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望岳讀后感范文
當品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的望岳讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
望岳讀后感1
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,泰山是多么的高峻,是雄視一切的雄姿和氣勢,也表現出了杜甫的心胸氣魄。“一定要登上泰山頂峰俯瞰顯得渺小的群山”他的心里充滿(mǎn)了青年時(shí)的激情與雄心壯志。“岱宗夫如何”在乍一見(jiàn)泰山時(shí),興奮的不知該怎樣表達對他的仰慕之情,但是在他的心中,心存壯志,一定要登上泰山的頂峰,敢于攀登絕頂,俯視一切的氣概,為了自己心中的志向矢志不移。
我們每個(gè)人又何嘗不是這樣呢?“路漫漫而其修遠兮,吾將上下求索”,為自己的志向奔波許久,刻苦奮斗,小心翼翼的`向前走。但有時(shí)也會(huì )有半途而廢,求而不得,甚至落幕和自己默默退場(chǎng)。
挫折在所難免,但只要你的志向在心中不是暗淡無(wú)光的,就能沖破迷惘。貝多芬在追尋志向的過(guò)程中,天不從人愿,偏偏讓他變成了聾人,但他并不因為困難而退縮,他朝著(zhù)他的志向堅定不移的努力,接受命運的挑戰。果然,他的堅持不懈沒(méi)有讓自己后悔。曾經(jīng)有位名人說(shuō):“心中沒(méi)有理想,生活便索然無(wú)味”。仔細想想的確如此,就像“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港,任何風(fēng)向對他來(lái)說(shuō)都不是順風(fēng)”。有目標,生活才會(huì )有意義!
范仲淹就有志于天下,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”慷慨激昂的表達了自己以天下為己任的偉大志向。
對于現在的我們,更是要對自己所定的志向與目標堅定不移,就像愛(ài)迪生對發(fā)明的堅持不懈,才使得人類(lèi)社會(huì )發(fā)生巨變。我們現在的志向應該是向著(zhù)學(xué)習前進(jìn),手中的書(shū)不僅僅有書(shū)香,更是彌漫著(zhù)心懷志向的氣息,為自己的理想而奮斗。“學(xué)海無(wú)涯”想要學(xué)有所成,心中必然有志向去努力實(shí)現,為了自己的目標不斷追尋。
必竟“有志者,事競成!”
望岳讀后感2
杜甫,這位名垂千古的詩(shī)人,鑄就了一首首千古絕唱。《望岳》乃他的佳作之一。年少輕狂的他,心中的豪情壯志如潮涌般澎湃,他將自己的雄心氣魄與詩(shī)血脈相連,淋漓盡致地體現出了杜詩(shī)“語(yǔ)不驚人死不休”的特點(diǎn)。
“岱宗夫如何?齊魯青未了。”此舉運用設問(wèn),意思是:東岳泰山怎么樣啊?它的青色在齊魯廣大區域內都能望見(jiàn)。“青未了”表現了山色不盡,實(shí)指盛唐時(shí)期山色秀麗、國泰民安的繁榮景象,同時(shí)也表達了詩(shī)人的豪情與壯闊。
“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。”意思為:大自然將神奇和秀麗集中于泰山的南北兩面,一面明亮,一面昏暗,截然不同。突出泰山的高聳挺拔,高得把山南山北分成光明與昏暗的兩個(gè)天地。生動(dòng)形象地在一次強調了泰山的高大,國力之鼎盛。“割”字形象貼切,神奇地勾畫(huà)出兩片天地的晨昏之別,給參天矗立的山姿賦予了生命力,用字之精妙,巧妙地寫(xiě)出了盛唐的繁榮光輝湮滅了其他國都的.亮點(diǎn),唐朝成了國中之珍。表達了詩(shī)人無(wú)比的自豪。
“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)”此句運用了夸張與對偶的修辭手法。意思是這樣的:望見(jiàn)山上層云疊起,宛如有云氣滌蕩我的心胸,使我的心胸激蕩,精神振奮,極目而望又把飛鳥(niǎo)歸林的情景盡收眼底。“決眥”寫(xiě)出了詩(shī)人對國家的無(wú)比熱愛(ài),這秀麗的。景色使他欣喜。表現了詩(shī)人登上泰山后心情澎湃無(wú)比。
最后一句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。”此句就是流傳千古的絕句,意曰:“(我)一定要登上泰山的頂峰,看一看眾山(相形之下)是多么地渺小”最后一次強調了唐國與其它小國相比起來(lái),真是強大了好幾倍啊!那些小國是如此地微不足道。
本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人望泰山的所見(jiàn)所想,表達了由望岳而生登岳的意愿,表現了詩(shī)人不怕困難、敢于攀登雄心氣魄。本詩(shī)由望岳而想登岳,渴望之情如在眼前,
這首詩(shī)的題目是“望岳”,全篇緊緊抓住“望”字寫(xiě)景,寫(xiě)景中又處處烘托著(zhù)一個(gè)“高”字。從而把泰山的萬(wàn)千景色、高大的氣勢渲染得纖毫畢現,令人如親臨其境。故此《望岳》一詩(shī),成為歷代描寫(xiě)泰山的佳篇,被人們傳頌不絕。
杜甫,不愧是“詩(shī)圣”啊!如此絕妙的詩(shī),才配得上他這樣的人呀!
望岳讀后感3
住在濟南就爬泰山,來(lái)到青島就爬嶗山。我當兵時(shí)就離不開(kāi)山,軍營(yíng)就駐扎在泰山腳下。東岳泰山巍峨雄偉,我多次和戰友們登上泰山放眼遠望,心潮澎湃之際很自然就想到了杜甫的《望岳》詩(shī):
岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
泰山是如此雄偉,青翠的山色望不到邊際。大自然在這里凝聚了一切鐘靈神秀,山南山北如同被分割為黃昏與白晝。望著(zhù)山中冉冉升起的云霞,蕩滌著(zhù)詩(shī)人杜甫的心靈,他極目追蹤那暮歸的鳥(niǎo)兒隱入了山林。《望岳》是現存杜詩(shī)中年代最早的一首。詩(shī)人到了泰山腳下,但并未登山,故題作《望岳》,詩(shī)篇描繪了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)了詩(shī)人向往登上絕頂的壯志。表現了一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度,極富哲理性。詩(shī)篇氣魄宏偉,筆力囊括,造語(yǔ)挺拔,充分顯示了青年杜甫卓越的創(chuàng )作才華。清人浦起龍在《讀杜心解》中說(shuō):“杜子心胸氣魄,于斯可觀(guān)。取為壓卷,屹然作鎮。”本文由教育城收集整理
而現在我早已解甲歸田來(lái)到了島城青島,在青島就經(jīng)常爬嶗山。會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。每次爬山,我都會(huì )想到杜甫的這句名詩(shī)。我想。但凡是登山,不能光在半山腰轉悠,一定要登上頂峰,才能登高遠眺,“一覽眾山小”,要不說(shuō)無(wú)限風(fēng)光在險峰嘛。當我每次站在了山峰,便有一種山高人為峰的自豪與豪邁,無(wú)限風(fēng)光踩在腳下的英雄氣概由然而生。
唐代大詩(shī)人杜甫三歲時(shí)母親便去世了,寄養在洛陽(yáng)的二姑母家里。二姑母的和姑夫認真嚴格地教杜甫讀書(shū),使他剛七歲就能做一篇《鳳凰》詩(shī)。十四五歲時(shí),二姑父把他介紹給在洛陽(yáng)很有文名的崔尚和魏?jiǎn)⑿模麄兘?jīng)常互相來(lái)信談詩(shī)論文。當時(shí)文壇領(lǐng)袖李邕是著(zhù)名詩(shī)人,有一次他到洛陽(yáng),讀了杜甫的詩(shī)賦,以為他是一位已有成就的老詩(shī)人。后來(lái)李邕與他見(jiàn)了面,看他竟是一個(gè)大孩子,不禁大大夸獎了他,鼓勵他努力寫(xiě)作,精益求精。杜甫并不自滿(mǎn),繼續刻苦學(xué)習,他知道,只有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。他也決心像前代著(zhù)名文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷那樣,行萬(wàn)里路去開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,提高藝術(shù)修養。從二十歲起,他便在現今浙江、山東、河北、河南一帶漫游。
泰山別名岱,是五岳之首,所以尊稱(chēng)為岱宗。膾炙人口的《望岳》這首詩(shī)便是杜甫在山東游覽泰山時(shí)留下的佳作。當年杜甫剛到山下就被泰山雄偉壯闊、神奇秀麗的景色深深吸引,激情萬(wàn)丈中他寫(xiě)下了這首生氣勃勃的遙望東岳泰山《望岳》詩(shī)。詩(shī)篇通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的氣象,熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的'景色,抒發(fā)了詩(shī)人向往登上絕頂的壯志并表達了詩(shī)人早年的遠大抱負,表現的是一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。泰山到底有著(zhù)怎樣的氣象呢?它橫跨齊魯,青翠的山戀連綿不斷。大自然給予它無(wú)限的神奇和靈秀,高聳入云的山峰使山的南北明暗不同,就像劃分成早晨和黃昏那樣分明。山谷里涌出層層云氣滌蕩著(zhù)人的心胸,凝神遠望目送歸林回巢的飛鳥(niǎo)。一定要竭盡全力攀登上最高的頂峰,居高再看,周?chē)娜荷骄投硷@得低矮渺小了。既然如此,杜甫于是下定決心:明天一定要登上泰山絕頂。實(shí)際上,這也正坦然表示出他的雄心壯志,即敢于意氣風(fēng)發(fā)去攀登詩(shī)壇絕頂。
后來(lái),這首詩(shī)被后人豁然刻在碑石上立在泰山山麓,它激勵著(zhù)一代又一代的人們,去不斷勇攀心目中的高峰。今后,我們還要不斷攀登人生的高峰,讓我們以杜甫的這首詩(shī)自勉,齊魯到今青未了,奮勇登高望遠領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限!
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