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仰古人之風言文習題

時間:2021-06-11 13:59:30 文言文 我要投稿

仰古人之風范文言文習題

  諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制③,開誠心,布公道;盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情④者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精煉,物⑤理其本,循名責實,虛偽不齒;終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才,管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長歟!

仰古人之風范文言文習題

  (節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》)

  【注釋】①儀軌:禮儀法度。②約:省減,簡約。③權(quán)制:合乎時宜的制度。④服罪輸情:認罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亞匹:同一流人物。亞:同類。

  6.解釋下列語句中加點詞。(4分)

  (1)撫百姓,示儀軌

  (2)盡忠益時者雖仇必賞

  (3)犯法怠慢者雖親必罰

  (4)終于邦城之內(nèi),咸畏而愛之

  7.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法不同的一組是( )(2分)

  A.諸葛亮之為相國也 B.服罪輸情者雖重必釋

  予獨愛蓮之出淤泥而不染 雖我之死,有子存焉

  C.以其用心平而勸戒明也 D.刑政雖峻而無怨者

  以昭陛下平明之理 鳴之而不能通其意

  8.用/為下列句子斷句(2分)

  終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也

  9.請將文中畫橫線的`句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

  善無微而不賞,惡無纖而不貶。

  10.作者稱贊諸葛亮是識治之良才,請結(jié)合課文《出師表》加以說明。(3分)

  11.積累鏈接:

  陸游曾稱贊《出師表》道: , 。(2分)

  參考答案:

  6.(1)撫:安撫,撫慰(2)有好處 (3)親:親人(4)愛:愛戴,擁戴

  7.C

  8. 終于邦域之內(nèi)/咸畏而愛之/刑政雖峻而無怨者/以其用心平而勸戒明也

  9.善的(或:好的)沒有(因為)微小而不獎賞;惡的(或:壞的)沒有(因為)輕微而不貶黜。

  10.答案示例:《出師表》中諸葛亮請求后主做到廣開言路、嚴明賞罰、任人唯賢(親賢遠佞),充分展示了諸葛亮治國的雄才大略。

  11. 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

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仰古人之風范文言文習題

  諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制③,開誠心,布公道;盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情④者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精煉,物⑤理其本,循名責實,虛偽不齒;終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才,管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長歟!

仰古人之風范文言文習題

  (節(jié)選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》)

  【注釋】①儀軌:禮儀法度。②約:省減,簡約。③權(quán)制:合乎時宜的制度。④服罪輸情:認罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亞匹:同一流人物。亞:同類。

  6.解釋下列語句中加點詞。(4分)

  (1)撫百姓,示儀軌

  (2)盡忠益時者雖仇必賞

  (3)犯法怠慢者雖親必罰

  (4)終于邦城之內(nèi),咸畏而愛之

  7.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法不同的一組是( )(2分)

  A.諸葛亮之為相國也 B.服罪輸情者雖重必釋

  予獨愛蓮之出淤泥而不染 雖我之死,有子存焉

  C.以其用心平而勸戒明也 D.刑政雖峻而無怨者

  以昭陛下平明之理 鳴之而不能通其意

  8.用/為下列句子斷句(2分)

  終于邦域之內(nèi)咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也

  9.請將文中畫橫線的`句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

  善無微而不賞,惡無纖而不貶。

  10.作者稱贊諸葛亮是識治之良才,請結(jié)合課文《出師表》加以說明。(3分)

  11.積累鏈接:

  陸游曾稱贊《出師表》道: , 。(2分)

  參考答案:

  6.(1)撫:安撫,撫慰(2)有好處 (3)親:親人(4)愛:愛戴,擁戴

  7.C

  8. 終于邦域之內(nèi)/咸畏而愛之/刑政雖峻而無怨者/以其用心平而勸戒明也

  9.善的(或:好的)沒有(因為)微小而不獎賞;惡的(或:壞的)沒有(因為)輕微而不貶黜。

  10.答案示例:《出師表》中諸葛亮請求后主做到廣開言路、嚴明賞罰、任人唯賢(親賢遠佞),充分展示了諸葛亮治國的雄才大略。

  11. 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。