書(shū)包內(nèi)的爭(zhēng)吵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的書(shū)包內(nèi)的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包內(nèi)的爭(zhēng)吵作文1
一個(gè)寂靜的夜晚，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)睡覺(jué)的呼呼聲。唯有小主人的書(shū)包還在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著。走近一看，噢！原來(lái)是書(shū)包內(nèi)各種學(xué)習(xí)用品在爭(zhēng)吵著誰(shuí)可以當(dāng)這書(shū)包中的“老大”呀！
最先發(fā)言的是文具盒，只見(jiàn)它氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要說(shuō)誰(shuí)是‘老大’，你們誰(shuí)也比不上我！要不是我供主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……人哪能獲得知識(shí)？”
文具盒的話(huà)引起了周?chē)渌木叩牟粷M(mǎn)。接著的是滿(mǎn)腹文采的`語(yǔ)文書(shū)，她用歌唱般的聲音說(shuō)：“哼！要不是我，主人哪會(huì)背詩(shī)詞，哪會(huì)識(shí)字？所以，你們都比不上我，我才是‘老大’！”
語(yǔ)文書(shū)的話(huà)頓時(shí)引起了數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)的不服氣，數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)：“要不是我，小主人會(huì)計(jì)算嗎？會(huì)懂得主動(dòng)思考嗎？你們別吵啦，我才是‘老大’！”話(huà)音剛落，英語(yǔ)書(shū)接著說(shuō)：“要不是我，主人哪能說(shuō)得了一口流利的英語(yǔ)？”
在一旁默默無(wú)聞的筆記本也沉不住氣了：“你們都算不了什么，要不是我?guī)椭魅擞浺恍┲攸c(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)……主人就無(wú)法記住重點(diǎn)，無(wú)法寫(xiě)作業(yè)！”
“我才是‘老大’！”“不，我才是！”“是我！”……它們都爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，書(shū)包姐姐發(fā)話(huà)了：“大家都有自己的長(zhǎng)處和短處啊，也無(wú)法分出誰(shuí)最重要。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該和睦相處啊！”學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了，都慚愧極了，從此它們恢復(fù)了往日的和睦，再也沒(méi)吵架了。
書(shū)包內(nèi)的爭(zhēng)吵作文2
周末，剛好主人不在家。書(shū)包里的各種文具展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的討論會(huì)。
一塊傷痕累累的老橡皮忍受不了寂靜，開(kāi)口說(shuō)：“我的功勞最大，每次主人寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)都會(huì)用到我，你們有誰(shuí)的功勞比我大呢？”
“我！”一個(gè)聲如洪鐘的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一支腰板挺直的鋼筆，他繼續(xù)說(shuō)：“每次主人要寫(xiě)字時(shí)都必須用到我，論誰(shuí)的功勞最大，肯定非我莫屬！”
“那可不一定，我的功勞才是最大的！”原來(lái)是筆記本在大聲地嚷著。“每次主人寫(xiě)作業(yè)呀，做筆記呀，都少不了我！”
“我的功勞才是最大的！”“不是你，是我！”——
“安靜！”這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的書(shū)包說(shuō)話(huà)了。
“我每天都裝著你們，要論功勞，我的.功勞最大——可是，你們就不能團(tuán)結(jié)一些嗎？主人寫(xiě)字、作筆記時(shí)要用到鋼筆和筆記本，寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)要用到橡皮，如果小主人缺哪一樣也完成不了作業(yè)呀。”
書(shū)包說(shuō)的這些話(huà)震撼了書(shū)包內(nèi)所有文具的心靈，也讓他們懂得了一個(gè)真諦，朋友之間要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，才能創(chuàng)造出更加美好的境界！
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