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一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事

時(shí)間:2024-09-21 07:44:57 寓言 我要投稿

一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到寓言故事,大家肯定都不陌生吧,好的寓言的寓意,會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰,這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。還苦于找不到好的寓言故事?以下是小編精心整理的一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事

一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事1

  很久很久以前,兔子的尾巴是很大的,可是現(xiàn)在兔子的尾巴怎么變得像小毛球那么短?

  有一天,有兩只兔子在一條小河前玩耍。它們突然看見(jiàn)河對(duì)岸有一叢綠油油的草,就想去對(duì)岸吃個(gè)痛快。可是兔子不會(huì)游泳,怎么辦呢??jī)芍恍⊥米泳驼驹谀抢锇l(fā)愁了。

  兔子的尾巴這時(shí),兩只小兔看見(jiàn)了一只烏龜鉆了出來(lái)。兩只小兔子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。它們對(duì)烏龜說(shuō):“龜大媽?zhuān)?tīng)說(shuō)你的孩子在這條河里數(shù)也數(shù)不清。”龜大媽自豪地說(shuō):“那是當(dāng)然的。”小兔又說(shuō):“我們不信,不如交出你的孩子,我們來(lái)比一比吧。”

  龜大媽二話(huà)不說(shuō),立刻鉆進(jìn)了小河里。不一會(huì)兒,龜大媽就叫出了它所有的.孩子。龜寶寶們就整整齊齊地排成了兩座橋。兩只小兔子對(duì)視了一下,扮了個(gè)鬼臉,跳到了靠岸邊的小龜身上。它們一邊跳一邊數(shù),直到跳到對(duì)岸。

  兩只小兔得意洋洋地說(shuō):“你這只笨烏龜,上當(dāng)了,其實(shí)我們根本沒(méi)有孩子。”兩只小兔笑了起來(lái),可是它們高興得太早了。它們的身子在岸上,但兩條長(zhǎng)尾巴卻還在水里。小龜們都生氣了,它們張開(kāi)嘴巴撲向小兔的長(zhǎng)尾巴使勁地咬了一口。小兔拼命地拉,結(jié)果把尾巴拉斷了。

  后來(lái),這兩只兔子真的生了好多的兔寶寶,可是它們的尾巴都和它們的祖先一樣是短尾巴。

一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事2

  從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來(lái)來(lái)往往的過(guò)客都尊稱(chēng)他為"塞翁"。塞翁生性達(dá)觀,為人處世的方法與眾不同。

  有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧?xí)r竟迷了路,回不來(lái)了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜。但是塞翁卻不以為意,他反而釋?xiě)训貏裎看蠡飪海?丟了馬,當(dāng)然是件壞事,但誰(shuí)明白它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢"

  果然,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來(lái),并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一起來(lái)向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見(jiàn)。然而,這時(shí)的塞翁卻憂(yōu)心忡忡地說(shuō):"唉,誰(shuí)明白這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)災(zāi)禍呢"

  塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風(fēng),樂(lè)此不疲。最后有一天,兒子因得意而忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來(lái),摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑螅s緊前來(lái)慰問(wèn),而塞翁卻還是那句老話(huà):"誰(shuí)明白它會(huì)不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果呢"

  又過(guò)了一年,胡人大舉入侵中原,邊塞形勢(shì)驟然吃緊,身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵,結(jié)果十有八 九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻(gè)跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場(chǎng)生離死別的'災(zāi)難。

  這個(gè)故事在世代相傳的過(guò)程中,漸漸地濃縮成了一句成語(yǔ):"塞翁失馬,焉知禍福。"它說(shuō)明人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的,在必須的條件下,壞事能夠引出好的結(jié)果,好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。

一年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事3

  孔子前往楚國(guó),路過(guò)一片樹(shù)林,看到一個(gè)駝背老人,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿正在粘知了。老人的技術(shù)非常嫻熟,只要是他想粘的知了,沒(méi)有一個(gè)能逃脫的,就好像信手拾來(lái)一樣輕而易舉。孔子驚奇地說(shuō):“您的技術(shù)這么巧妙,大概有什么方法吧!

  ”駝背老人說(shuō):“我的確是有方法的。夏季五六月粘知了的時(shí)候,如果能夠在竹竿的頂上放兩枚球而不讓球掉下來(lái),粘的時(shí)候知了就很少能夠逃脫;如果放三枚不掉下來(lái),十只知了就只能逃脫一只;如果放五枚不掉下來(lái),粘知了就像用手拾東西那么容易了。你看我站在這里,就如木樁一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);我舉起手臂,就跟枯樹(shù)枝一樣紋絲不動(dòng);盡管身邊天地廣闊無(wú)邊,世間萬(wàn)物五光十色,而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的`什么東西都不能分散我的注意力,都影響不了我對(duì)知了翅膀的關(guān)注,怎么會(huì)粘不到知了呢?”孔子聽(tīng)了,回頭對(duì)弟子說(shuō):“專(zhuān)心致專(zhuān),本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理啊!”

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