科學探究的具體過程：

　　第一：提出問題,其實質就是探究什么；

　　第二：猜想與假設,其實質是根據生活經驗對提出的問題進行猜想；

　　第三：制定計劃與設計實驗；

　　第四：進行實驗與收集數據；

　　第五：分析與論證,實質就是對探究的數據進行描述,對探究的現象歸納總結的過程，從而將實驗結論升華為物理概念和規(guī)律；

　　第六：評估，就是對探究反思的過程，討論科學探究中所存在的問題，獲得的發(fā)現和改進建議等方面內容；

　　第七：交流與合作。