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我最崇拜的人作文（推薦）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我最崇拜的人作文，歡迎大家分享。
我最崇拜的人作文 篇1
燈下沏一杯茶，清香芬芳撲鼻。我坐在桌前，翻開(kāi)你的詩(shī)篇，走進(jìn)千年前的你。
你就是云中仙子，帶來(lái)的，是風(fēng)骨清朗。你就是青蓮居士，寫(xiě)下的，是不朽詩(shī)篇。你是一個(gè)狂人，也只有你的狂放才能擺脫世俗，你是一個(gè)詩(shī)人，也只有你的才情能開(kāi)辟詩(shī)歌國度。時(shí)間，締造了詩(shī)仙李白，也吸引著(zhù)我走近李白。
酒，你的最?lèi)?ài)，凡是有酒香之處必有你駐足的身影。在野地，在松下，或小酌，或豪飲。你醉眼惺忪，倚在樹(shù)下，望著(zhù)皎潔的明月，吟唱道：“舉杯邀明月，對影成三人。”
游，你的身影。你的足跡踏遍大好河山。登廬山，站在瀑布之下，你贊嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”上蜀道，行在懸崖峭壁，你搖頭：“蜀道難，難于上青天。”人們剛剛發(fā)現你的蹤跡，你又飄然而去，在天涯海角，聽(tīng)松濤，觀(guān)云海，賞日出，泛流水……
清，你的作風(fēng)。身為臣子，你不阿諛?lè )畛校沽κ棵撗ィF妃磨墨。僅此而已嗎？不！絕不！平日里，你的`言行，時(shí)刻抨擊統治階級窮兵默武、驕奢淫逸。你視富貴利祿為塵土，不義而富且貴，與你如浮云。
歲月，終究讓你“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”，是啊，一輩子的奔波以求，怎會(huì )讓你精神飽滿(mǎn)？可是你，一生放蕩不羈，怎會(huì )向命運低頭！直到墜入時(shí)間長(cháng)河，化作清塵。
詩(shī)，是你生命的寄托，靈魂的歸宿。吟吧！醉吧！笑吧！在長(cháng)安這片悲悲喜喜中，臨風(fēng)獨舞！
我最崇拜的人作文 篇2
我最崇拜的人，就是我小學(xué)里的葉老師。因為她總是眉開(kāi)眼笑的，她還有一雙火眼金睛。
有一次，老師給我們上課，坐在最后一排的一位同學(xué)做小動(dòng)作，老師都能看見(jiàn)他的動(dòng)作。老師的臉上有一雙帶著(zhù)稚氣的，被短短的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。我超級崇拜我的班主任葉老師，因為我做作業(yè)的時(shí)候，遇到題不會(huì )，老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話(huà)總是輕聲細語(yǔ)的，而且我有一題不會(huì )，問(wèn)了好幾次，老師都不會(huì )感到耐煩，她的溫柔細語(yǔ)如和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心田。
有一次，我去吃飯，一只狗向我跑了過(guò)來(lái)，然后我就急忙向吃飯的地方跑去，我走到老師面前，把剛剛狗追我的`事情告訴了老師。老師笑著(zhù)說(shuō)：“如果你遇到了狗，它也正在向你跑過(guò)來(lái)，你就低著(zhù)頭假裝在那里撿石頭，這樣狗就會(huì )自己跑掉了。”然后我跟老師說(shuō)了聲：“謝謝。”在回去的路上，我又遇見(jiàn)了那條狗，它又向我跑了過(guò)來(lái)，我假裝低頭撿石頭，狗就被我嚇跑了。
無(wú)論是春風(fēng)的和煦，夏風(fēng)的狂熱，秋風(fēng)的蕭索，還是冬風(fēng)的肅殺，都不能抹去我對老師那深深的崇拜，因為我崇拜她，了解她。
老師我崇拜您，下輩子我還做您的學(xué)生。
我最崇拜的人作文 篇3
我總認為偶像是一個(gè)神圣的人物，但是今天我才知道，原來(lái)偶像就在我們的身邊。
“母親”這個(gè)代號，雖然寫(xiě)起來(lái)容易，但是這是一個(gè)艱難的責任，所以我只能崇拜，因為我深知做母親難，養育兒女更難！
我的媽媽忍受了無(wú)數的苦楚把我養遇到現在，我非常感謝她，因為我深知做母親難，養育兒女更難！
未上學(xué)時(shí)，我經(jīng)常坐在母親的懷里，總會(huì )感到無(wú)與倫比的`幸福，一股暖流也會(huì )一直蕩漾在我的心間，所以即使再怎么冷也感覺(jué)不到，因為那一刻，我已經(jīng)被融化了。被她身上散發(fā)出的親切香味而陶醉。那時(shí)，我還稚嫩。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在她的陪伴下做作業(yè)。春天，為我削蘋(píng)果，畫(huà)畫(huà)；夏天，幫，我開(kāi)空調，扇蚊子；秋天，為我驅小蟲(chóng)，穿衣；冬天，為我取暖，蓋被。。。。。還有數不清的一切，都是為了我。有一天，我也曾想過(guò)，為何我就能這樣讓母親操勞呢？答案是，我是她的女兒。那時(shí)，我震撼。
現在，我卻忘卻了她付出的辛酸汗水與傷心淚水，經(jīng)常對她頂嘴，慚愧之心總是像太陽(yáng)一樣對著(zhù)我。或許吵架后會(huì )兩敗俱傷，但是我卻想這么一直吵下去，因為這樣會(huì )給人一種吵出來(lái)的好感情的感覺(jué)。這時(shí)，我在慚愧中獲得了一點(diǎn)喜悅。
母親呀母親，女兒對您的愛(ài)是比天高，比海深！
在愛(ài)之中的崇拜是最不虛假的，我崇拜您的付出，您那偉大的愛(ài)以及永恒的善良，您的一切一切！
我最崇拜的人作文 篇4
每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人，我崇拜對我來(lái)說(shuō)最偉大的人，那就是我的母親。
有人說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌母愛(ài)。而我的媽媽不僅是對我充滿(mǎn)了愛(ài)，而且還有許多令我敬佩的地方。
在生活方面，我媽媽是一個(gè)優(yōu)秀的母親，在生活中處處都能發(fā)現媽媽對我的關(guān)心，這事一朝一夕做起來(lái)倒還容易，可是我媽媽做這事做了13年！這可是很難做到的。
從小到大我媽媽對我的第一個(gè)要求就是要誠實(shí)。在小學(xué)時(shí)，我禁不住誘惑進(jìn)了幾次網(wǎng)吧，被媽媽那老師特有的直覺(jué)所發(fā)現了，一開(kāi)始我不承認，一向堅強的媽媽?zhuān)诎l(fā)現這事后落下了眼淚。這對我的影響是巨大的。我佩服我媽媽能對我有這樣的`影響。
在工作上，我母親是一個(gè)優(yōu)秀的教師。媽媽培養出了許多出色的學(xué)生。讓我敬佩的不僅僅是這個(gè)，更多的是媽媽對這份工作的責任心。我每天都能看見(jiàn)媽媽為教學(xué)而忙碌的身影。每天不是備課就是改作業(yè)，有時(shí)為了一個(gè)小問(wèn)題，翻來(lái)覆去想很久做出最正確的答案。這一點(diǎn)我就自愧不如，有時(shí)我為了快一點(diǎn)，做完了好玩，就馬虎了事。所以，媽媽的責任心也是我所佩服的。
世界上優(yōu)秀的人很多，但是我最佩服的是我的母親。
我最崇拜的人作文 篇5
我爺爺是全村唯一的鐵匠，一個(gè)做工精細的老鐵匠。每當我提到他，我的欽佩油然而生。
我非常尊敬我的祖父。他60多歲了，兩鬢斑白，但他從不拒絕變老。你看，他走路時(shí)背挺直，步子邁得很快。如果你看看他的背，沒(méi)人會(huì )認為他是一個(gè)接近退休年齡的老人。
爺爺是一個(gè)非常敬業(yè)的.人。有一次，我祖父在商店下班回家，正準備給我做飯。突然，一個(gè)巨大的手機鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話(huà)后穿上了衣服。準備出門(mén)，我問(wèn)爺爺:你在做什么?我的飯怎么樣？”爺爺說(shuō):孫子，自己煮一鍋泡面吧。你月經(jīng)家里的抽水井把手壞了。我會(huì )修好它，一會(huì )兒就回來(lái)！”我不滿(mǎn)地對祖父說(shuō):商店里沒(méi)有叔叔嗎？”抽水井不能修理嗎？你一整天都很累，剛下班，你想讓你老爸去嗎？戰場(chǎng)”？
爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):傻孫子，我是個(gè)有經(jīng)驗的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來(lái)找我們修理是為了信任我們！”之后，我走出房子，看著(zhù)我祖父遙遠的背影。我更欽佩他。
爺爺很善良，一個(gè)善良的老人。他總是對我和我哥哥微笑。
從不生我們的氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當全家團聚時(shí)，爺爺會(huì )煮四川飯。每個(gè)人都稱(chēng)贊爺爺的手藝，全家都很開(kāi)心。
我欽佩我祖父對家庭的關(guān)心，更欽佩他對工作認真負責的態(tài)度。老鐵匠”我最欽佩！
我最崇拜的人作文 篇6
我心中崇敬的名人，他就是貝多芬。
貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827)是十八世紀后年葉以來(lái)世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個(gè)音樂(lè )家說(shuō)來(lái)，再沒(méi)有比這一打擊更沉重的了!雖然他失聰，但是他于1803年完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng )造者之一。他一方面有著(zhù)卓越的音樂(lè )天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì )的責任感而產(chǎn)生的`崇高思想，形成他作為音樂(lè )家的特殊品質(zhì)。他通過(guò)自己的創(chuàng )作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光。
我崇敬他的叛逆氣質(zhì)，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會(huì )的責任感。
貝多芬，我心中的明星。
我最崇拜的人作文 篇7
說(shuō)到病魔，我便會(huì )情不自禁的想起海倫·凱勒。她是一個(gè)身殘志堅的人，她憑借著(zhù)自己頑強的意志力，學(xué)會(huì )了摸盲文，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
海倫·凱勒她在一歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她變成了一個(gè)盲啞人，當時(shí)她才是個(gè)一歲半的`孩子呀！但是頑強的她并沒(méi)有向命運低頭，而是不屈不撓的學(xué)習。
說(shuō)話(huà)是每個(gè)人都想做的事，海倫·凱勒也不例外。在家庭教師的幫助下，海倫·凱勒日夜不停的學(xué)習拼單詞，摸盲文。當別人在呼呼大睡時(shí)，海倫·凱勒在學(xué)習拼單詞，摸盲文。
當別人在快樂(lè )的玩耍時(shí)，她仍然在學(xué)習。就連她那小小的指頭都摸出了血來(lái)了，可她還是在學(xué)習，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，她終于學(xué)會(huì )了用手指來(lái)‘‘說(shuō)話(huà)’’。她是多么的不容易呀！當她在十歲時(shí)，越來(lái)越想張口說(shuō)話(huà)了。于是他的父母送他去了盲啞學(xué)校，剛去時(shí)，她連發(fā)音也發(fā)不出來(lái)，在老師的教導下，她學(xué)會(huì )了技巧。老師叫她摸著(zhù)自己的脖子說(shuō)：“apple”，海倫·凱勒則說(shuō);“august,april,angr......”海倫·凱勒回去后一直不停地練習“apple”怎么讀，直到自己認為讀對了為止。
海倫·凱勒這種身殘志堅，不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。
我最崇拜的人作文 篇8
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人，而我最崇拜的人是海倫.凱勒！她從小就雙眼失明，但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。
海倫.凱勒年幼時(shí)生了一場(chǎng)重病，雖然保住了一條性命，但她從此聽(tīng)不到也看不見(jiàn)，盲聾的海倫.凱勒被送到了特殊學(xué)校上課，她不但很努力的認識字，還學(xué)會(huì )了跟大家講話(huà)，她很有耐心的學(xué)習每一件事物，長(cháng)大后海倫.凱勒四處去演講，也寫(xiě)了很多書(shū)，她希望每一個(gè)盲聾人都能了解，只要肯吃苦，學(xué)習一定會(huì )帶來(lái)快樂(lè )。
海倫.凱勒是我最崇拜的人，因為她克服了障礙，學(xué)會(huì )了和大家說(shuō)話(huà)，長(cháng)大后，海倫.凱勒變成了一個(gè)有用的人，她幫助了更多盲聾人，讓自己的生命更充實(shí)、更多彩多姿，所以我非常佩服她，而且她用樂(lè )觀(guān)的心鼓勵全世界的盲聾朋友，
一起努力學(xué)習、快樂(lè )生活，這些都是我崇拜她的原因。
這個(gè)世界上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的'人是海倫.凱勒，我敬佩她為生命勇敢的活下去，并沒(méi)有因為失明，而自我放棄，反而幫助許多跟她一樣的人，并且還舉辦演講，把她樂(lè )觀(guān)的心分享給每一個(gè)人，所以海倫.凱勒是我在這個(gè)世界上最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇9
有的人崇拜偉大的毛澤東，有的人崇拜航天員楊利偉，還有的人崇拜科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。而我，卻崇拜一個(gè)平平凡凡的人，他就是我們的作為老師——楊建老師。
楊老師長(cháng)著(zhù)一張圓臉，眼睛不大也不小，一個(gè)大大的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。楊老師微胖，個(gè)子也不高，但他有一顆幽默的'心。
在一個(gè)寒冷的早上，我照常去點(diǎn)石上課。在去補習班的路上，我在想：今天楊老師會(huì )給我們講什么有趣的故事？楊老師今天要上哪一篇習作？想著(zhù)想著(zhù)，我便到了教室。
教室里一片歡笑，楊老師不在時(shí)，他們拿著(zhù)手機玩，楊老師來(lái)了，他們便把手機收起來(lái)。上課了，楊老師走進(jìn)教室，就對同學(xué)們說(shuō)：“你們想不想聽(tīng)故事呀？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想！”接著(zhù)，楊老師就給我們講了一個(gè)有趣的故事，逗得我們開(kāi)懷大笑，故事講完了我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。
故事講完了，大家也開(kāi)心了，接下來(lái)就進(jìn)入正題了，楊老師便說(shuō)“我們今天要上的作文是——我最崇拜的人，請同學(xué)們三秒鐘給我一個(gè)答案。”一個(gè)同學(xué)立即舉手說(shuō)：“我最崇拜的人是楊老師，他又高又帥，一點(diǎn)也不胖，特別帥。”楊老師聽(tīng)后，說(shuō)：“你別拍馬屁了，我是有自知之明的人。我很矮，也丑，還很胖。”這又使我們開(kāi)懷大笑。我寫(xiě)完作文，就回家了。我們的楊老師，真是幽默。
楊老師，一個(gè)長(cháng)得胖，長(cháng)得矮卻擁著(zhù)有一顆幽默心的平凡人，我很崇拜他。
我最崇拜的人作文 篇10
有很多我崇拜的人，但是我最崇拜的人是一個(gè)老大哥，他每天都在社區的十字路口幫助人們。
有一次，當我從學(xué)校回家時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)哥哥正在幫助一位老太太過(guò)馬路。一個(gè)電瓶車(chē)司機下了車(chē)，對他的哥哥說(shuō):“你真的很有幫助，但是你能幫我把沒(méi)有電的.車(chē)推到我家嗎？”哥哥說(shuō):“好的，我先帶老太太到對面去。”哥哥把老太太送到對面后，他幫司機推了推車(chē)。他大汗淋漓。最后，他開(kāi)車(chē)消失在夕陽(yáng)中。
另一次，我媽媽生病了，我爸爸出差了。我每天都去買(mǎi)蔬菜。一天，當我去買(mǎi)菜的時(shí)候，我遇到了我的哥哥。他對我說(shuō)，"你在做什么，小弟弟？"“大哥哥，我去買(mǎi)些蔬菜。我要給媽媽做飯，因為爸爸出差了，媽媽又生病了。”我一邊提著(zhù)籃子，一邊告訴我的哥哥。第二天，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)，看到是老大哥。他手里提著(zhù)一籃子蔬菜。他放下籃子說(shuō)，“從今天開(kāi)始，我每天都要早、中、晚來(lái)，直到你媽媽好起來(lái)……”就這樣，日復一日，母親的病終于痊愈了。
這是我最崇拜的人——老大哥。你知道我最欣賞他什么嗎？對了。是他樂(lè )于助人！
我最崇拜的人作文 篇11
每個(gè)人都有自己崇拜的人，或明星或演員或英雄人物……而我卻最崇拜我的父親。
我的父親是一名普普通通的工作者，但他很勤勞且知識淵博。
百鳥(niǎo)歸巢，夜深人靜，勞累了一天的人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，此時(shí)我的父親卻坐在寫(xiě)字臺前。只見(jiàn)他時(shí)而抬頭凝思，時(shí)而奮筆疾書(shū)……正是因為他不知疲倦的工作，才有了我今天幸福的生活。他這種精神始終激勵著(zhù)我在學(xué)習上積極向上。
父親讀過(guò)許許多多的書(shū)，他知識淵博，因此每個(gè)朝代的大事都了如指掌。你讓他說(shuō)一說(shuō)歷史上某個(gè)著(zhù)名人物的事跡，他都可以說(shuō)上三天三夜。如果沒(méi)有下一個(gè)問(wèn)題，他一定會(huì )把自己知道的都講給你聽(tīng)，真是一個(gè)歷史迷中的歷史迷。一本小說(shuō)，父親能讀上很多遍。令我佩服的是，每次重讀的時(shí)候都和第一次一樣，讀的.是有滋有味，仿佛在品味著(zhù)一種美食。像高爾基的《童年》，他都不知讀了多少遍了。他總是對我說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。一本好書(shū)，一定要反復品味才能知其味。讀書(shū)要充滿(mǎn)熱情，這樣你每次讀的時(shí)候，才會(huì )有新的發(fā)現，新的感悟，對書(shū)中的情節才會(huì )了如指掌。”在他的影響下，我也養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我的父親，一位平凡的父親，他的言行始終感召著(zhù)我，使我獲得了一種最珍貴的精神財富。
我的父親——我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇12
生活中我們身邊有很多人，但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車(chē)的主人叫王老四。他大約50或60歲，經(jīng)常穿著(zhù)深藍色的工作服。他的腿有點(diǎn)殘疾，而且總是瘸的。
每天我路過(guò)那條街，我都能看到他忙碌的身影，不管是在寒冷的夏天，秋天還是冬天。
在一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地的每一寸土地，白云慵懶地漂浮在天空，路邊的小樹(shù)低垂著(zhù)頭，昏昏欲睡，知了躲在樹(shù)蔭下，不時(shí)地叫著(zhù)“太熱了，太熱了。然而，此時(shí)的王師傅依然堅守崗位。只要有人需要幫助，他就會(huì )一直幫助。盡管他汗流浹背，衣服也被汗水濕透，但他仍然堅持雙手工作。每次我都認真負責地幫助人們修理自行車(chē)的'每一個(gè)小問(wèn)題。
在寒冷的冬天，冷風(fēng)吹來(lái)，好像要把我們吹過(guò)去。即使在這樣惡劣的天氣里，我們仍然可以看到王師傅的身影。我們太冷了，甚至都懶得伸出手來(lái)，而王師傅則幫著(zhù)修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌，我的心總是被感動(dòng)。
有時(shí)候有一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)王師傅因為生計不修車(chē)。他有一個(gè)孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺(jué)得如果他不修理汽車(chē)，如果那些汽車(chē)壞了，人們會(huì )怎么辦？聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我更加感動(dòng)了。
我們周?chē)娜撕芏啵易顨J佩的是王大師，他默默地為過(guò)去和現在的人們奉獻著(zhù)自己。
我最崇拜的人作文 篇13
每個(gè)人都有自己崇拜的人，我也有。你肯定會(huì )迫不及待地問(wèn)，是航天英雄楊利偉？還是能歌善舞的周杰倫？都不是，我最崇拜的人是我身邊一位普普通通的`人，她就是我的媽媽。
媽媽在瑞安自來(lái)水公司工作，她工作勤奮，經(jīng)常受到領(lǐng)導表?yè)P，獲得過(guò)“優(yōu)秀員工”、“十佳員工”等許多榮譽(yù)稱(chēng)號，這讓我對她越來(lái)越充滿(mǎn)敬佩。但媽媽也有她自己的煩惱，因為媽媽的工作是文職，所以單位一些重要宣傳活動(dòng)和會(huì )議演講稿都由她負責撰寫(xiě)，她每天至少要寫(xiě)一篇文章，我經(jīng)常會(huì )看到她為寫(xiě)好一篇文章而對著(zhù)電腦努力思考、反復修改的情形。
記得一個(gè)周五的傍晚，媽媽下班回到家，“撲通”一下，就倒在了沙發(fā)上。看她如此勞累，我想，今天應該不會(huì )寫(xiě)文章了吧，畢竟周末了。沒(méi)想到，她一下子坐起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“今天的文章寫(xiě)得還不夠好，我必須再修改修改。”正在看電視的我便勸說(shuō)道：“媽媽?zhuān)愕奈恼聦?xiě)得已經(jīng)夠好了，不需要再修改了。況且今天是星期五，即使要修改，也沒(méi)有必要那么著(zhù)急。”“沒(méi)有最好，只有更好！”說(shuō)完，媽媽便一頭鉆進(jìn)了書(shū)房。
媽媽不僅對工作要求嚴格，對生活中的很多事情都會(huì )一絲不茍，她常說(shuō)：“細節決定成敗”，從小到大，她這種認真做事的精神就一直激勵著(zhù)我，也讓我養成了做事認真、細致的好習慣。
您說(shuō)，像這樣的媽媽不應是我最崇拜的那個(gè)人嗎？
我最崇拜的人作文 篇14
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常崇拜一個(gè)人。猜猜她是誰(shuí)？當我很小的時(shí)候，她常常擁抱我，輕輕地搖我。她的手像搖籃一樣讓我入睡。當我生病時(shí)，她幫我喂藥、蓋被子，并用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我。她是我的.“守護天使”。當我摔跤時(shí)，她激勵我:“勇敢地站起來(lái)！”我聽(tīng)到了這個(gè)清晰的聲音。我集中了所有的力量，勇敢地堅強地站了起來(lái)。我上小學(xué)的時(shí)候，她經(jīng)常告訴我，只要我上課認真聽(tīng)講，我就會(huì )取得好成績(jì)，成為班上的尖子生。然而，當她很?chē)栏竦臅r(shí)候，她不是在開(kāi)玩笑。例如，如果她在考試中粗心大意，她會(huì )扇自己的手。但是如果你真的做不到，她會(huì )耐心地教你，直到你真的能做到。她是我的“天使老師”。
我記得有一次下雨，她帶著(zhù)一把大傘來(lái)找我。我的眼睛流淚了。我不顧一切地跑向她。她悄悄地打了把大傘，向我靠過(guò)來(lái)。當我回到家，我發(fā)現她的肩膀是濕的，我告訴她用毛巾擦干。她問(wèn)我是不是濕了，我高興地哭了，“傘蓋住了我！”聽(tīng)了這話(huà)，她的兩個(gè)嘴角揚起，像一輪紅月。
我會(huì )告訴你她是誰(shuí)，但你必須為我保守秘密！她是我媽媽?zhuān)?/p>
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