，如何讓他們把成績(jì)提升上來(lái)。我結合自己過(guò)去學(xué)習的經(jīng)驗，給學(xué)生安排了學(xué)習計劃，并且每天都會(huì )監督學(xué)習進(jìn)度，并且會(huì )時(shí)不時(shí)的抽查學(xué)生學(xué)習情況。
在假期我負責輔導的學(xué)生有好幾個(gè)，大多數是在網(wǎng)上輔導，也有需要到學(xué)生家中指導，雖然工作簡(jiǎn)單，但是公司對我們也有要求，每個(gè)星期都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行考評，并且會(huì )從家長(cháng)那里聽(tīng)取意見(jiàn)，如果得到了家長(cháng)和學(xué)生一致好評，工資就會(huì )相應的更高，如果在教導過(guò)程中被投訴，或者教導不好，反而會(huì )被扣工資，甚至被辭退，在工作時(shí)公司時(shí)常提醒我們。
工作比學(xué)習累，不但有競爭，還有考核，想要得到就必須要付出，而且偷懶犯錯都得自己買(mǎi)單，哪怕是做一個(gè)家教也面臨著(zhù)多重考驗，如果不合格也會(huì )受到懲罰，我雖然不是師范專(zhuān)業(yè)，但是這次的實(shí)踐鍛煉讓我的能力得到了極大的提升，我變得更加自信，也知道了積極應對工作，面對一些問(wèn)題或者阻礙能從容應對，而不是退縮。在工作中退縮只會(huì )讓我們被這道難關(guān)擋住，被工作所束縛。想要改變就必須要積極應對。
對于這次的社會(huì )實(shí)踐我很滿(mǎn)意，因為這是我第一份工作，也是我第一次接觸社會(huì )，雖然有很多青澀的地方，但是我會(huì )在以后學(xué)習中補足，讓自己有更多的提升。做一名家教，我都需要具備足夠的能力，不但要思考如何提升自己輔導的學(xué)生成績(jì)，更要想辦法讓家長(cháng)滿(mǎn)意，我在其中也遇到過(guò)很多問(wèn)題，但都被我自己克服了。
進(jìn)入社會(huì )有問(wèn)題，沒(méi)有人能夠幫你解決，只有你自己去解決，自己去思考才能夠提升，社會(huì )中的工作都充滿(mǎn)了壓力，時(shí)刻在警示我要在大學(xué)期間積極學(xué)習努力提升自己的成績(jì)，同時(shí)也需要加強鍛煉為以后做準備，這次社會(huì )實(shí)踐雖然是學(xué)校要求的，但是我卻得到了鍛煉從而有了極大的提升和改變。我們大學(xué)生需要多參加社會(huì )實(shí)踐，因為我們欠缺的是動(dòng)手能力，只有多經(jīng)歷鍛煉才能夠成長(cháng)更快。
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