實習護士指導老師意見

實習護士指導老師意見1

　　實習手冊指導老師意見護士應由教師填寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

　　實習手冊中的指導老師意見是老師對學生實習期間表現(xiàn)的評價和反饋，護士實習期間需要注重自我保護，尊重患者，并且能夠?qū)⑺鶎W的知識運用到實際工作中。

　　實習期間，護士需要遵循醫(yī)囑進行治療，執(zhí)行基礎護理和專科護理措施，并負責病情觀察及危重患者的`搶救和護理工作。在工作中，護士需要嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程，對病人應做到：觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，防止感染事故發(fā)生。協(xié)助醫(yī)師進行各種診斷和處理。

　　在實習期間，護士應該嚴格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，增強自己的綜合素質(zhì)，為以后的工作打下堅實的基礎。同時，護士還應該注重自我保護，保護自己的同時也要尊重患者，維護患者的權益和尊嚴。

實習護士指導老師意見2

　　外科護士實習教師的指導意見應基于對實習護士在實習期間的表現(xiàn)和技能的`全面觀察和評估。以下是一個示例：

　　該實習護士在實習期間表現(xiàn)出高度的專業(yè)知識和技能。她對手術室的環(huán)境和工作流程有深入的理解，并能熟練地進行各項操作。她在團隊協(xié)作中表現(xiàn)得也非常好，能夠有效地與醫(yī)生和其他護理人員合作，確保手術的順利進行。

　　該實習護士還有一些需要改進的地方。例如，她需要加強溝通和人際交往能力，以便更好地與病人和家屬交流，并更好地與同事合作。此外，她還應注意操作的精確性和細節(jié)處理，以提高護理質(zhì)量和安全。

　　總的來說，該實習護士的表現(xiàn)優(yōu)秀，具備成為合格外科護士的所有必要技能和知識。我鼓勵她繼續(xù)努力，不斷改進自己的技能和溝通技巧，以成為一個更好的護理人員。

實習護士指導老師意見3

　　實習護士指導老師意見可以是：

　　1.該同學在我科實習期間，能遵守科室的各項規(guī)章制度，實習態(tài)度端正，實習動機明確，能認真履行實習職責，尊敬師長，團結同學，關心病人，勤奮好學，受到病人的'一致好評。

　　2.在各科室輪轉期間，表現(xiàn)均為積極主動，學習認真，能將有限的時間和精力用在學習上，堅持每一天記學習筆記，能將遇到的問題通過查閱相關資料及向老師請教后最好解決。

　　3.臨床操作技能熟練，對急危重癥病人處理能力強。

　　4.望在以后的學習中。進一步重視人文知識的學習，增強人文意識，成為一名合格的護士。

實習護士指導老師意見4

　　護士實習鑒定指導老師意見如下：

　　1.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力學習，認識能力、工作潛力和綜合素質(zhì)都有很大的提升，在此表現(xiàn)十分優(yōu)秀。

　　2.該同學有扎實的醫(yī)學基礎知識，對臨床有較深刻的`理解，能正確處理一般和緊急護理問題。

　　3.該同學有積極的工作態(tài)度，敬業(yè)精神強，科室所有的醫(yī)護人員都對他有很好的印象。

　　4.該生在實習期間，能將所學知識與實際相結合，并且實踐操作能力強。

　　5.該生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。

　　6.實習中，態(tài)度謙虛和謹慎，認真聽取老師的教誨，努力培養(yǎng)操作技能，能熟練操作常見的問題。

　　7.該生實習期間勤奮，踏實，肯干，學習認真，能及時發(fā)現(xiàn)問題，擬出解決方案。

實習護士指導老師意見5

　　護士實習結束指導老師意見應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

　　實習鑒定：該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習期間服從安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與同事和睦相處。與其一同實習的同事對該學生的表現(xiàn)給予了肯定。

　　評語：該生在實習期間，態(tài)度極其認真，工作認真負責、細心，學習到了很多書本上沒有的實踐知識。同時，該生能夠遵守實習單位的各項規(guī)章制度，能與同事們和睦相處，并且溝通能力強。

　　評語：該生在實習期間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，任勞任怨，為人謙和，認真學習不斷進步自己，有著較高的責任感。

　　評語：該生在實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫中，并能夠結合自己的'特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習單位得到領導與同事的贊揚。

　　評語：實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。

　　評語：該生實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫中，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習單位得到領導與同事的贊揚。

　　評語：實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫中，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習單位表現(xiàn)出色。

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