大學(xué)生特色活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的格式
1.活動(dòng)標題
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3.活動(dòng)的目的及意義
4.活動(dòng)參加人員，具體負責組織人員
5.活動(dòng)內容概述
6.活動(dòng)過(guò)程
7.活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8.結果與討論
9.結論與建議
二、大學(xué)生特色活動(dòng)方案（精選20篇）
對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃，對每個(gè)步驟的詳細分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿(mǎn)進(jìn)行。下面是小編為大家收集的大學(xué)生特色活動(dòng)方案（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動(dòng)目的
寢室文化包含著(zhù)深刻的內涵、有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著(zhù)積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng )新，迎來(lái)了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節”活動(dòng)！
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會(huì )”、學(xué)校建立“節約江財”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng )新意識，體現xx學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：3月25日—26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開(kāi)始）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)構成
1、寢室文化藝術(shù)節征文大賽
2、寢室文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影展
六、活動(dòng)流程
寢室文化藝術(shù)節征文大賽：
1、征文主題：
我的寢室“情結”
2、征文要求：
①體現豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂(lè )事、趣事等，展現我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以?xún)取?/p>
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個(gè)一等獎，2個(gè)二等獎，3個(gè)三等獎，5~10個(gè)優(yōu)秀獎。
⑥截止日期：3月26日
藝術(shù)節書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內容：
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習狀況。富有創(chuàng )意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個(gè)三等獎，2個(gè)二等獎，1個(gè)一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀(guān)花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂(lè )放大，讓集體將樂(lè )趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng )造回憶；放松心情，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶(hù)外風(fēng)光，擴展見(jiàn)識；豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間—xx年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)—龍泉山（陽(yáng)光健身步道）
四、活動(dòng)對象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內容：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六、前期準備：
1、班委在班上召開(kāi)班會(huì )，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內容；
2、由余世慧跟吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買(mǎi)所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）跟借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細審核策劃書(shū)，查看有無(wú)缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬(wàn)琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動(dòng)開(kāi)展：
第一階段：
1、當天13：00在食堂門(mén)口集合，由學(xué)習委員楊歡清點(diǎn)人數；由文藝委員蔣攀登負責拿相關(guān)物品（零食、相機、乒乓）；
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到878站臺，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(cháng)何云峰、副班長(cháng)陳燕、團支書(shū)張丹分批帶領(lǐng)；
3、到“濱河路”下車(chē)后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊；
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)（區醫院這邊）集合（大約14：00），楊歡清點(diǎn)人數，張丹簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內容、強調下次集合時(shí)間、強調注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場(chǎng)后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息跟k歌時(shí)，由生活委員程曼曼負責給同學(xué)們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛生；
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負責照相；
6、（大約16：20）繼續步行到結束（大約16：50）
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道（右邊）終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名；
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y并表示感謝以及美好的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；
4、到學(xué)校后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費預算：
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委總結，提出好的意見(jiàn)繼續發(fā)揚；提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意；
2、由程曼曼匯報班費開(kāi)支情況；
3、由李靈玲整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫(xiě)出新聞。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
青春、使命、責任
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月01日－24日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外語(yǔ)樓或樂(lè )森田徑場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展一系列有關(guān)“青春、使命、責任”的子活動(dòng)，感受青春的朝氣，感悟當代大學(xué)生的使命，樹(shù)立大學(xué)生的責任感。通過(guò)一系列的活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻體會(huì )到青春的活力，喚醒同學(xué)們的責任感和使命感，為更加美好的明天的努力學(xué)習，將來(lái)貢獻自己的一份綿薄之力。
五、活動(dòng)組織者：
團支書(shū)王慧鴻
六、活動(dòng)參與者：
xx英語(yǔ)2班全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程：
1、10月25日召開(kāi)全體班委會(huì )，傳達團日活動(dòng)通知，就可團日活動(dòng)大主題進(jìn)行討論，確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動(dòng)流程。
2、班委會(huì )上，討論有關(guān)團日活動(dòng)的子活動(dòng)事宜。班委提出可行的幾個(gè)子活動(dòng)方案，就活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和形式做討論。
3、通過(guò)討論，確認本次團日活動(dòng)的幾個(gè)子活動(dòng)。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、調動(dòng)全校師生的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構建一個(gè)展示自我的平臺；
3、通過(guò)演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對自己未來(lái)的前途與現在的社會(huì )需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習事業(yè)的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)不僅能增強同學(xué)們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時(shí)又不斷提高自己；希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上，為推進(jìn)自己美好的前程而努力奮斗！
三、活動(dòng)主題：
我的未來(lái)不是夢(mèng)
四、活動(dòng)對象：
全校各年級學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：20xx—01—01下午14：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
七、參加賽選手要求：
（1）全體在校學(xué)生，性別年齡不限
（2）主題"我的未來(lái)未來(lái)不是夢(mèng)"，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂(lè )，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具。
（5）有時(shí)間限制（5分鐘之內）
（6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評委：
社聯(lián)指導老師、理事、各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及優(yōu)秀干部（10人）
九、嘉賓：
團委老師、學(xué)生會(huì )主席、志愿者等十余人
十、前期工作：
1、20xx年12月14日前開(kāi)社團大會(huì )，讓所有的社團成員包括各協(xié)會(huì )都對此活動(dòng)引起高度重視，并積極參與；
2、20xx年12月15日—20日由宣傳部向全校宣傳本次活動(dòng)，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門(mén)口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；
3、宣傳的同時(shí)（15—20日），辦公室每天安排人員在食堂門(mén)口駐立一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行報名，辦公室要在報名時(shí)仔細統計好參賽人員的信息；
4、外聯(lián)部做好贊助的工作。
5、組織部要提前申請教室，話(huà)筒，音響，相機，及時(shí)發(fā)邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前布置好會(huì )場(chǎng)，要選手及時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行賽前排練，會(huì )場(chǎng)秩序，場(chǎng)地安排。
6、由辦公室通知評委及嘉賓。
十一、活動(dòng)流程：
1）觀(guān)眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場(chǎng)順序。
2）由組織部給參賽人員講解活動(dòng)安排過(guò)程，并在活動(dòng)期間維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2）嘉賓入場(chǎng)。
3）由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項。
4）活動(dòng)正式開(kāi)始主持人主持現場(chǎng)。
5）參賽人員開(kāi)始演講，隨后評委說(shuō)出一個(gè)題目，讓參賽人員即興演講。
6）評委打分，下一個(gè)選手演講完畢后，主持人公布上一個(gè)選手的得分。
7）所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。
8）由蔣老師給獲獎選手頒獎。
9）由嘉賓致詞。
10）合影。
11）評委，嘉賓退常。
十一、比賽評分細則：
分稿件內容、語(yǔ)言表達、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為100分。計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容：30分。
（1）緊扣主題；（10分）
（2）文筆流暢，真情流露；（10分）
（3）題材新穎，內容豐富；（10分）
2、語(yǔ)言表達：30分。
（1）脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰；（10分）
（2）普通話(huà)標準，發(fā)音準確，表達流暢；（10分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚。（10分）
3、儀態(tài)表情：10分。
（1）衣著(zhù)整潔，儀表大方；（5分）
（2）表情自然，舉止得體。（5分）
4、時(shí)間把握：10分
演講限時(shí)5分鐘超過(guò)5分鐘時(shí)有哨音
提示，超過(guò)30秒時(shí)主持人
提示并開(kāi)始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。
5、綜合印象：10分
由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)（10分）
6、反應能力：10分
做即興演講及指導老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)選手的反應能力，及心理素質(zhì)的得分，表現自然，反應敏捷。（10分）
十二、參賽獎項：
一等獎：1名，筆記本一個(gè)（厚）及證書(shū)
二等獎：2名，筆記本各一個(gè)（薄）及證書(shū)
三等獎：3名，證書(shū)各一個(gè)
十三、經(jīng)費預算：橫幅：50×1=50元
礦泉水：1件（24瓶）=24元
評委及獲獎選手禮品：100元
證書(shū)制作：10×6=60元
評分用筆：10×1=10元
海報展板：30元
膠帶：12元
氣球：15元
合計：301元
經(jīng)費來(lái)源：社團聯(lián)合會(huì )活動(dòng)經(jīng)費扣除或拉贊助。（可能贊助移動(dòng)、聯(lián)通公司、校門(mén)口店面）
十四、活動(dòng)后續工作：
（1）由社聯(lián)成員打掃會(huì )場(chǎng)。
（2）攥寫(xiě)活動(dòng)報道附照片投院刊發(fā)表。
（3）推薦優(yōu)秀演講稿到院團委。
（4）總結活動(dòng)。
十五、比賽違例及處罰：
違例：
1、參賽稿件不得抄襲他人作品。
2、比賽時(shí)工作人員不得利用職務(wù)便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個(gè)環(huán)節的正常進(jìn)行。
3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。
4、參賽選手不得干擾比賽現場(chǎng)的順利進(jìn)行。
5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩。
處罰：
1、凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過(guò)適當方式告知處理結果并公布。
2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績(jì)中減5分。
3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。
4、若是有擾亂會(huì )場(chǎng)的參賽者或觀(guān)眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項系統工程。它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。
二、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
友誼、合作、拼搏、創(chuàng )新、團隊
四、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)時(shí)間：12月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：校內以及校外空場(chǎng)地
3、活動(dòng)對象：商學(xué)院xx級、xx級本科生學(xué)生干部
4、活動(dòng)形式：室外活動(dòng)
五、活動(dòng)流程
（一）前期準備
1、工作人員簡(jiǎn)單培訓，分工；
2、通過(guò)條幅、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳；
3、組織并統計報名人員名單；
4、購買(mǎi)、準備活動(dòng)道具。
（二）中期活動(dòng)
可以根據網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動(dòng)，現舉例如下：
1、友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的xxx，第三名隊員則依此介紹說(shuō)：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的xxx后邊的xxx，依此類(lèi)推，看哪隊準確復述的最多。
2、福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀(guān)察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過(guò)臉去，背對著(zhù)站立。這時(shí)，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。
3、四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
（三）后期工作
1、對活動(dòng)開(kāi)展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書(shū)面總結，整理并上交；
2、根據活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT，以便保存紀念；制作宣傳板，擴大活動(dòng)效果。
3、做好活動(dòng)開(kāi)展的反饋工作，即對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調查，并聽(tīng)取其建議。
六、活動(dòng)預期效果及影響：
通過(guò)此次活動(dòng)，可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過(guò)團隊的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團隊合作精神的提高；可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
七、活動(dòng)注意事項及其預防措施
1、注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題，在活動(dòng)前對同學(xué)們認真講解；
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為預防下雨，請同學(xué)們帶好雨具；
3、注意各種器材的保管，以免丟失。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
國際大學(xué)生節
二、活動(dòng)背景：
記者站攝影與編輯部成立之初，為了擴大其影響力，豐富學(xué)生的課余生活。站在嶄新的起點(diǎn)，新學(xué)期、新希望、新夢(mèng)想、新動(dòng)力、新血液，用飽滿(mǎn)的激情和熱情共鑄商學(xué)院記者站輝煌。
三、活動(dòng)目的：
展現當代大學(xué)生張揚的個(gè)性，不再追尋徒有虛名的形式，更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂(lè )趣，注重真理的探索，培養獨立思考的習慣，發(fā)掘大家的創(chuàng )造力。同時(shí)，宣傳不同國家大學(xué)生的生活和思想，對比不同時(shí)代的大學(xué)生活。引發(fā)大家思考當代大學(xué)生應該擁有什么樣的個(gè)性和思想。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月17日（國際大學(xué)生節）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
全校范圍
六、承辦方：
記者站
七、活動(dòng)形式：
1、對比不同國家的大學(xué)生的校園生活和不同時(shí)代的大學(xué)生風(fēng)采，號召大家寫(xiě)“我心中的大學(xué)生應該怎樣”的文章。
2、組織手工藝品展，組織創(chuàng )新思維大賽，展現新一代大學(xué)生。
3、鼓勵大家投稿書(shū)寫(xiě)身邊大學(xué)生生活事件，宣揚大學(xué)生個(gè)性的文章，將優(yōu)秀選文發(fā)表到學(xué)院網(wǎng)站。（活動(dòng)的內容還不具體，可以根據大家集思廣益后的結果產(chǎn)生更多的活動(dòng)形式。）
大學(xué)生特色活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過(guò)這個(gè)創(chuàng )意集市的活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展現當代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現實(shí)中換取相應的價(jià)值，無(wú)形中增強了自身的自信心。
二、活動(dòng)主題：
“創(chuàng )意集市”（酷賣(mài)街）
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月中旬（持續3天）下午16：30~20：30
四、活動(dòng)對象：
南校區全體學(xué)生（為了保證該活動(dòng)的純凈度，我們只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請）
五、主辦單位：
嶺師基礎教育學(xué)院英語(yǔ)系分團委學(xué)生會(huì )
六、主要銷(xiāo)售形式：
有形商品：書(shū)本租賃，各種飾品售賣(mài)，小商品以及特色食品的售賣(mài)；
無(wú)形商品：以教學(xué)券形式，推行知識分享服務(wù)。（只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內）
七、活動(dòng)具體安排：
1）前期宣傳工作。
2）攤位使用規則及注意事項。
3）現場(chǎng)衛生員及紀律監督小組的設立。
4）加盟系與其的加盟項目。
5）與各加盟系之間的協(xié)議書(shū)。
6）現場(chǎng)布置以及咨詢(xún)臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景：
鑒于本學(xué)期即將結束，一年一度的元旦新年馬上到來(lái)，文化傳播系學(xué)生會(huì )特此舉行“新年游藝會(huì )”以豐富大家的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習及交流氛圍。并希望通過(guò)此次新年游藝會(huì )展現文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)加強同學(xué)之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓同學(xué)們感受到節日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)口號：
團結就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。
活動(dòng)宗旨：
全員參加，全員快樂(lè )！游藝會(huì )不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂(lè )的天堂。大家快樂(lè )才是真正意義上的快樂(lè )！
承辦單位：
河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部。
活動(dòng)方式：
1、每個(gè)部門(mén)安排2部員作為評委兼公正人（于周三前上交體育部），我們會(huì )成立一個(gè)臨時(shí)的評委小組，對評委進(jìn)行必要的培訓（如游戲規則，突發(fā)事件的處理等等）。由體育部派出一位總評委統計最后的分數，并確定出冠亞季軍。
2、兩個(gè)部門(mén)負責一個(gè)游戲，也就是每個(gè)關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求每個(gè)工作人員都對游戲的規則了解清楚，并為之做好準備。
a、一個(gè)人在參賽人員的到達時(shí)，給他們講解本關(guān)的游戲規則，以及一些注意事項之類(lèi)的。
b、其他人根據游戲規則負責游戲的開(kāi)展。該部門(mén)可以根據游戲的規則自行安排人員的分配，但求做好。
3、每個(gè)部門(mén)再派15個(gè)人組成一個(gè)參賽小組，其中一個(gè)作為領(lǐng)隊，并且給自己的組取一個(gè)有個(gè)性的名字，并且要口號和隊歌。到操場(chǎng)時(shí)，先排好隊伍，然后聽(tīng)候指示。
4、每個(gè)領(lǐng)隊持一張積分卡，上面有各個(gè)關(guān)口的名稱(chēng)。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發(fā)現，取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。
5、每個(gè)隊伍開(kāi)始的地點(diǎn)各不相同，領(lǐng)隊要認真聽(tīng)清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順時(shí)針的順序繼續闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫(xiě)上分數（分數根據游戲規則而定）最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進(jìn)獎等等。
6、評分標準：由負責守關(guān)的部門(mén)作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰，若挑戰隊伍失敗，則加1分；若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分；若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰，即集體唱隊歌。
7、獎項設置：團體獎設為冠軍、亞軍、季軍（即比賽總得分的前三名）單項獎設單場(chǎng)比賽第一名和第二名（即單項比賽的中記錄的前兩名）
活動(dòng)布置：
1、工作人員提前25分鐘到現場(chǎng)開(kāi)始布置，在每個(gè)關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個(gè)關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門(mén)的。而且有兩個(gè)，這樣防止徇私情況的出現。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。
活動(dòng)內容：
一、雙背夾球
比賽規則：每組參賽隊員自由選出1男1女進(jìn)行比賽，在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點(diǎn)，運送的球多者為勝。（途中氣球不可爆炸）活動(dòng)中間工作：各個(gè)部門(mén)及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則，保證游戲的正常進(jìn)行。
二、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節上，讓工作人員先走一次，也要計時(shí)，此為標準（當然工作人員事先經(jīng)過(guò)訓練的）。
2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開(kāi)來(lái)走的（如果隊伍是單數的話(huà)，規則一樣）賽道全長(cháng)20米活動(dòng)所需物品：1個(gè)秒表，10條牢固的中長(cháng)的繩子，10個(gè)氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。宣傳物品：一個(gè)宣傳板，一個(gè)條幅活動(dòng)流程：18：30——18：40由文播系學(xué)生會(huì )主席上臺宣布活動(dòng)的意義。18：45由體育部宣布游藝會(huì )正式開(kāi)始，相關(guān)組織者人員到位開(kāi)始配合。18：50——19：20舉行雙背夾球19：25——19：55舉行連環(huán)腿20：00宣布活動(dòng)結束，宣讀比賽成績(jì)，頒發(fā)獎品20：20整個(gè)活動(dòng)結束。
人員安排：
1、新年游藝會(huì )總負責：體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由秘書(shū)部發(fā)放。
4、游戲負責由實(shí)踐部和女生部負責。
5、其他部門(mén)配合以上部門(mén)工作。
活動(dòng)前期工作：
1、由體育部把活動(dòng)的項目與具體的規則發(fā)給各個(gè)部門(mén)，讓各部門(mén)事先知道要參加的項目，并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門(mén)口。
3、每個(gè)部門(mén)派2個(gè)人做為評委事先進(jìn)行培訓，由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門(mén)要好好準備所要做的游戲，并進(jìn)行實(shí)踐，對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發(fā)給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個(gè)部門(mén)。（這個(gè)要在周三前完成，因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。）
活動(dòng)中間工作：
各個(gè)部門(mén)的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備，并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績(jì)記錄人員。由實(shí)踐部負責道具的搬運。
頒發(fā)獎品：
第一名：每人一個(gè)精美小禮品，一個(gè)筆記本，一只鋼筆。
第二名：每人一個(gè)精美小禮品，一支中性筆。
第三名：每人一個(gè)精美小禮品
活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
4號樓報告廳、12月26日晚上18：30
大學(xué)生特色活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
建國至今，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平日益提高，文化也在不斷豐富，作為新一代的中學(xué)生，我們應該跟上時(shí)代的步伐，但與此同時(shí)，我們跟要牢記祖輩們的功績(jì)，我們有了現在的生活，正是他們努力的結果。所以，我們團委計劃在全校舉行紅歌會(huì )來(lái)紀念我們偉大的革命戰士們，繼續發(fā)揚革命精神，展示當代學(xué)生的文化品位和赤子愛(ài)國之情，積極創(chuàng )造和諧校園氛圍。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì )主義、歌頌祖國、歌頌改革開(kāi)放的優(yōu)秀歌曲進(jìn)一步加深青年大學(xué)生對愛(ài)國主義、社會(huì )主義的理解，傳承革命傳統精神，引導和幫助大學(xué)生堅定緊跟黨走的理想信念。并借此豐富校園文化，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，展現青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，特在全院范圍內舉辦“十月紅歌會(huì )”活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義
1。深入學(xué)習貫徹黨的精神，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
2。以唱響紅歌為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國，紅心向黨的熱潮，培養青年學(xué)生審美意識，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統一，具有創(chuàng )新性，體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
四、活動(dòng)對象
全校各系部的每個(gè)班
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：x月x日———x月x日
決賽：x月x日———x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
成都希望職業(yè)學(xué)校團結校區拓展場(chǎng)
七、參賽要求
1、參加比賽的各個(gè)團體必須具備良好的風(fēng)貌，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)紅歌。
2、以班為單位報名參加比賽，參賽隊以團體形式進(jìn)行比賽（不能只出獨唱）。
3、各個(gè)參賽隊認真了解比賽規則，熟悉賽程安排。
4、各個(gè)參賽隊必須在比賽開(kāi)始前三天將伴奏等相關(guān)文件交給組委會(huì )相關(guān)工作人員。
5、參賽歌曲或舞臺表演的內容需體現改革開(kāi)放63周年的偉大成就與校園學(xué)生充滿(mǎn)活力的精神風(fēng)貌。
八、活動(dòng)宣傳
本次活動(dòng)將采用多方位，多角度的廣泛宣傳方式進(jìn)行宣傳，以擴大此次活動(dòng)的影響力，宣傳主要分為前期、中期、后期三大部分。
（一）前期宣傳
1、pop海報：放在各個(gè)人流大的地方，例如：超市門(mén)口、食堂等地方。
2、橫幅：在學(xué)校的主要干道掛橫幅宣傳以提高宣傳力度。
3、設點(diǎn)宣傳：我們可以在人流大的地方設點(diǎn)，運用借到的音控設備，發(fā)揮口才，進(jìn)行大力宣傳，同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片，定時(shí)在我們設點(diǎn)地方宣傳。
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳：我們可以通過(guò)我們團委的官方QQ、微信、廣播等媒介方式進(jìn)行宣傳。
（二）中期宣傳
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以安排各個(gè)小部成員到班級宣傳為主。
（三）后期宣傳
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會(huì )當晚，還會(huì )在會(huì )場(chǎng)里懸掛商家橫幅、宣傳海報。
九、活動(dòng)流程
1、以各種形式進(jìn)行前期宣傳
2、報名時(shí)間：月日———月日
3、方式向學(xué)院發(fā)下策劃與通知（附報名表一張）
4、比賽流程
（1）各個(gè)系部所有班進(jìn)行初賽，選出兩個(gè)班參加決賽
（2）各個(gè)參賽隊將進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序
（3）最后進(jìn)行“十月紅歌會(huì )”活動(dòng)的決賽
5、決賽流程
A、主辦單位進(jìn)行節目表演，以達到突出主題的目的
B、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并邀請校領(lǐng)導講話(huà)
C、主持人配合音樂(lè )進(jìn)行活動(dòng)的解說(shuō)，拉開(kāi)“十月紅歌會(huì )”的序幕
D、然后參賽隊按抽簽順序依次比賽
E、等下一隊表演完后，主持人宣布上一組的比賽的得分情況
F、主持人宣布此時(shí)進(jìn)入了21世紀的新時(shí)代，觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節開(kāi)始，各位觀(guān)眾能上臺唱紅歌都可獲得獎勵
G、下一階段，我們將可以采用由在場(chǎng)領(lǐng)導隨機抽取20個(gè)幸運觀(guān)眾對參賽隊伍進(jìn)行投票，一人一票，統計結束后由主持人宣布最終的得分和隊伍名單
H、為獲獎隊伍頒獎并合影留念
I、比賽到此結束
J、各個(gè)學(xué)生組織合影留念，各個(gè)部門(mén)分工，收拾器材，整理會(huì )場(chǎng)
K、最后總結活動(dòng)，每個(gè)部門(mén)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，然后整理成書(shū)面材料
十、邀請評委以及嘉賓
學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導、學(xué)院各個(gè)指導老師以及輔導員代表
十一、活動(dòng)負責人
1、監察部：監察部主要負責會(huì )場(chǎng)秩序，以及參賽時(shí)的會(huì )場(chǎng)紀律等相關(guān)工作
2、宣傳部：宣傳部主要負責活動(dòng)前期的宣傳工作、舞臺設計、攝影、以及音控設備等工作
3、文藝部：文藝部主要負責參賽選手的抽簽、排練、彩排以及上場(chǎng)安排等相關(guān)工作
4、秘書(shū)部：秘書(shū)部主要負責我們舞臺需要的物資、攝影以及舞臺布置等相關(guān)工作
5、外聯(lián)部：外聯(lián)部主要為我們本次活動(dòng)拉來(lái)贊助等相關(guān)的外聯(lián)工作
大學(xué)生特色活動(dòng)方案10
（一）活動(dòng)背景及意義
隨著(zhù)本學(xué)期社團內部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來(lái)一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進(jìn)彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門(mén)間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實(shí)的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務(wù)提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時(shí)，讓同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團結和友誼。倡導快樂(lè )體育運動(dòng)；讓學(xué)生在走出教室，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè )趣展現高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達到預期的目的'。
（二）活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間：12月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦：徐州師范大學(xué)新勢力籃球社
活動(dòng)承辦：新勢力籃球社
活動(dòng)參與：新勢力籃球社成員，徐州師范大學(xué)在校學(xué)生
活動(dòng)主題：新勢力籃球社投籃比賽
活動(dòng)目的：
（1）通過(guò)本次活動(dòng)，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。
（2）加強部門(mén)間的交流，為今后部門(mén)間更好地合作打下基礎。
（3）提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務(wù)。
（4）在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團的影響力，并為其他社團今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式：本次比賽可以以個(gè)人形式及團隊形式參加。
個(gè)人賽制：
規則：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規定時(shí)間內總的投中次數。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現最高投中個(gè)數相同時(shí)，將會(huì )進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
男生：
1、一分鐘內三分球
2、繞障礙上籃
3、機動(dòng)跳投
三分投籃：設置固定的投籃點(diǎn)，沿三分線(xiàn)設定且計時(shí)投籃。在規定時(shí)間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O立障礙，參賽者需根據一定的路線(xiàn)，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規定時(shí)間內，完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。
機動(dòng)跳投：在規定時(shí)間內，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動(dòng)）
女生：
1、罰球線(xiàn)正面投球
2、繞繞障礙上籃
3、三步上籃
罰球線(xiàn)正面投球：在規定時(shí)間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O立障礙，參賽者需根據一定的路線(xiàn)，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規定時(shí)間內，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。
三步上籃：參賽者需在規定時(shí)間內完成規定動(dòng)作，且命中多者為優(yōu)勝者。
團隊賽制：
團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。
規則：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規定時(shí)間內總的投中次數。
（3）三人輪流上場(chǎng)投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優(yōu)勝隊。
（4）如果出現平局，將會(huì )進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝隊。
投籃比球具體規則
一、場(chǎng)地：
標準的半個(gè)籃球場(chǎng)地（14X15米）。
二、工作人員及其職責
1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分，另一名負責技術(shù)統計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數，并按規則要求宣布參賽者的比賽結果。
三、規則
1、各隊應提前10分鐘到場(chǎng)，遲到15分鐘做自動(dòng)棄權處理（特殊情況除外）
2、如出現違反體育道德或技術(shù)犯規，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護好自己，若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。
4、本策劃書(shū)有未詳盡之處，比賽細則請參照競賽規則。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景：
秋季，最是賞景游玩的季節，我們理當播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽(tīng)秋的私語(yǔ)，跟著(zhù)秋流去。
為了增強學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習積蓄力量，就讓我們全體學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)團隊的交流與溝通，團結學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強默契度；營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動(dòng)主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區磨山景區旁）
六、活動(dòng)對象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導老師和六大部門(mén)全體成員
七、活動(dòng)形式：
燒烤野炊，游園活動(dòng)
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰游戲：每人20元起。
八、活動(dòng)開(kāi)展：
前期準備：10月15日
在會(huì )議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門(mén)自由分組，總結分組情況上交秘書(shū)部負責人進(jìn)行匯總，8人/組
秘書(shū)部：負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金，由部長(cháng)將收取的活動(dòng)資金統一交到新聞部（負責人：程依）
新聞部：負責統一分配活動(dòng)資金（活動(dòng)資金保管：付紫林）
外聯(lián)部：負責聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預定烤爐與劃定位置；負責聯(lián)絡(luò )租車(chē)事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島（負責人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負責制作活動(dòng)橫幅并妥善保管（負責人：王萌）；活動(dòng)組負責購買(mǎi)活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤(pán)子、垃圾袋和報紙桌布，負責向商家預定活動(dòng)當天所需食材與飲料及應急藥品，保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區操場(chǎng)（負責人：張濤）
新聞部：負責活動(dòng)期間安排專(zhuān)人時(shí)時(shí)拍照留念。（負責人：雷業(yè)新）
中期開(kāi)展：10月19日
7：00于中區操場(chǎng)集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負責組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動(dòng)區域以及租用烤架（負責人：王軍猛）
新媒體部：負責攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟（負責人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機等器材負責此次活動(dòng)的記錄留念（負責人：雷業(yè)新）
組織部：活動(dòng)組負責食物與飲料的裝車(chē)、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤(pán)、報紙、桌布等，文宣組負責攜帶應急藥品（負責人：汪斕熙）
8：00上車(chē)出發(fā)，前往落雁島
9：00整到達落雁島并合影留念
9：00—11：00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區各種娛樂(lè )項目的進(jìn)行
11：00—14：00為燒烤野炊時(shí)間
注：學(xué)風(fēng)督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門(mén)各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結束時(shí)由組織部活動(dòng)組負責工具的歸還與場(chǎng)地的清理（負責人：張濤）
14：00—16：00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區各種娛樂(lè )項目的進(jìn)行
16：00各部門(mén)開(kāi)始組織人員上車(chē)返回學(xué)校
16：30清點(diǎn)人數后合影留念并上車(chē)返校
18：00到達學(xué)校中區操場(chǎng)后原地解散
活動(dòng)總結：
由新媒體部及新聞部負責此次活動(dòng)的素材總結并作保留留念由秘書(shū)部負責此次活動(dòng)的經(jīng)費決算，多還少補
九、活動(dòng)創(chuàng )新點(diǎn)：
1、充分調動(dòng)學(xué)工各部門(mén)人員，讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2、擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間，讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內設施游玩。
3、大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，共同分享美食與歡樂(lè )。
十、預期效果：
希望能通過(guò)此次秋游活動(dòng)的開(kāi)展，展現當代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過(guò)極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門(mén)間更加團結，使組織更富凝聚力；新干事們能通過(guò)這次活動(dòng)獲得了展現自我的機會(huì )，為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗；同時(shí)，進(jìn)一步加深了各部門(mén)之間的交流與認識，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂(lè )設施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網(wǎng)、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案12
為深入學(xué)習貫徹全國高校思想政治工作會(huì )議精神，積極推動(dòng)實(shí)踐育人工作，幫助大學(xué)生從中國特色社會(huì )主義事業(yè)偉大實(shí)踐中正確認識中國發(fā)展大勢，爭做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，學(xué)生處現決定組織開(kāi)展20xx年大學(xué)生寒假社會(huì )調研活動(dòng)。本次活動(dòng)以調查研究為主要方式，倡導從小角度、小現象、小情況調研切入，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著(zhù)，具體安排如下：
一、調研主題
大視野·微觀(guān)察
二、調研時(shí)間
20xx學(xué)年1月
三、參與對象
全體在讀本、專(zhuān)科生
四、調研內容
緊扣主題，圍繞經(jīng)濟、政治、化、社會(huì )和生態(tài)五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化傳承、基層黨建、校園化、城市規劃、低碳出行、節能減排、社會(huì )變化、精準扶貧、家風(fēng)家教、風(fēng)土人情等具體問(wèn)題，基于一定地域范圍開(kāi)展調研。題目自擬。如：關(guān)于北京朝陽(yáng)區慧忠北里第二社區的社區服務(wù)狀況的調研關(guān)于北京順義區楊鎮田家營(yíng)村的新農村建設現狀的調研基于東淄博東古城遺址挖掘的考古專(zhuān)業(yè)學(xué)生田野實(shí)習狀況的調研
五、組隊要求
（一）調研主題鮮明。小組要有鮮明的調研主題，有創(chuàng )新和亮點(diǎn)，調研內容體現時(shí)代特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)際和當地需求。
（二）方案實(shí)際可行。時(shí)間安排緊湊合理，內容和形式切實(shí)可行。可自主尋找指導教師。
（三）隊員結構合理。個(gè)人、小組皆可，小組可以跨年級、跨專(zhuān)業(yè)組建，鼓勵以生地相對集中的形式組建，范圍適中，每組人數原則上不超過(guò)10人。
（四）小組保障到位。小組負責人責任感較強，成員生活、安全有保障。
六、調研要求
（一）調研準備。參與調研的同學(xué)請填寫(xiě)“附1—大學(xué)生寒假社會(huì )調研備案表”，于12月2日前發(fā)至郵箱進(jìn)行備案。未提交備案表的調研不予評比資格。（其他附表格為調研結束后填寫(xiě)。）說(shuō)明：原則上一個(gè)調研小組一個(gè)調研題，一個(gè)題對應一張備案表。
（二）調研過(guò)程。根據實(shí)際情況采用實(shí)地觀(guān)察、訪(fǎng)談座談、問(wèn)卷調查、抽樣統計、獻調研等方式靈活開(kāi)展調研，并結合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，提出有建設性的意見(jiàn)建議，形成質(zhì)量比較高的調研報告。
（三）調研總結。下學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內（20xx年月10日前），題負責人請將以下材料打包并以“學(xué)院—負責人姓名—調研題目—人數”命名發(fā)送至：
1、填寫(xiě)附4，分別以“附—負責人姓名”、“附4—負責人姓名”命名；
2、撰寫(xiě)一篇000—8000字左右的調研報告，報告須按統一的格式要求（見(jiàn)附2—格式要求），并將Wrd版和pDF版調研報告分別以“學(xué)院—負責人姓名—調研題目”形式命名；調研照片—張，視頻可自行選擇發(fā)送。
七、注意事項
（一）嚴肅認真參與調研，結合實(shí)際完成報告，確保調研真實(shí)性，禁止弄虛作假，禁止抄襲剽竊，一經(jīng)發(fā)現即取消評比資格。
（二）學(xué)校將組織專(zhuān)家對調研報告進(jìn)行評審，并召開(kāi)答辯總結會(huì )，獲得優(yōu)秀報告的個(gè)人和團隊將得到2000—1000元調研經(jīng)費支持，以及榮譽(yù)證書(shū)。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案13
為落實(shí)全國和北京高校思想政治工作會(huì )議部署，不斷加強和改進(jìn)我校大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作，培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài)，推進(jìn)和諧校園建設，學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢(xún)中心定于5月在全校組織開(kāi)展“5·25”大學(xué)生心理健康節系列活動(dòng)。現將具體事項通知如下。
一、活動(dòng)主題
以“新時(shí)代、心夢(mèng)想、心健康”為主題，不斷創(chuàng )新和深化大學(xué)生心理健康教育形式，引導大學(xué)生把自我發(fā)展與時(shí)代呼喚有機結合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛(ài)，心懷夢(mèng)想，健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容
本屆心理健康節以倡導學(xué)生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，整合XX高校心理素質(zhì)教育工作資源，以生動(dòng)活潑的形式，重點(diǎn)開(kāi)展以下心理健康教育及實(shí)踐活動(dòng)。
（一）開(kāi)幕式
時(shí)間：5月X日中午12：00
地點(diǎn)：xx南廣場(chǎng)
參與人員：學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢(xún)中心、各學(xué)院（研究院）心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等
主要內容：心理健康節開(kāi)幕儀式、心理健康知識宣傳、活動(dòng)展示和互動(dòng)體驗
（二）“心靈陽(yáng)光”大講堂
主要內容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰線(xiàn)各支隊伍分別開(kāi)展四場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)輔導員講座、一場(chǎng)心理委員講座、一場(chǎng)研究生導師講座、一場(chǎng)后勤安保服務(wù)人員講座。
組織實(shí)施：由心理健康教育及咨詢(xún)中心牽頭組織，講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）“讓陽(yáng)光灑進(jìn)心底”主題演講大賽
主要內容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學(xué)生積極心理品質(zhì)和培養心理韌性展開(kāi)，表現大學(xué)生如何從逆境中成長(cháng)，接納自我，勇于追求夢(mèng)想，積極投入學(xué)習生活等。
組織實(shí)施：本項賽事由化學(xué)工程學(xué)院負責承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊伍參與；經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學(xué)生心理健康節主題演講大賽。詳細活動(dòng)安排見(jiàn)附件1。
承辦單位及聯(lián)系人：化學(xué)工程學(xué)院；聯(lián)系電話(huà)：xx
（四）“心夢(mèng)想、心健康”原創(chuàng )微視頻大賽
主要內容：圍繞“夢(mèng)想”“學(xué)會(huì )適應”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛(ài)生命”等主題關(guān)鍵詞，原創(chuàng )設計制作與其相關(guān)的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現，引導觀(guān)眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來(lái)征途的廣袤無(wú)垠、意識到新時(shí)代的崇高追求。
組織實(shí)施：本項賽事由XX工程學(xué)院負責承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊伍參與；經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節原創(chuàng )微視頻大賽。詳細活動(dòng)安排見(jiàn)附件2。
承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)院；聯(lián)系電話(huà)：xx
（五）心書(shū)箋大賽
主要內容：圍繞“新時(shí)代、心夢(mèng)想、心健康”的主題，設計大學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的心書(shū)箋，傳播心理健康知識和理念，引導大學(xué)生關(guān)注心理健康和全面發(fā)展。
組織實(shí)施：本項賽事由地球科學(xué)學(xué)院負責承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊伍參與；經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節心書(shū)箋大賽。詳細活動(dòng)安排見(jiàn)3。
承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)學(xué)院；聯(lián)系電話(huà)：xx
大學(xué)生特色活動(dòng)方案14
為了豐富沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)生的校園文化生活，給大學(xué)生們提供認知社會(huì )，參與新聞采訪(fǎng)實(shí)踐的機會(huì )，促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章”的鐵血情懷，為實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)而獻智出力。此次技能大賽力圖通過(guò)評選學(xué)生創(chuàng )作的新聞作品，進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和新聞素養，為社會(huì )儲備并輸送具有較高專(zhuān)業(yè)素養的新聞人才，并期望得到省內廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。
20XX沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽將在全校內征集新聞作品進(jìn)行評選。大賽報名于20XX年5月15日正式啟動(dòng)，沈陽(yáng)大學(xué)所有在校本科生均可報名參加。
一、活動(dòng)組織
主辦單位：沈陽(yáng)大學(xué)
二、參賽對象
具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)生。
三、比賽安排
報名及作品遞交時(shí)間：20XX年5月20日——20XX年8月30日
四、參賽方式
參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱，所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評委會(huì )進(jìn)行評審。
五、作品要求
所有參賽作品為作者原創(chuàng )，新聞內容真實(shí)有效，不得抄襲、模仿。
參賽作品分為：文字新聞類(lèi)作品、視頻新聞類(lèi)作品、攝影新聞類(lèi)作品、廣播新聞類(lèi)作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交，統一發(fā)至大賽組委會(huì )指定郵箱。
分類(lèi)作品要求：獨立錄制的廣播作品（若作品過(guò)大，可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交），角度自選。每位選手報名參選作品數量不限，若在國內外正式媒體上發(fā)表，請在文檔里附上發(fā)表鏈接。（以上內容必須為參賽者個(gè)人獨立原創(chuàng )作品，一旦發(fā)現抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報。）
每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式，通過(guò)郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱，郵件名稱(chēng)、作品文件務(wù)必以“沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱(chēng)”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。
六、評審和評獎工作
1、本次作品大賽的評審工作由專(zhuān)家組執行，需嚴格按照專(zhuān)家組的評審意見(jiàn)進(jìn)行評審。
2、競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎?wù)紙竺麍F隊的5%，二等獎?wù)紙竺麍F隊的10%，三等獎?wù)紙竺麍F隊的15%，優(yōu)秀獎?wù)紙竺麍F隊的20%。
競賽結果將在現場(chǎng)評審結束后在“沈陽(yáng)大學(xué)大創(chuàng )中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。
七、其他未盡事宜
因發(fā)生知識產(chǎn)權或版權糾紛等由參賽者承擔后果，組委會(huì )將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權、著(zhù)作權、商標權、名稱(chēng)權等有關(guān)問(wèn)題由送評單位及個(gè)人負責解決；所有參賽作品及其附樣（件）概不退還。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案15
為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定，于月14日至6月10日舉辦以“新時(shí)代，心夢(mèng)想，心健康”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX月14日至6月10日
二、活動(dòng)主題：
新時(shí)代，心夢(mèng)想，心健康
三、主要活動(dòng)內容及安排
1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專(zhuān)家為我校師生舉辦專(zhuān)題講座，具體安排另行通知。
2、心理書(shū)簽制作大賽（詳見(jiàn)附1）。
3、召開(kāi)心理班會(huì )（14—610）。由各班心理委員在心理輔導站站長(cháng)、指導老師或輔導員的指導下，根據本班情況組織召開(kāi)心理班會(huì )，并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的總結，于活動(dòng)期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會(huì )材料報送到學(xué)工處存檔（大學(xué)生活動(dòng)中心06）。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動(dòng)。月2日，大學(xué)生心理健康指導中心將開(kāi)展包括心理健康知識專(zhuān)題宣傳、現場(chǎng)心理咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等系列活動(dòng)。
5、各教學(xué)單位以“新時(shí)代，心夢(mèng)想，心健康”為主題，出一期專(zhuān)題黑板報。要求于月21日至27日期間，將本單位黑板報統一放置于體育館對面籃球場(chǎng)前。
望各教學(xué)單位對本次活動(dòng)予以大力支持和配合，共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展，共建和諧校園。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案16
為幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān)，增強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)的針對性實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)，根據學(xué)校安排，決定在全校范圍內開(kāi)展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
攜夢(mèng)起航，職等你來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月15日至12月30日
三、活動(dòng)對象：
在校本專(zhuān)科生、研究生
四、活動(dòng)內容：
就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗分享等，具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件。
五、工作要求：
（一）各學(xué)院要高度重視，充分認識此項活動(dòng)的重要意義，結合本學(xué)院實(shí)際，制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計劃，確保就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）要精心組織，緊密結合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認真做好活動(dòng)的計劃、組織和動(dòng)員工作，鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng )新工作思路，行之有效地開(kāi)展活動(dòng)。
（三）做好宣傳工作。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對活動(dòng)的知曉度，努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
（四）積極總結經(jīng)驗。各學(xué)院要認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成績(jì)和經(jīng)驗，為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗參考。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)主題：
“清明祭英烈”朗誦比賽
二、活動(dòng)目的：
積極組織學(xué)生開(kāi)展緬懷先烈、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，深化感恩教育，促進(jìn)和諧校園建設，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神；加強少年兒童思想道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩(shī)歌朗誦的教育契機對少先隊員進(jìn)行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。
同時(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，創(chuàng )作詩(shī)歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平，培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣。提高學(xué)生的文化素養，陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng)內容：
詩(shī)歌朗誦比賽
四、參加對象：
全校師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
六、活動(dòng)前準備：
1、各班級選派兩人參加比賽；
2、確定內容。比背誦，比朗誦；
3、選定主持人，聘請評委。
六、評分規則：
內容符合要求；感情飽滿(mǎn)；咬字準確，讀音清晰；節奏，輕重讀到位；儀態(tài)大方，如表情自然，手勢恰當等。
七、活動(dòng)后記
通過(guò)開(kāi)展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學(xué)們既學(xué)習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。
活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們表現出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開(kāi)展當中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩(shī)歌朗誦任務(wù)。活動(dòng)順利圓滿(mǎn)進(jìn)行。
大學(xué)生特色活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)主題：
“525—大學(xué)生心理健康日”———健康從心開(kāi)始，生命因你綻放
二、活動(dòng)宗旨
1、為宣傳“525—大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強精神文明建設，培養大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日——6月5日
四、活動(dòng)要求
1、請各部門(mén)要高度重視，根據活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、加強宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等）。營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。
3、活動(dòng)結束后，要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗。
五、活動(dòng)內容
1、心理健康知識宣傳
2、大學(xué)生心理健康節活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、心理電影展播
六、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：5月25日
2、地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
3、內容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡(jiǎn)報展
大學(xué)生特色活動(dòng)方案19
一、大賽主題：
新動(dòng)力—新未來(lái)—新汽車(chē)
二、主辦單位：
汽車(chē)工程學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
三、作品設計理念和要求：
設計理念：體現和諧、創(chuàng )新理念（包含造型創(chuàng )新、能源創(chuàng )新、技術(shù)革新）
設計要求：作品設計要求概念明確，創(chuàng )意清晰，引領(lǐng)潮流，有時(shí)代特點(diǎn)。設計車(chē)型不受限制，也可獨立設計汽車(chē)內飾系列。
四、報名范圍及要求：
1、汽車(chē)工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加
2、參賽者可以個(gè)人或團隊（團隊要求在三人以?xún)龋﹨①悾咳?團隊限報2項，報名須填寫(xiě)報名表。
4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經(jīng)查處，學(xué)院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。
報名及作品提交時(shí)間：20xx年3月1日至20xx年4月30日。
報名地點(diǎn)：汽車(chē)工程學(xué)院學(xué)工辦公室（研究院南202）、或將報名表及作品電子版圖片發(fā)送至郵箱。
獎項設置：一等獎一項：獎金1000元；二等獎二項：獎金800元；三等獎三項：500元；優(yōu)秀獎若干項：獎金200元。
五、比賽進(jìn)程安排：
1、作品提交：
在規定的時(shí)間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說(shuō)明。
（1）手繪草圖：繪畫(huà)工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過(guò)兩張；
（2）計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時(shí)需噴繪打印，噴繪規格尺寸為（45cm×60cm）；并遞交電子版圖片，以jpg格式，每張圖片在500kb大小。
（3）設計說(shuō)明描述力求言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明詳細的要點(diǎn)，字數不超過(guò)2000字。
2、答辯評審：
根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學(xué)院將組織評委對進(jìn)入復賽的作品進(jìn)行面試答辯評審，最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。
六、賽事日程：
20xx年12月賽事啟動(dòng)及宣傳
20xx年3月初—4月底報名、提交作品
20xx年5月15日前完成作品初評（根據作品報名情況確定是否初評）
20xx年5月30日前面試答辯評審，并公布獲獎名單
大學(xué)生特色活動(dòng)方案20
為進(jìn)一步增強我校大學(xué)生的生涯規劃與職業(yè)發(fā)展意識，提升自我認知水平與職業(yè)探索能力，促進(jìn)就創(chuàng )業(yè)能力和就創(chuàng )業(yè)質(zhì)量的提升，學(xué)校將在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育季”系列活動(dòng)，并納入校第十九屆大學(xué)生文化藝術(shù)節。現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
我的生涯我做主
二、活動(dòng)時(shí)間
10月12月
三、參與對象
全校大學(xué)生
四、主要活動(dòng)
1、職涯喚醒專(zhuān)題講座
主講人：xx教授：生涯規劃教授、教育學(xué)碩士、美國咨詢(xún)師認證委員會(huì )NBCC認證的全球職業(yè)規劃師（GCDF）、全球生涯教練（BCC）、教育部職業(yè)核心能力認證師資（CVCC）。教育部首批職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導示范課程負責人，教育部十二職業(yè)教育國家規劃教材《職業(yè)生涯規劃》主編，xx省職業(yè)生涯規劃學(xué)科競賽優(yōu)秀指導教師，全國職業(yè)核心能力優(yōu)秀教師。《職業(yè)生涯規劃》、《高中生職業(yè)生涯規劃》等教材主編。公開(kāi)發(fā)表生涯規劃相關(guān)論文二十余篇，xx圖書(shū)館閱讀療愈專(zhuān)家組成員。
講座時(shí)間：11月29日晚
主辦單位：招就處
2、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐專(zhuān)題講座
主講人：王衛紅教授，xx工業(yè)大學(xué)創(chuàng )業(yè)學(xué)院院長(cháng)、xx工業(yè)大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò )應用研究所所長(cháng)、計算機軟件與理論省重點(diǎn)學(xué)科方向負責人
講座時(shí)間：11月下旬
舉辦單位：信藝學(xué)院
3、“職場(chǎng)達人”求職輔導系列講座
主講人：xx市就業(yè)管理服務(wù)局指定導師
講座時(shí)間：10月11月
舉辦單位：xx學(xué)院
4、簡(jiǎn)歷制作與模擬面試大賽
活動(dòng)內容：面向全體學(xué)生，組織學(xué)生制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選以及進(jìn)行模擬面試大賽。
活動(dòng)時(shí)間：11月下旬
舉辦單位：水利學(xué)院
5、“你問(wèn)我答”就創(chuàng )業(yè)政策咨詢(xún)會(huì )
活動(dòng)內容：邀請大學(xué)生生涯規劃、就創(chuàng )業(yè)指導領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)家、職能部門(mén)工作人員，在新生入學(xué)、畢業(yè)季大學(xué)生生涯探索階段若干關(guān)鍵節點(diǎn)、針對全院乃至全校同學(xué)開(kāi)展大學(xué)規劃、職業(yè)發(fā)展及就創(chuàng )業(yè)政策戶(hù)外咨詢(xún)會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
舉辦單位：建工學(xué)院
5、學(xué)歷提升專(zhuān)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )
活動(dòng)內容：分考研專(zhuān)場(chǎng)與專(zhuān)升本專(zhuān)場(chǎng)，邀請專(zhuān)業(yè)機構來(lái)校開(kāi)展學(xué)生學(xué)歷提升的宣講與互動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：11月12月
舉辦單位：信藝學(xué)院
6、“職場(chǎng)精英”訪(fǎng)談活動(dòng)
活動(dòng)內容：根據學(xué)生需求，邀請優(yōu)秀校友、重點(diǎn)企業(yè)高管、人力資源總監等職場(chǎng)精英來(lái)校。重點(diǎn)通過(guò)生涯人物訪(fǎng)談、主題報告等形式，為在校大學(xué)生了解社會(huì )、了解職場(chǎng)搭建平臺，提升學(xué)生主動(dòng)發(fā)展自我的行動(dòng)力。
活動(dòng)時(shí)間：11月下旬
舉辦單位：電氣學(xué)院
7、共創(chuàng )式生涯教育沙龍
活動(dòng)內容：共創(chuàng )式生涯教育強調職業(yè)生涯教育是一個(gè)師生"共創(chuàng )"的過(guò)程，探究師生共建生涯教育模式的內涵、核心以及技術(shù)方法，并對共創(chuàng )式的生涯教育模式提出意見(jiàn)和反思，以期對大學(xué)生職業(yè)生涯教育改革提供一些思路和想法。
活動(dòng)時(shí)間：10月27日
舉辦單位：經(jīng)管學(xué)院
五、活動(dòng)組織與要求
（一）高度重視，廣泛宣傳。各學(xué)院要加強領(lǐng)導，結合學(xué)生需求和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，設計開(kāi)展生源規劃教育系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍，啟發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的大學(xué)規劃與就創(chuàng )業(yè)意識，樹(shù)立職業(yè)生涯發(fā)展規劃意識，提升自身綜合素質(zhì)，構建促進(jìn)大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展的知識結構，并通過(guò)大學(xué)生和學(xué)校的共同努力，提高日后就業(yè)技能及競爭力。
（二）有序推進(jìn)，總結提升。各學(xué)院要結合實(shí)踐教學(xué)、認真組織實(shí)施各級層面的活動(dòng)，擅于發(fā)現優(yōu)秀典型，注重活動(dòng)質(zhì)量，凝練特色提升品牌。
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