(熱門)小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價(31篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 1
本人表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里淘氣搗亂,這可不好!不過,本人敬重老師,喜愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,本人還要主動遵守紀(jì)律,以更樂觀的態(tài)度和更高的熱忱投入進(jìn)去,信任本人會取得勝利的!在今后,本人會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的.要求自己。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 2
我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得A,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的'并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 3
我具有很強的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的'人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 4
在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們們的幫忙下有了必須的進(jìn)步在道德方面可以尊敬老師,聽從教導(dǎo),可以和同學(xué)們友好相處,和同學(xué)們們之間可以互相幫忙,互相關(guān)心,互相愛護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校可以和老師問好。
在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,可以上臺講故事,比上一個學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事此刻我己經(jīng)敢做了,在平時我可以認(rèn)真上課,可以按時回到學(xué)校里上課在其它方面我可以在做值日時可以認(rèn)真地做好,愛護(hù)公物,但這一個學(xué)期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的.地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 5
我尊敬老師熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽,能在自己的能力范圍之內(nèi)幫助同學(xué),積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強上進(jìn)的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真,課上以百分之百的注意力聽講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的最大努力在學(xué)習(xí)上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進(jìn)。
殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的`心,我會為班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應(yīng)該體現(xiàn)在我的實際行動中的。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 6
在這個學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點,我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍(lán)月亮”洗手液瓶裝的`液體。后來,我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當(dāng)行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 7
在這個學(xué)期里,我成績還不錯。數(shù)學(xué)測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認(rèn)真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。
在這個學(xué)期的執(zhí)勤中,我都做的很好,雖然挺辛苦的,但我仍然堅持著。平常我和同學(xué)們一起討論問題,總會積極發(fā)表意見。同學(xué)們平時問我學(xué)習(xí)上的問題,只要我會做,一定會耐心講解。
本學(xué)期,從軍訓(xùn)中,我學(xué)會了大家要團(tuán)結(jié)友愛,法律知識、野外生存的本領(lǐng)等。使我受益良多。從學(xué)校組織的“心手相連,公育民族團(tuán)結(jié)之花”的`活動中,我還認(rèn)識了許多關(guān)于滿族與其他民族的知識,還認(rèn)識了兩位從黑龍江省來的滿族同胞。
我希望自己今后能做得更好。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 8
我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的.數(shù)學(xué)時常得A,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 9
六年中我的社會實踐力量有了很大提高,我參與了不少校內(nèi)外活動,做過一些社會時間。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會,熬煉了自己的`交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處,也使我開拓了視野。學(xué)到了很多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的學(xué)校生活,六年的酸甜苦辣,我也熟悉到這個世界上并不存在完善的人。每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是好學(xué)、樂于助人、誠懇守信,我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終以言出必行要求自己的。答應(yīng)別人的事肯定按時完成。記得有好幾次,老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,我從來都會仔細(xì)完成。守信用,由于待人熱忱、懇切,所以從學(xué)校到學(xué)校始終與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受四周同學(xué)的歡迎,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。我這人有個優(yōu)點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。正因為此次,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 10
我天性和善,敬重老師,喜愛勞動,關(guān)懷群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把苦惱藏在心間,我在學(xué)習(xí)上還算仔細(xì),對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算專心,關(guān)懷群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有急躁和定力,作業(yè)書寫也不夠干凈。其實我聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的鋪張時間已經(jīng)一去不復(fù)返,我所能做的.就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己制造完善的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 11
本人是一個樂于助人、喜愛看天文書的人,本人的愛好是運動,本人還是個運動健將呢。在這學(xué)期中,本人參與了集體舞競賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團(tuán)體金獎。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,本人會跟幾個要好的同學(xué)玩。
不過,本人也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學(xué)校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴(yán)峻的是間或也會開小差。
從今以后,本人要更加努力,爭取改正缺點,從而連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)校生的!
啊!轉(zhuǎn)瞬間三班級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,本人寫個自我評價,對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,本人會仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說本人上課用心了,比以前樂觀舉手發(fā)言。課余時間,本人能閱讀大量有益的'課外書籍。但有時上課,本人還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品行和成果。所以,在生活中,本人正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 12
二班級下學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我有幸被同學(xué)們選為中隊長,協(xié)作劉老師及其他班委做好我們班紀(jì)律、衛(wèi)生工作及其他學(xué)校組織的活動。
一、紀(jì)律方面,本學(xué)期我能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在班上起到表率作用;
二、我在學(xué)校敬重老師、在班上團(tuán)結(jié)同學(xué),愛惜學(xué)校及班級的公共財產(chǎn);不摘、不踩踏學(xué)校的花草,不任憑亂扔垃圾、亂涂亂畫;
三、每次值日,我都仔細(xì)清掃教室里的垃圾、擦拭課桌上的'灰塵,并仔細(xì)檢查還有沒有漏掃的地方,爭取把我們的教室打掃的干潔凈凈;
四、學(xué)習(xí)方面。課外我除了仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),還讀一些課外書籍;在學(xué)校里我用心聽講,仔細(xì)做好課堂筆記,課間與同學(xué)爭論并關(guān)心同學(xué)。
但是我覺得我做得還不夠好。作為中隊長,沒有幫助好劉老師管理好班級紀(jì)律,使我們班未得到過一次優(yōu)秀班級的流淌紅旗。盼望同學(xué)們在新的一年里連續(xù)支持我,并一起努力,爭取把優(yōu)秀班級的流淌紅旗永久留在我們班。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 13
這是我三班級的自我評價
1、本人在學(xué)校他敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)當(dāng)班干部工作,對班工作樂觀主動,仔細(xì)負(fù)責(zé),有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在同學(xué)中有較大的影響力。入校以來,本人虛心謹(jǐn)慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的全都好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己將來的幻想。
2、以"勤奮務(wù)實、永爭第一作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的`學(xué)習(xí)方案,周密地支配時間,從不偏科。這樣,在上學(xué)校以來的每次考試中都能取得驕人成果,多次在學(xué)科考試中名列全班級之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成果,但是我從不傲慢,反而更加刻苦、仔細(xì);三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 14
這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成果。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課仔細(xì)聽講,樂觀發(fā)言,生活中能關(guān)心同學(xué),喜愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不仔細(xì),做作業(yè)馬虎大意,學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的'好同學(xué)。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 15
在五班級的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了很多,同時也學(xué)會了許多新的學(xué)問和新的本事,這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的關(guān)心,它們都是我必不行少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實踐活動等等。
一、品德方面:在學(xué)校我特別敬重老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的關(guān)心同學(xué)。愛勞動,樂觀的參與勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛惜公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時候,我都仔細(xì)聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都仔細(xì)思索,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能仔細(xì)的完成,每天的家庭作業(yè)我都仔細(xì)地去做,發(fā)覺錯誤準(zhǔn)時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成果都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌整理地干潔凈凈,把桌子和椅子下面的'垃圾撿起來打掃潔凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃潔凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我用心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,我總是能樂觀地動腦筋,然后舉手,仔細(xì)回答老師的問題。因為我覺得樂觀回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 16
一、品德方面:
在學(xué)校本人非常尊敬老師,不論見到哪位老師,本人都能主動的向老師問好。在班上本人能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:
上課的時候,本人都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,本人都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)本人能認(rèn)真的完成,每天的.家庭作業(yè)本人都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,本人各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面:
在學(xué)校里,看到垃圾本人能主動地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后,本人都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,本人能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:
在課堂上,本人專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,本人總是能積極地動腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因為本人覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 17
我積極好學(xué),對學(xué)習(xí)很感興趣,紀(jì)律性很強,能有意識地遵守各種制度。課堂表現(xiàn)認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言,熱愛思考。服從老師的教導(dǎo),按時到校,熱愛勞動,不遲到,不貪圖小便宜。對同學(xué)友好,愛交朋友,喜歡幫助同學(xué)。
我性格活潑,熱愛運動,注重個人衛(wèi)生,喜歡勞動,對班級衛(wèi)生負(fù)責(zé)。愛護(hù)公共財產(chǎn),帶領(lǐng)學(xué)生修理桌椅。懂得學(xué)習(xí),從不浪費紙,尊重老師,愛老幼,幫助奶奶提水。我思想積極,愛國愛校,努力學(xué)習(xí)。今后,我要學(xué)好知識,把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人,為家鄉(xiāng)和祖國貢獻(xiàn)力量。
另外,我有理想,能堅持努力,對學(xué)習(xí)有耐心,對比賽有信心,開朗樂觀,溝通能力好,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助老師分享管理。認(rèn)真負(fù)責(zé)班干部工作,公平友好,與同學(xué)相處融洽。但是我現(xiàn)在的'體力和知識還不夠。今后要努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮思考的品質(zhì),利用自律自覺的習(xí)慣,上好課鍛煉身體。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 18
我是一個性格活潑開朗的女孩。面對困難,我總是微笑著對自己說:“我能行”。我熱愛勞動,無論是在學(xué)校還是家里,我總是第一個站出來,帶頭去做。媽媽常常夸我是一個懂事的孩子,同學(xué)們也都認(rèn)為我做得很好。我熱愛學(xué)習(xí),尤其喜歡課外閱讀,因為它能夠充實我的人生。當(dāng)然,我也有一些缺點,比如膽子有點小,口語表達(dá)能力還有待提高。但是,我會努力克服這些不足,相信自己可以做得更好。
世界上沒有兩片樹葉是完全相同的,也沒有兩個人是完全相同的'。我就是我,一個獨一無二的個體。盡管我沒有出眾的外貌,成績也不是很好,但是我有著獨特的個性。我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信,只要堅持信念,追逐夢想,就能點燃內(nèi)心那顆絢爛的火種,散發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 19
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!
在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的.靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強不息者!
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 20
我上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言;我愛幫老師的忙,是老師的好幫手;我的'字寫得馬馬虎虎,不是很認(rèn)真;特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的缺點也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認(rèn)真,老是講話,學(xué)習(xí)比較粗心,不喜歡勞動。下學(xué)期要改正缺點。
我在家很樂意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買東西,但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點,還要做對。老師講課我沒認(rèn)真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些,做到專心聽講,認(rèn)真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂間助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 21
我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮,上課專心聽講,主動發(fā)言,還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常協(xié)助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,一直堅持到現(xiàn)在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。
而我自己認(rèn)為我的優(yōu)點是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的`數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 22
我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
我清秀文雅,樂觀誠實,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
我尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度與更高的`熱情投入進(jìn)去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 23
在這個學(xué)期,我經(jīng)常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我的缺點。現(xiàn)在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學(xué)期的優(yōu)點和提高。當(dāng)然,我不會常常遲到,被老師批評啦!
在這學(xué)期里,我的成績一會兒上升很好,一會兒又下降變得很差,很不平衡;字寫得也不好看,有大有小的`;考試時很粗心,考完也不檢查。我的缺點很多,在期末考試時,努力寫,寫完后,認(rèn)真檢查,爭取好成績。
我的優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認(rèn)真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當(dāng)上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考a。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 24
本人在校非常熱愛祖國,對師長充滿尊敬之情,與同學(xué)們保持團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,成為老師的得力助手,同學(xué)們的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)們一起討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家庭生活中,我尊敬老人,關(guān)愛幼小,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),成為家長們心中的好孩子,也是鄰居們的好榜樣。
在過去的幾年小學(xué)學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,思想也有了很大的.提高。我希望將來成為一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人,為建設(shè)社會主義中國貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。有時候,我學(xué)習(xí)不夠勤奮,做事情可能會只有三分鐘的熱情。但我相信只要克服這些問題,我一定能夠做得更好。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 25
我上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言;我愛幫老師的忙,是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎,不是很認(rèn)真;特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的缺點也很多,眼保健操做得不好,廣播操不認(rèn)真,老是講話,學(xué)習(xí)比較粗心,不喜歡勞動。下學(xué)期要改正缺點。
我在家很樂意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買東西,但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點,還要做對。老師講課我沒認(rèn)真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些,做到專心聽講,認(rèn)真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點變少了,缺點也變少了。我的缺點是脾氣不好,上課不專心。我的優(yōu)點是有時候看到地上有垃圾就會隨手撿起來,有時還樂于助人。我以后要多發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,學(xué)習(xí)別人的.長處,改正自己的短處。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 26
這個學(xué)期快要結(jié)束了,在這個學(xué)期,我的表現(xiàn)不是很好,因為我在品德方面做得不夠。平時我常常說粗口,與同學(xué)之間出現(xiàn)一些小小的問題就在吵起架來,甚至打了起來,我做得好的地方,就是同學(xué)們有困難的.時候,我都會盡我多能去幫幫別人,多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個學(xué)期里學(xué)習(xí)能力不是很好成績比上個學(xué)期要差,因為我在上課時總是在開小差,學(xué)習(xí)沉積差了,我的學(xué)習(xí)方法做得也不好,每一次的語文聽寫錯了,我也不改正,我學(xué)習(xí)也不是很勤學(xué),老師布置的作業(yè)我也會把它完成,但我很少復(fù)習(xí),只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開小差,錯了字不去改的老毛病,還要勤學(xué)一點。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)是做體育委員,我要把體育委員這份工作做好。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 27
在這個學(xué)期,我經(jīng)常上課時跟同桌講話,而且字也寫得有點退步,這兩點是我最大的缺點。現(xiàn)在上課還會分心,時不時地做點小動作,要快點兒改正!不過,我現(xiàn)在做事情的速度變快了,更不會忘寫作業(yè)了,這是本學(xué)期最大的優(yōu)點和提高。當(dāng)然,我不會常常遲到,被老師批評啦!
在這學(xué)期里,我的成績一會兒上升很好,一會兒又下降變得很差,很不平衡;字寫得也不好看,有大有小的;考試時很粗心,考完也不檢查。我的缺點很多,但我應(yīng)該在這20來天之間,加強復(fù)習(xí),在期末考試時,努力寫,寫完后,認(rèn)真檢查,爭取好成績。
我的`優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認(rèn)真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當(dāng)上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考a。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 28
在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時也學(xué)會了很多新的知識和新的本領(lǐng),這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。比如幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實踐活動……等等。這一些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的'壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……
因為我本身對科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時的參與性不是很積極。科學(xué)老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,后悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下學(xué)期時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 29
我對遵守學(xué)校紀(jì)律非常嚴(yán)格,對群眾榮譽有著強烈的意識,我樂于助人,關(guān)心同學(xué)。我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂意幫助他人,努力工作,性格開朗,熱愛生活。我有堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨的`時候,也會迷惘和失望。
在未來的人生道路上,我會更加堅忍和自信,勇往直前地追求自己的目標(biāo)!勝利屬于那些不屈不撓的人!在學(xué)習(xí)過程中,我可能還有一些不足之處,我在吃苦精神上還需要加強,但我也會努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并合理安排我的時間。
我相信,只有通過堅持不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我才能取得更好的成績。我會積極參與各種學(xué)習(xí)活動,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。同時,我也會注重與同學(xué)之間的交流和合作,相互學(xué)習(xí)和幫助,共同進(jìn)步。
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 30
在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點應(yīng)該改良。前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,而卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會更棒!根本能正確地認(rèn)識到自己的缺點與缺乏,希望能及時改正。更應(yīng)該注意的是與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,共同進(jìn)步,在輕松愉快的環(huán)境中成長。
本學(xué)期你的成績依舊在班里名列前茅,是大家學(xué)習(xí)的典范;你在領(lǐng)讀上也付出了很多,想了很多方法;課前預(yù)習(xí)扎實有效,課堂學(xué)習(xí)保持著較高的.效率;課外你在游泳方面成績突出;你也能注意到身上存在的缺乏之處,這都是你值得稱道之處,更對你的全面開展幫助很大。馬上就五年級了,希望你在保持個人優(yōu)點的同時,能持之以恒地從平時的點滴做起,在班級管理方面多想方法,更有魄力一些,帶著大家一同進(jìn)步,相信你會做得更好!
小學(xué)生發(fā)展手冊里的自我評價 31
我尊敬老師見面問好,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛班集體,努力為班級作貢獻(xiàn)積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動與同學(xué)相處非常融洽,上課認(rèn)真聽講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂于助人,遵守校規(guī)校紀(jì),合理安排時間,我是一個誠懇,聽話,質(zhì)樸質(zhì)識的學(xué)生。熱愛自己的祖國,盡自己的努力,為祖國做貢獻(xiàn)。努力改正自己的不足之處。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上是我上一個學(xué)期的'支柱,我能夠與同學(xué)相處融洽,保持積極樂觀的心態(tài),見到老師可以主動打招呼,尊敬師長,對班級管理上,我盡職盡責(zé),可以讓老師放心,盡我自己的職責(zé),盡我自己最大的努力,在學(xué)習(xí)上,我也積極進(jìn)取,不恥下問,可以認(rèn)真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的作息時間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個學(xué)期我一定更加努力學(xué)習(xí),讓成績突出,彌補自己不足。我不是一個多么優(yōu)秀的學(xué)生,但是我積極樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。我也有一些不好的習(xí)慣,不過我相信這只是以前,以后它會成為我的動力,把缺點化為優(yōu)點。
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