科舉制度的歷史影響

　　科舉制度的歷史影響可以分為積極與消極兩方面：

　　積極影響：科舉考試不僅拓展了封建國(guó)家招攬人才的社會(huì)層面，形成了中國(guó)古代文化發(fā)展的一個(gè)黃金時(shí)代，科舉考試為下層民眾提供了上升通道，對(duì)門(mén)閥制度形成一定沖擊，同時(shí)也有利于社會(huì)的安定與政治的清明。

　　消極影響：科舉考試在唐宋時(shí)期其積極性占據(jù)主導(dǎo)地位，而在宋代之后科舉考試的消極性逐漸擴(kuò)大，后期的科舉制度使儒學(xué)成為統(tǒng)治者奴化臣民的工具，官僚隊(duì)伍壯大，但導(dǎo)致從事科學(xué)技術(shù)研究的人才力量相對(duì)薄弱。