第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

　　學(xué)期指學(xué)校教學(xué)年度的分期，或指學(xué)年內(nèi)所劃分的若干階段，每個(gè)學(xué)期有相對(duì)應(yīng)的開學(xué)時(shí)間和放假時(shí)間。不同的國(guó)家分期會(huì)有所不同，在中國(guó)一學(xué)年一般分為兩個(gè)學(xué)期，可分別稱為上學(xué)期和下學(xué)期。下面是小編幫大家整理的第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1

　　新的一個(gè)學(xué)期又開始了，每一個(gè)學(xué)期總有一個(gè)學(xué)期的不同特點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校工作計(jì)劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個(gè)中心，做好四個(gè)方面的工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大”。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，現(xiàn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下：

　　一、 學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)習(xí)方面，本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)要注意向同事們學(xué)習(xí)，保證聽課時(shí)間、保證聽課質(zhì)量，盡可能以更多的時(shí)間參與公開研討課的觀課議課活動(dòng)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)秀做法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程，精心思考教后反思，用心編寫教育教學(xué)故事，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、 教研活動(dòng)方面

　　品社（生）綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個(gè)組，有其劣勢(shì)，也有其優(yōu)勢(shì)，依據(jù)本組人員組成特點(diǎn)，按照學(xué)校教研工作計(jì)劃，本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老教師的發(fā)言積極性，提升年輕教師的課堂教學(xué)水平。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的修定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)。第三是共同研討“如何備課”，每人準(zhǔn)備好一個(gè)講座稿，人人發(fā)言，群策群力，每個(gè)年級(jí)確定一課，由大家共同設(shè)計(jì)、共同備課；還要共同研討“檢測(cè)考試”的命題，由每位教師設(shè)計(jì)不同年級(jí)的品社試題。

　　課題研究一直是本組存在一個(gè)薄弱問題，雖然我們有課題，有方案，但是由于種種原因，（主要是由于課時(shí)少，教學(xué)內(nèi)容多，任務(wù)重，班容量大，操作起來有困難）組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來，新的學(xué)期，本組教師將再次利用集中教研時(shí)間，共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)”課題的開展，力爭(zhēng)將課題落實(shí)到課堂教學(xué)中，落實(shí)到組內(nèi)每一個(gè)科任教師身上，學(xué)期末組內(nèi)每個(gè)成員寫出階段性小結(jié)。

　　三、教學(xué)方面

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六（4）、（5）兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，六（4）班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)積極性高，幾乎沒有讓我多操心的學(xué)生，我只需要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，重點(diǎn)做好小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)管理，將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實(shí)到平時(shí)每一節(jié)課中即可。六（5）班學(xué)生養(yǎng)成教育沒有搞好，學(xué)生上課狀態(tài)不好，不會(huì)聽講，既需要集中整頓，又需要個(gè)別交流談心，關(guān)鍵時(shí)候還需要特別補(bǔ)習(xí)，從學(xué)期開始就要一如既往，毫不放松，必須讓每個(gè)學(xué)生跟上，不能有一個(gè)掉隊(duì)。

　　四、常規(guī)教學(xué)管理方面

　　根據(jù)學(xué)校要求，在每周一次的執(zhí)勤過程中，我將堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止，檢查教師備課、候課、上課、作業(yè)批改、教案編寫問題，認(rèn)真做好記錄，為學(xué)校的年度考核提供公平、公正的原始資料。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2

　　上學(xué)年，在上級(jí)部門的指導(dǎo)、支持下，通過全校師生的艱苦努力，基本完成了學(xué)校工作目標(biāo)，新的學(xué)年里，學(xué)校將率領(lǐng)全校教職員工，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革試驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校工作常規(guī)化、制度化、科學(xué)化運(yùn)行。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以法治為保障、以改革為動(dòng)力、以育人為根本、以師生為主體、以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)樹形象，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，大力提升本校教育思想、內(nèi)容、方法、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的最優(yōu)化，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供知識(shí)和素質(zhì)支持、智力和人才支撐。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、重視校園文化建設(shè)，提升師生精神動(dòng)力。

　　2、切實(shí)提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵。

　　3、嚴(yán)格考核，強(qiáng)化過程管理。

　　4、大力實(shí)施“科研興教，科研興校”戰(zhàn)略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。

　　5、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增大學(xué)校工作的透明度。

　　三、主要措施：

　　（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育能力。

　　1、、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，民主決策，細(xì)化分工，狠抓落實(shí)。

　　2、抓好行風(fēng)建設(shè)，提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵。

　　3、健全教師培養(yǎng)制度，抓好隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教職員工素質(zhì)，努力營(yíng)造一支真誠(chéng)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　4、健全學(xué)校制度，科學(xué)管理，推進(jìn)民主辦校，進(jìn)一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度、考試制度、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　（二）、樹立“育人是根本”的教育觀念，強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

　　1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、班主任隊(duì)伍育人功能。

　　2、高度重視青少年思想道德建設(shè)，牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念，明確學(xué)校德育目標(biāo)。

　　3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和有效性，重視班主任的培養(yǎng)，逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平。

　　4、進(jìn)一步規(guī)范住校生管理，強(qiáng)化住校生教育。

　　5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章、書籍，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，研討主題班會(huì)課及典型德育事例，“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”聽德育講座；鼓勵(lì)德育工作者認(rèn)真總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫德育論文，并把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高德育水平。

　　6、強(qiáng)化預(yù)防為主的德育過程管理，積極有效地開展系列教育活動(dòng)。以班會(huì)課為主陣地，通過學(xué)科課程、活動(dòng)課程等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；開展形式多樣的德育教育活動(dòng)；重視構(gòu)建校外德育隊(duì)伍，定期召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系；重視家訪、電訪、約見家長(zhǎng)等德育形式，密切聯(lián)系學(xué)生家庭；重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育。

　　7、團(tuán)支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動(dòng)，幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

　　（三）、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，突出教學(xué)實(shí)績(jī)。

　　1、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制，扎實(shí)有效地開展教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取明年中考綜合評(píng)估繼續(xù)躍上新臺(tái)階；各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路。

　　2、學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程檢查的力度。

　　3、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作；教師要重視個(gè)別指導(dǎo)，要采取“低起點(diǎn)、多層次”的輔導(dǎo)方式，爭(zhēng)取大面積質(zhì)量的提高。

　　4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研成果交流，積極撰寫教研論文，并積極向省級(jí)刊物以上投稿。

　　5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)各級(jí)各類合格人才。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3

　　結(jié)合我校實(shí)際情況和教育改革發(fā)展的形式，我校提出把“穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)新超越”作為20xx——20xx學(xué)年度學(xué)校工作的主題，爭(zhēng)創(chuàng)和諧穩(wěn)定校園，發(fā)展創(chuàng)新，力求超越。通過全體師生一個(gè)學(xué)期的努力，省武高在學(xué)校發(fā)展、課程改革、學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步和校際交流等方面均有所成就。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們?cè)谛聦W(xué)期行政工作會(huì)議和教職工會(huì)議形成決議的基礎(chǔ)上，本著“明確目標(biāo)，找準(zhǔn)差距，做好自己，勇于超越”的原則，各部門形成部門的新學(xué)期工作計(jì)劃，現(xiàn)明確如下。

　　德育方面：人本民主、和諧規(guī)范、思想引領(lǐng)、精細(xì)管理

　　一、總的指導(dǎo)思想：

　　充分了解學(xué)生，緊緊依靠師生，全面的有重點(diǎn)的做好學(xué)校的德育工作。

　　學(xué)校的德育工作要做到三個(gè)有利于：

　　1、有利于學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　2、有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　3、有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　常規(guī)是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)；采取切實(shí)有效措施，狠抓常規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣的規(guī)范工作。特別是要繼續(xù)做好德育常規(guī)的檢查督促工作，加強(qiáng)過程的建設(shè)。

　　二、做好德育工作的計(jì)劃性：

　　開學(xué)初制定可行的學(xué)校德育工作計(jì)劃、年級(jí)組德育工作計(jì)劃、班級(jí)德育工作計(jì)劃，做好計(jì)劃的制定、落實(shí)情況的檢查督促。

　　三、學(xué)生常規(guī)管理著重做好以下幾個(gè)工作：

　　1、依照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《省武高學(xué)生一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生行為，做好宣傳教育工作，讓常規(guī)要求深入學(xué)生思想，讓每個(gè)學(xué)生明明白白知道該怎么做。

　　2、以制度約束學(xué)生，加大違紀(jì)學(xué)生的處罰力度。

　　3、學(xué)校重新裝修后，加強(qiáng)學(xué)生愛校教育和愛護(hù)公物教育，維護(hù)學(xué)校的文明面貌。

　　4、開學(xué)初班主任會(huì)議上重申學(xué)生的規(guī)范要求，讓班主任加強(qiáng)規(guī)范教育。

　　5、加強(qiáng)政教部門的檢查督促力度，不定期組織對(duì)全校學(xué)生的常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)，糾正一個(gè)，處罰一個(gè)。

　　四、繼續(xù)加強(qiáng)“生本德育”的建設(shè)和推廣：

　　“生本德育”是我們學(xué)校的德育特色，隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的意識(shí)也在發(fā)生著巨大的變化，最了解學(xué)生的是學(xué)生自己，需要發(fā)展的也是學(xué)生自身，自我的管理和發(fā)展是學(xué)生自身的發(fā)展需要，有基于此，本學(xué)期的德育“生本德育”工作在繼續(xù)做好前些年的學(xué)生自我管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)還要做好以下工作：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)以年級(jí)為單位的學(xué)生校風(fēng)督察崗

　　2、班級(jí)學(xué)生之間經(jīng)常性開展批評(píng)與自我批評(píng)（班級(jí)民主生活）

　　3、設(shè)立班級(jí)年級(jí)學(xué)生自我教育小組

　　4、將部分年級(jí)或者全校性的活動(dòng)交給學(xué)生自己組織

　　5、加大學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度，一些學(xué)生有能力去做的事情要放手讓學(xué)生去做，并且嘗試開展校際、學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系工作，做大做強(qiáng)學(xué)生的文化團(tuán)隊(duì)。

　　6、學(xué)校年級(jí)的一些集會(huì)嘗試讓學(xué)生自己去組織開展，多方面的引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的各方面能力。

　　7、年級(jí)學(xué)生自我管理小組的工作要多元化，不再停留在表面的檢查督促，嘗試讓學(xué)生深入學(xué)生的內(nèi)心，更深層次的體現(xiàn)“生本德育”的特色。

　　五、班級(jí)文化建設(shè)方面：

　　1、有統(tǒng)一布置；

　　2、留有班級(jí)、學(xué)生個(gè)性化布置的余地。班級(jí)的個(gè)性化文化布置不能一成不變，要能隨著時(shí)間和社會(huì)的變化而變化。

　　3、部門要會(huì)同年級(jí)管理小組加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的檢查督促。

　　4、宿舍文化建設(shè)方面：

　　會(huì)同總務(wù)部門，進(jìn)行一些統(tǒng)一的布置；指導(dǎo)班主任、班級(jí)進(jìn)行個(gè)性化建設(shè)，提高宿舍學(xué)生生活品位。

　　六、重申、完善班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

　　班級(jí)建設(shè)不只是有抽象的描述，也有具體的可操作的量化目標(biāo)。班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)有政教部門的描述，也要有班級(jí)個(gè)性化的描述，這個(gè)目標(biāo)不能是政教部門和班主任的閉門造車，要有學(xué)生的參與，特別是個(gè)性化的目標(biāo)。班主任要舍得在這方面化時(shí)間、花功夫、用智慧。

　　七、、班主任培養(yǎng)方面

　　班主任的培養(yǎng)要校本和校外相結(jié)合。校本培養(yǎng)方面要做好三個(gè)工作：

　　1、班主任例會(huì)要發(fā)揮更大的作用，不能僅僅是工作的布置，要更多的開成班主任之間相互學(xué)習(xí)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互提高的例會(huì)。

　　2、做好期初和期中的班主任培訓(xùn)工作。

　　3、創(chuàng)造性的做好8月份的班主任研討會(huì)工作。研討會(huì)要及早謀劃、及早準(zhǔn)備，特別是要進(jìn)一步做好班主任案例的寫作指導(dǎo)和收集工作。

　　八、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，統(tǒng)一學(xué)生思想，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

　　本學(xué)期除了一些常規(guī)的德育活動(dòng)，要重點(diǎn)開展好以“安靜、有序、自律”為關(guān)鍵詞的德育系列活動(dòng)。

　　該主題活動(dòng)是以現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)國(guó)人素質(zhì)的討論、反思為背景，目的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊特別是自身的個(gè)人素質(zhì)問題。從而真正的提高學(xué)生的素養(yǎng)意識(shí)。

　　該活動(dòng)暫定時(shí)間是3月份

　　第一二周是準(zhǔn)備：由學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)資料，通過自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)記錄身邊的問題。

　　第三周是學(xué)生自我討論

　　第四周開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。

　　備注：以上工作是初步設(shè)想，在實(shí)際工作中將視情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整補(bǔ)充。

　　教學(xué)方面：因勢(shì)利導(dǎo)循序漸進(jìn)科學(xué)管理爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　教務(wù)處將新學(xué)期工作任務(wù)概括為“守住一條底線、實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)、推進(jìn)三項(xiàng)工程”，“守住一條底線”就是規(guī)范辦學(xué)再接再厲；“實(shí)現(xiàn)兩大任務(wù)”就是多元辦學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)、績(jī)效管理再上臺(tái)階；“推進(jìn)三項(xiàng)工程”就是學(xué)科規(guī)劃真抓實(shí)干、課堂改革再出思路、課程建設(shè)再接再厲。

　　教學(xué)質(zhì)量是武高辦學(xué)的的生命線，在上學(xué)期，我校各年級(jí)在教學(xué)管理方面講科學(xué)、重實(shí)效，在期終統(tǒng)考中都達(dá)到了武進(jìn)區(qū)應(yīng)有地位。新的一個(gè)學(xué)期是考試頻繁期，也是出成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期很短，只有18周，教學(xué)任務(wù)相對(duì)較重。我們教務(wù)處同仁形成共識(shí)：要明確“規(guī)范、質(zhì)量、特色”的工作方向，有效落實(shí)常規(guī)措施，繼續(xù)講究科學(xué)管理，繼續(xù)踐行語數(shù)外學(xué)科的高中三年發(fā)展規(guī)劃，少走乃至不走彎路，力爭(zhēng)在大小高考中創(chuàng)造佳績(jī)。

　　高三年級(jí)師生在開學(xué)1周內(nèi)就將迎來武進(jìn)區(qū)教研室的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，需要提前對(duì)各學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)度調(diào)研安排，接受專家會(huì)診并采納合理性建議。精心組織好百日誓師大會(huì)，在第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)，第二輪查漏補(bǔ)缺，迎接“一模”“二模”乃至高考的過程中，講究節(jié)奏，循序漸進(jìn)，學(xué)科間配合，針對(duì)性明顯，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并從容應(yīng)對(duì)英語口語測(cè)試、體檢等高考必備項(xiàng)目，確保20xx年高考圓滿順利、全面豐收。

　　高二年級(jí)師生將很快接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在開學(xué)4周后就將迎來學(xué)業(yè)水平測(cè)試（小高考），開學(xué)以后語數(shù)外學(xué)科減少授課量，專心批改寒假作業(yè)，集中安排理化生政史地老師上課，重新調(diào)整“三讀”和午練的安排表，提優(yōu)補(bǔ)差，沖A保c，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員蹲點(diǎn)到學(xué)科組，及時(shí)做好排憂解難等疏導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，開學(xué)后召開學(xué)生誓師大會(huì)等等，確保本屆高二年級(jí)學(xué)生在小高考中能取得較為理想的成績(jī)。小高考之后，將重組高二美術(shù)班、國(guó)際班，以“科學(xué)引導(dǎo)分流，合理調(diào)控規(guī)模，確保平穩(wěn)過渡”為原則，有序組織，因材施教，重視辦學(xué)多元化，精心配備好相關(guān)師資，平時(shí)優(yōu)化和完善教學(xué)管理機(jī)制，為2016年高考積聚可持續(xù)發(fā)展的雄厚實(shí)力。

　　高一年級(jí)學(xué)生將在本學(xué)期繼續(xù)打好基礎(chǔ)，全面提升，以培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)合理選科分流為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4

　　過去的一學(xué)期，學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量）不放松，堅(jiān)持兩個(gè)“面向”目標(biāo)（面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個(gè)方面）不動(dòng)搖，以課程改革為切入口，以主體教育為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為歸宿點(diǎn)，緊緊圍繞實(shí)施新課程這一重點(diǎn)工作，進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并取得了明顯的成效。學(xué)校各項(xiàng)工作做到緊而有序，重過程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，切實(shí)改進(jìn)工作上存在的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見，供大家討論，并在工作實(shí)踐中使其進(jìn)一步完善。

　　一、學(xué)校工作思路

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)各類管理，加速課程改革的進(jìn)程和青年教師的培養(yǎng)工作，致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅(jiān)定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作，有條不紊地積極推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　二、學(xué)校具體工作

　　㈠學(xué)校行政工作

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理能力

　　辦學(xué)要有理念，學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在課程改革的今天，如果不及時(shí)更新觀念，就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢(shì)。我們面臨的是一個(gè)五彩繽紛的未來，未來靠什么來把握？靠創(chuàng)新來把握，靠學(xué)習(xí)來把握。未來唯一持久的優(yōu)勢(shì)，就是有能力比別人學(xué)習(xí)得更快。為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)，并且要有計(jì)劃、有目的地選擇一些理論書籍進(jìn)行自學(xué)，寫好讀書筆記，定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　2、在平時(shí)工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，一切從大局出發(fā)，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

　　3、切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

　　4、要堅(jiān)持深入課堂，開展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng)，每學(xué)期行政人員在本校聽課要達(dá)20節(jié)。

　　㈡學(xué)校德育工作

　　1、牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展時(shí)空，活動(dòng)為主，注重內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

　　2、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍，確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度。政教處要具體擬定培訓(xùn)計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)干部的作用，以達(dá)到學(xué)生自我教育的目的。

　　3、突出以愛國(guó)主義教育為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動(dòng)為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　4、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育。要加大管理常規(guī)的力度和措施，要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知，重在體驗(yàn)，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　5、積極開展以心理健康教育、法制教育、誠(chéng)信教育和珍愛生命教育等主題的專項(xiàng)活動(dòng)。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心理障礙。要深入開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。特別要重視寄宿生的管理。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)方針：

　　為培養(yǎng)未來社會(huì)更需要的復(fù)合型人才打好基礎(chǔ)。

　　二、主要工作

　　（一）教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、鞏固教師隊(duì)伍的師德成果，繼續(xù)實(shí)行師德問題“一票否決”制度，切實(shí)打造師德零違紀(jì)隊(duì)伍。

　　2、努力關(guān)注教職工群體，深入了解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、健康、昂揚(yáng)的工作熱情，聚集正能量。

　　3、繼續(xù)強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)，注重知識(shí)更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識(shí)、新觀念武裝自己頭腦，充實(shí)學(xué)生頭腦。

　　（二）德育工作

　　1、轉(zhuǎn)變德育觀念，切實(shí)從細(xì)微習(xí)慣上入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的、高尚的行為習(xí)慣。

　　2、繼續(xù)完善、修改《德育實(shí)效性實(shí)施方案》，把培養(yǎng)目標(biāo)分解、落實(shí)。要健全考核機(jī)制，使之更加科學(xué)。

　　3、要強(qiáng)化學(xué)生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)系”制度，將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)聯(lián)系起來，確保家校德育的統(tǒng)一性和完整性。

　　4、必須強(qiáng)調(diào)德育教育的實(shí)踐性。引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會(huì)、家庭實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)家庭、社會(huì)的千姿百態(tài)，使學(xué)生具有一定的參與社會(huì)實(shí)踐的技能和方法，為學(xué)生未來奠定相應(yīng)基礎(chǔ)。

　　5、注重對(duì)學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際能力與技巧，形成良好的交往氛圍。

　　6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕浮躁風(fēng)氣，個(gè)體面前，人人平等。

　　7、繼續(xù)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完整地傳承下來。

　　8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。尤其要強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)的安全意識(shí)。要在預(yù)防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海嘯安全”“食品安全”等基礎(chǔ)上，加大“預(yù)防可疑人”安全的教育及演練力度，切實(shí)使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。

　　9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活習(xí)慣與能力。

　　10、加強(qiáng)法制教育、愛國(guó)教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法，理性愛國(guó)，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)。

　　（三）教學(xué)工作

　　1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)與訓(xùn)練，在傳授知識(shí)的同時(shí)務(wù)必做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類旁通。

　　2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導(dǎo)下，成為學(xué)生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。

　　3、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的力度。要拓寬能力培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學(xué)生的說話能力、讀書能力、寫作（字）能力、計(jì)算能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、解決問題能力等。要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科，扎實(shí)訓(xùn)練，注重效果。

　　4、要著重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓(xùn)練。要從民族發(fā)展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)問題。要充分鼓勵(lì)學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標(biāo)準(zhǔn)化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。

　　5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。要把讀書作為一種習(xí)慣，一以貫之，成為所有學(xué)生的自覺行為。要有計(jì)劃、有層次地給學(xué)生推薦各種好書，建立量化機(jī)制，切實(shí)讓學(xué)校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。

　　6、要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生漢字書寫能力。從會(huì)寫、規(guī)范、美觀、成體等不同階段，訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的漢字書寫能力。要把這一民族文字完美地傳承下來，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　7、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)。開展不同學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺(tái)，進(jìn)而影響學(xué)生的終身發(fā)展，要兼顧學(xué)科的均衡性與綜合性。

　　8、要注重書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合性。避免書本脫離實(shí)踐，知識(shí)脫離實(shí)際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加實(shí)地考察、測(cè)量的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生把知識(shí)盡快地形成能力。

　　9、做好各種常規(guī)工作。切實(shí)做到備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考核等一切活動(dòng)都是為了學(xué)生終身發(fā)展而服務(wù)這一目的。去除形式主義、功利主義色彩，還教育教學(xué)本來面目。

　　10、注重教科研活動(dòng)的開展。通過不同的教研活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提高，促進(jìn)教學(xué)工作的不斷飛躍。

　　11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的研究，以此為突破口，提高課堂效率。

　　12、繼續(xù)注重“四個(gè)梯隊(duì)”建設(shè)，注重青年教師培養(yǎng)，為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。

　　（四）體衛(wèi)藝工作

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)“陽光體育活動(dòng)”的落實(shí)。給學(xué)生開辟充足的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生身體素質(zhì)的進(jìn)一步提升。

　　2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，使學(xué)生規(guī)范掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。

　　3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕�礎(chǔ)上，注重其趣味性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。

　　4、要繼續(xù)開展各種體育活動(dòng)。要注重學(xué)生參與面，做到競(jìng)技與健身相結(jié)合。

　　5、鞏固學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目成果。要在普及的基礎(chǔ)上提高，在提高的基礎(chǔ)上普及，要持之以恒。

　　6、要把音美課作為培養(yǎng)學(xué)生美好情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。

　　7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺(tái)，使孩子在美的熏陶下健康成長(zhǎng)。

　　8、要建立健全學(xué)生心理健康教育體系。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢、心理健康教育，使學(xué)生的心理狀況得以實(shí)時(shí)監(jiān)控，事事關(guān)注。

　　9、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生良好高尚的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　10、做好各季流行病的防控工作。做到早預(yù)防、早隔離、早救治。

　　（五）總務(wù)后勤（學(xué)校建設(shè)）工作

　　1、繼續(xù)完善一校三址的管理，做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)安排、共同提高。

　　2、以爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī)，繼續(xù)改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮聯(lián)合鋪設(shè)二號(hào)校區(qū)操場(chǎng)。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建設(shè)。

　　3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬無一失。

　　4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立安全第一、服務(wù)至上意識(shí)。

　　（六）支部與工會(huì)工作

　　1、加強(qiáng)對(duì)教職工的思想建設(shè)工作。引導(dǎo)教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派，形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

　　2、開展各種支部與工會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)工作激情，增進(jìn)三址教師了解。

　　3、掌握教職工心態(tài)，及時(shí)為教職工排憂解難。

　　4、根據(jù)上級(jí)部門要求，做好各種臨時(shí)性工作。

　　新學(xué)期對(duì)教師提出的要求與希望

　　1、 恪守常規(guī)工作。

　　2、 增強(qiáng)自律意識(shí)。

　　3、 增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感。

　　4、 注重勤儉節(jié)約。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6

　　新的一學(xué)期，我將繼續(xù)與大家在這個(gè)班級(jí)里努力學(xué)習(xí)、奮進(jìn)，愿能夠給小朋友們帶來更多的知識(shí)、歡樂、營(yíng)造一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)氛圍。

　　一、基本情況

　　學(xué)前班的孩子在美文經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，進(jìn)步十分明顯，在學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的同時(shí)，也養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)里也存在一些問題：

　　1、個(gè)別幼童自控力較差，需要教師經(jīng)常提醒，自我保護(hù)意識(shí)較弱。

　　2、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

　　3、有一些小朋友進(jìn)步不夠明顯，平時(shí)雖然聰明能干，但上課、活動(dòng)時(shí)都很調(diào)皮，經(jīng)常注意力不集中。

　　本學(xué)期我將針對(duì)他們的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

　　二、各項(xiàng)計(jì)劃

　　（一）進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　常規(guī)養(yǎng)成教育是學(xué)前教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。本學(xué)期，我將結(jié)合本班的實(shí)際情況，積極配合班主任工作，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。

　　（二）衛(wèi)生保健工作（健康課）

　　1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

　　2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。

　　3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

　　（三）教育教學(xué)工作

　　本人所教的課程有語言、閱讀、識(shí)字、健康及協(xié)助主班區(qū)角游戲活動(dòng)課等，在課前根據(jù)課表要充分備好課，使學(xué)生能主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談；能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，盡量掌握并理解其說話的內(nèi)容；能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀和書寫的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見漢字。

　　三、工作措施

　　1、根據(jù)制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施；

　　2、細(xì)致了解本班幼兒起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；

　　3、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，努力提高學(xué)生的留校率。

　　總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子上一年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、工作目標(biāo)

　　力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園；學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

　　三、具體措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。

　　學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：張華東副組長(zhǎng)：宮奉

　　成員：苗躍岳修貴李玉張廷振

　　2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。

　　重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

　　3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

　　建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。

　　要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。

　　（1）在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容；

　　（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宮集中心學(xué)校安全工作預(yù)案》；

　　（3）本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào)；

　　（4）本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

　　（5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

　　5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。

　　學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

　　6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。

　　我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺(tái)帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—2011學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

　　四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

　　1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

　　2、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

　　3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

　　4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng)，使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

　　5、加強(qiáng)校超市的管理，嚴(yán)格食品衛(wèi)生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。

　　6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。

　　7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備，加強(qiáng)硬件建設(shè)。

　　8、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。

　　9、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。

　　10、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。

　　11、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內(nèi)外住宿生的檔案。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級(jí)教育工作會(huì)議精神，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以教育公平為基本要求，以提高質(zhì)量為根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，以依法治教為根本保障，努力提高教育現(xiàn)代化水平。重點(diǎn)落實(shí)縣局本學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)，提升校區(qū)內(nèi)各所學(xué)校辦學(xué)層次，促進(jìn)校區(qū)乃至縣域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　立足于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總目標(biāo)，緊緊圍繞“立德樹人、提高質(zhì)量”這一主題，著力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理，落實(shí)工作效能，全面完成縣局暑期學(xué)習(xí)會(huì)提出的工作任務(wù)，促使大程教育持續(xù)健康發(fā)展。

　　三、工作任務(wù)

　　（一）堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

　　新時(shí)期人才培養(yǎng)的三維目標(biāo)是社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，十八屆五中全會(huì)明確提出把社會(huì)責(zé)任感作為人才培養(yǎng)的第一維度，如何把核心價(jià)值觀教育內(nèi)化為學(xué)生的精神追求，外化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，成為教育工作的核心任務(wù)。當(dāng)前要抓好以下五個(gè)方面：

　　一是著力打造校園文化。

　　加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí)，積極構(gòu)建校園精神文化，貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的《關(guān)于開展校園文化建設(shè)“新體系·大構(gòu)建”活動(dòng)實(shí)施意見》，切實(shí)發(fā)揮教育軟環(huán)境育人功效，使校園呈現(xiàn)出無處不育人、無時(shí)不育人的氣象。校區(qū)將突出抓“仁、智”兩個(gè)育人理念，讓24字核心價(jià)值觀活起來動(dòng)起來，散發(fā)育人的芳香，驅(qū)散學(xué)生思想霧霾，讓學(xué)生沐浴核心價(jià)值觀的陽光雨露，讓核心價(jià)值觀成為學(xué)生成長(zhǎng)的指南針。xx中心校計(jì)劃更換教學(xué)樓八個(gè)大字、更新校園內(nèi)部標(biāo)語；荊中小學(xué)打造中藥文化“百草園”，營(yíng)造良好的育人氛圍。

　　二是發(fā)揮課程育人功能。

　　全方位挖掘?qū)W科課程育人要素，在教研組活動(dòng)中，全面解讀課標(biāo)、教材，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式，從隱性到顯性不同維度，進(jìn)行逐節(jié)逐段育人要素分析，把課程育人要素作為高效課堂評(píng)估的重要指標(biāo)。要為孩子的人生負(fù)責(zé)，就必須抓好現(xiàn)有學(xué)科課程育人的落實(shí)工作。

　　三是主題教育活動(dòng)效果。

　　xx中心校將在二月份落實(shí)學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》教育實(shí)踐活動(dòng)。三月份開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)學(xué)生教育活動(dòng)。四月份誠(chéng)信教育、五月份孝道教育、六月份挫折教育等活動(dòng)，以及清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、建黨日等活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，挖掘育人內(nèi)涵。

　　四是規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展。

　　按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》精神，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)取得的成績(jī)，反思存在問題，堅(jiān)持自愿參與、挖掘潛能、培養(yǎng)特長(zhǎng)的原則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理，提高社團(tuán)建設(shè)水平。中心校將成立并逐步啟動(dòng)16個(gè)社團(tuán)，制定《小學(xué)社團(tuán)管理?xiàng)l例》，規(guī)范社團(tuán)開展過程，并于學(xué)期末對(duì)社團(tuán)開展情況進(jìn)行考評(píng)、展示，同時(shí)評(píng)出校內(nèi)3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)。校區(qū)內(nèi)各小學(xué)結(jié)合實(shí)際開設(shè)滿足于學(xué)生需要的社團(tuán)，并于學(xué)期末校內(nèi)1—2個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)。

　　五是積極開展創(chuàng)選評(píng)活動(dòng)。

　　本學(xué)期，xx中心小學(xué)、荊中小學(xué)、大程小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)《行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校》，xx中心小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)《信息技術(shù)達(dá)標(biāo)校》。開展讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。以活動(dòng)開展為平臺(tái)，提高學(xué)生參與度，把價(jià)值觀教育落實(shí)為師生的具體行動(dòng)。

　　六是加強(qiáng)心理健康教育和安全教育。

　　結(jié)合校區(qū)實(shí)際，對(duì)所轄學(xué)校的炊事員的飲食規(guī)范操作進(jìn)行培訓(xùn)。

　　要求各校（園）對(duì)全體師生進(jìn)行春季流行病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。各班主任、任課教師建立家校安全教育微信平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行多方位、多層次的教育。定期召開安全工作家長(zhǎng)會(huì)，通過會(huì)議提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)，家校結(jié)合確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立安全工作考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)衛(wèi)生室、心理咨詢室的輔助功能。廣泛開展安全知識(shí)宣傳教育，切實(shí)提高安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

　　（二）堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提升教育內(nèi)涵發(fā)展水平

　　1、加快教育均衡發(fā)展

　　一是穩(wěn)步實(shí)施教育資源整合工作。加快義和小學(xué)圍墻、餐廳等硬件設(shè)施改造；金堯小學(xué)教師宿辦樓建設(shè)；東周小學(xué)、大程小學(xué)食堂建設(shè)和改造工程。同時(shí)做好轄區(qū)內(nèi)秋季生源預(yù)測(cè)工作，做好布局規(guī)劃準(zhǔn)備工作。

　　二是大力開展學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作。縣局出臺(tái)《關(guān)于義務(wù)段學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作的`實(shí)施意見》，興隆小學(xué)對(duì)口幫扶義和小學(xué)。校區(qū)內(nèi)xx中心小學(xué)對(duì)口幫扶義和小學(xué)，荊中小學(xué)對(duì)口幫扶金堯小學(xué)。以幫扶活動(dòng)為依托，開展學(xué)科教學(xué)幫扶，實(shí)行捆綁考核評(píng)價(jià)，促進(jìn)校區(qū)內(nèi)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2、推進(jìn)教育信息化

　　加快“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。校區(qū)著力推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通、教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。各校要按照邊建邊用的原則，抓好建設(shè)及應(yīng)用工作，積極搭建教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的公眾微信平臺(tái)。積極發(fā)揮平臺(tái)作用。切實(shí)加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè)。校區(qū)內(nèi)有學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)校，要落實(shí)管理人員，夯實(shí)責(zé)任，確保信息更新及時(shí)，確保信息高質(zhì)量高水平，堅(jiān)決杜絕“僵尸”網(wǎng)站和網(wǎng)站“開天窗”現(xiàn)象。加快數(shù)字化校園建設(shè)。本學(xué)期xx中心小學(xué)將爭(zhēng)創(chuàng)信息化達(dá)標(biāo)校，積極推進(jìn)學(xué)校信息化管理與應(yīng)用，加快數(shù)字化校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)管理過程數(shù)字化。

　　3、深化課堂教學(xué)改革

　　課堂教學(xué)是學(xué)校管理的終結(jié)環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。本學(xué)期首先，要求教師落實(shí)解讀課標(biāo)、研讀教材常態(tài)化。要求教師重點(diǎn)抓好每節(jié)課的教后反思，找出問題所在，及時(shí)整改，把存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。其次，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)過程管理，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展聽評(píng)課、推門聽課等制度，強(qiáng)化過程監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正。再次，立足校情，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，探索提高課堂教學(xué)效益的新方式。校區(qū)將開展高效課堂模式設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。各校要大膽嘗試，借鑒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，勇于實(shí)踐，探索新的教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效益。同時(shí)細(xì)化教學(xué)過程管理，從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)管理。

　　各校繼續(xù)落實(shí)教育教學(xué)周抽查，教師月考核制度，以促進(jìn)學(xué)校整體工作穩(wěn)步求進(jìn)。

　　4、健全完善評(píng)價(jià)制度

　　校區(qū)通過師德、師能、課堂、校本研修、教學(xué)質(zhì)量等角度、多維度進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，逐步建立教師評(píng)價(jià)制度，建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案。繼續(xù)修訂《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》。

　　（三）堅(jiān)持優(yōu)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　質(zhì)量是立校之本，更是立教之本。要提高教育教學(xué)質(zhì)量就必須堅(jiān)持依法治教，堅(jiān)持精細(xì)管理，向過程管理要質(zhì)量。

　　1、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展

　　突出仁智辦學(xué)理念，落實(shí)國(guó)家教育方針。以打造“仁智教育”為價(jià)值追求，以“仁智”為核心理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以廣大師生為主體，以優(yōu)化、美化高雅的校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建科學(xué)的課程體系為載體，把學(xué)校文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校文化品位的提升，促進(jìn)教師的專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。著力打造特色教育發(fā)展。圍繞教育現(xiàn)代化的總目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，xx中心小學(xué)以體育教育為發(fā)展特色，全面培養(yǎng)和提高學(xué)生整體素質(zhì)。校區(qū)內(nèi)各小學(xué)根據(jù)本校實(shí)際，立足現(xiàn)狀，明晰重點(diǎn)工作任務(wù)，明確階段劃分，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高實(shí)踐能力的重要舉措。認(rèn)真貫徹縣局制定的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的實(shí)施意見》文件精神，抓好落實(shí)。加快實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理，培養(yǎng)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處。

　　3、全面加強(qiáng)校本研修

　　一是加強(qiáng)教師個(gè)人培訓(xùn)提高。通過形式多樣的專業(yè)培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行縣局《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng)的安排意見》文件精神，進(jìn)一步提高教師專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。校區(qū)要求各教師能夠?qū)γ恳淮问谡n之后認(rèn)真做好教學(xué)反思，思考改進(jìn)的方法，為提高課堂實(shí)效，提升教育教學(xué)質(zhì)量做好有力保障。

　　二是提高教研組工作實(shí)效。要求各校教研組活動(dòng)有自主課題研究，以小問題研究為主體，用靈活方法來指導(dǎo)，為校本研修鋪墊好，課堂做的更高效。同時(shí)將分學(xué)科建立名師工作室，開展校區(qū)內(nèi)示范課活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)，學(xué)科教師積極參與，進(jìn)行教學(xué)診斷、培訓(xùn)指導(dǎo)。全面推進(jìn)高效課堂。

　　（四）堅(jiān)持德能并重，抓好黨員、干部、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　面對(duì)教育改革發(fā)展的新常態(tài)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”和“教師基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)”兩項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)為抓手，著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的不斷提升。

　　1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理

　　一是加強(qiáng)組織建設(shè)。加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)管理工作同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二是健全學(xué)習(xí)制度。每月組織召開一次黨員學(xué)習(xí)會(huì)，通過檢查學(xué)習(xí)筆記、理論考試等方式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀黨員，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的標(biāo)桿作用，精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌。

　　2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理

　　一是要加強(qiáng)干部隊(duì)伍培訓(xùn)。強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律，定期安排集中培訓(xùn)，通過形式多樣的培訓(xùn)，不斷提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，起好示范帶頭作用。

　　二是強(qiáng)化后備干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)后備干部人才庫建設(shè)，通過結(jié)對(duì)子、引路子、壓擔(dān)子、搭梯子等方式，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行崗位鍛煉，促使其在實(shí)際工作中經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理

　　師德是教師的靈魂。校區(qū)各校要貫徹落實(shí)縣局下發(fā)的《關(guān)于在全系統(tǒng)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”教育活動(dòng)的安排意見》文件精神。

　　一是健全學(xué)習(xí)制度。要建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)制度，每周至少組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育、實(shí)施政策教育、法制教育和廉潔從教教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和覺悟。

　　二是樹立職業(yè)形象。以爭(zhēng)做“四有”教師為主線，組織開展專題講座，分組討論、演講論壇、民主生活會(huì)等活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立教師職業(yè)形象。

　　三是弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。要制定師德表彰激勵(lì)制度，本學(xué)期將評(píng)出師德標(biāo)兵、道德模范好教師等各類先進(jìn)，為廣大教師樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，傳遞正能量。

　　師能是教師的根基。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣局下發(fā)的《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng)的安排意見》文件精神。通過三年針對(duì)性達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，全面提高教師基本功技能和專業(yè)素養(yǎng)。

　　一是廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)。校區(qū)各校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，中心校將組織召開啟動(dòng)儀式，使廣大教師以積極的心態(tài)參加活動(dòng)。科學(xué)制定實(shí)施方案，分階段，有重點(diǎn)的開展訓(xùn)練活動(dòng)，并指導(dǎo)教師制定個(gè)人訓(xùn)練達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。

　　二是嚴(yán)密組織，強(qiáng)化培訓(xùn)。各校要堅(jiān)持每周組織專題培訓(xùn)活動(dòng)，按照實(shí)施方案，做到有培訓(xùn)安排，有培訓(xùn)簽名，有培訓(xùn)內(nèi)容，有培訓(xùn)圖片，有培訓(xùn)通報(bào)，確保教室按時(shí)按要求參與培訓(xùn)。

　　三是嚴(yán)格考核，不走形式。要確保培訓(xùn)有實(shí)效，就必須抓好考核過程。各校要嚴(yán)格按照文件精神，不講條件，不講面子，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格操作，確保測(cè)試過程不走形式，富有實(shí)效。

　　四是重視過程，活化形式。中心校將制定教師基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施意見，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采用領(lǐng)導(dǎo)包抓制，強(qiáng)化過程考核，確保此項(xiàng)活動(dòng)深入開展。

　　（五）堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，增強(qiáng)教育綜合實(shí)力

　　1、規(guī)范發(fā)展民辦教育

　　本學(xué)期校區(qū)將對(duì)所轄3所民辦幼兒園加大監(jiān)管力度，從校車安全、幼兒飲食、保教活動(dòng)、設(shè)施應(yīng)用、生均活動(dòng)面積等方面全面細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)令限期整改，同時(shí)上報(bào)縣局。

　　2、著力實(shí)施惠民工程

　　全面落實(shí)學(xué)生蛋奶工程、一免一補(bǔ)及針對(duì)貧困學(xué)生的相關(guān)幫扶政策。同時(shí)各校要成立留守兒童管護(hù)中心，建立留守兒童登記和檔案制度，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源，開展豐富多彩的課外教育活動(dòng)，促使留守兒童健康成長(zhǎng)。

　　（六）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓好工作落實(shí)

　　本學(xué)期，我校區(qū)將圍繞縣局重點(diǎn)工作，切實(shí)有效開展相關(guān)活動(dòng)，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)針對(duì)性。要全面實(shí)行學(xué)校績(jī)效工資考核，真正發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)杠桿作用。我們要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門文件精神，把人做好，忠誠(chéng)可信、干凈廉潔，讓組織放心；把事做好，立足本職、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，讓廣大人民群眾滿意。

　　新的一年，新的希望，新的使命，新的挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诳h局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，加壓奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為促進(jìn)大程教育持續(xù)健康發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長(zhǎng)家教理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動(dòng)，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)揚(yáng)州市合格家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)建江蘇省第四屆模范學(xué)校創(chuàng)造條件。

　　二、主要工作

　　１、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

　　建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員；班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。

　　２、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

　　為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度，家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)，家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。

　　３、組織授課活動(dòng)

　　本學(xué)期，我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》（家教版）、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)，還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。

　　４、進(jìn)行家訪活動(dòng)

　　家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式，教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸，進(jìn)行家教知識(shí)的傳授，和家長(zhǎng)做好溝通，這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。

　　５、利用《敬文月報(bào)》進(jìn)行宣傳《敬文月報(bào)》是我們的校報(bào)，在第三版我們專門開辟了一個(gè)欄目“家教版”進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳，這個(gè)欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。

　　６、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

　　對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、工作安排

　　２月份

　　１、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成，并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

　　２、召開全體教員會(huì)議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

　　３月份

　　１、《敬文月報(bào)》刊登本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要工作。

　　２、做好《莫愁》（家教版）的征訂工作，并組織家長(zhǎng)讀書活動(dòng)。

　　４月份

　　１、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

　　２、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

　　３、開展家訪活動(dòng)。

　　４、〈敬文月報(bào)〉刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章。

　　５月份

　　１、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

　　２、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。

　　６、７月份

　　１、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

　　２、總結(jié)表彰。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹落實(shí)第xx次全國(guó)少工委少代會(huì)部署、第xx屆四次市少工委會(huì)議精神，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性，堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以少先兒童思想引領(lǐng)工作為主線，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新，做好xx少先隊(duì)工作。

　　二、主要工作

　　（一）深入開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

　　1、開展“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)展示評(píng)比”活動(dòng)。

　　為迎接區(qū)少先隊(duì)代表大會(huì)，慶祝“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也為幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章、增強(qiáng)隊(duì)組織意識(shí)，規(guī)范隊(duì)的紀(jì)律，學(xué)校大隊(duì)部決定于5月開展少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示評(píng)比活動(dòng)。主要內(nèi)容：1、比隊(duì)的儀式：賽規(guī)范 2．比行施隊(duì)禮 賽正確3．比隊(duì)的歌聲 賽雄壯4．比隊(duì)的呼號(hào) 賽堅(jiān)定5．比隊(duì)的步伐 賽整齊。

　　2、繼續(xù)落實(shí)校志愿者服務(wù)隊(duì)，發(fā)揮隊(duì)員們的自主管理。

　　根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)生自身特色，繼續(xù)實(shí)施校志愿者服務(wù)隊(duì)的工作，本著為學(xué)校創(chuàng)建市文明單位的理念，同時(shí)也為了讓少先隊(duì)員們積極參與學(xué)校的管理，今年將落實(shí)到各個(gè)中隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員直接牽頭進(jìn)行管理，重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)安排，及時(shí)反饋，努力還一個(gè)干凈、整潔的校園。

　　3、深化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

　　深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，注重典型引領(lǐng)，引導(dǎo)少年兒童對(duì)于組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹立正確的價(jià)值追求。

　　4、抓好儀式教育系列化。

　　作為九年一貫制學(xué)校，遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，分年級(jí)實(shí)施富有少先隊(duì)特色的儀式教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

　　（二）進(jìn)一步深化少先隊(duì)活動(dòng)課程校本化建設(shè)

　　我校已將每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課納入課表。在xx市少先隊(duì)課題《開發(fā)少先隊(duì)“心育”活動(dòng)課，培養(yǎng)初中隊(duì)員抗挫心理品質(zhì)的實(shí)踐與研究》的基礎(chǔ)上，積極實(shí)踐探索，形成校本特色少先隊(duì)活動(dòng)課。在活動(dòng)課的開發(fā)中，重視少年兒童的切實(shí)感受，使活動(dòng)課真正做到“有意義、有意思、有實(shí)效”。并在小學(xué)階段，建立少先隊(duì)活動(dòng)課校本活動(dòng)課教案庫，便于廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員正常開展教學(xué)。

　　為了提升少先隊(duì)活動(dòng)課開展的實(shí)效性，為他們提供有效的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，與校“成長(zhǎng)智慧坊”骨干班主任相結(jié)合，積極開展少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)“月研討”，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)基本知識(shí)、技能的掌握，并力促優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員形成個(gè)人輔導(dǎo)特色。

　　（三）夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作，繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)、隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作

　　1、 規(guī)范地做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè)，如：隊(duì)干部民主選舉、小隊(duì)優(yōu)化組建、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)隊(duì)儀式教育、二年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)等，豐富隊(duì)員生活。

　　2、 健全紅領(lǐng)巾行為規(guī)范檢查制度，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)督促管理，配合政教處開展“美在xx”系列活動(dòng)，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的考核和教育，并以集體午會(huì)的形式在每周一向全校師生做匯總報(bào)告。

　　3、 進(jìn)一步完善每周一的升旗儀式，挖掘我校少先隊(duì)員中的典型事例，以推優(yōu)的方式向全校少先隊(duì)員介紹護(hù)旗手事跡，樹立榜樣作用，同時(shí)也增強(qiáng)護(hù)旗手的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　4、 建立大隊(duì)職能部每月例會(huì)制度，落實(shí)各職能部的檢查管理工作（值日周評(píng)定、雛鷹爭(zhēng)章、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等檢查）。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困難少先隊(duì)員，特別是我校進(jìn)城務(wù)工人員子女多的現(xiàn)狀，繼續(xù)深化“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。

　　6、作好區(qū)、校兩級(jí)推優(yōu)評(píng)優(yōu)工作，樹立榜樣作用。

　　結(jié)合我校快樂中隊(duì)的創(chuàng)建工作和對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員團(tuán)員的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，繼續(xù)做好區(qū)、校兩級(jí)優(yōu)秀集體、個(gè)人申報(bào)評(píng)選工作。同時(shí)在評(píng)選的基礎(chǔ)上，要作好宣傳工作，將優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和事跡介紹給全校師生，擴(kuò)大先進(jìn)的積極影響，帶動(dòng)其他中隊(duì)和少先隊(duì)員共同進(jìn)步。

　　三、每月主要安排

　　二月份：

　　1、制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃；

　　2、落實(shí)值日周工作與護(hù)旗手工作；

　　3、落實(shí)志愿者服務(wù)中隊(duì)工作

　　三月份：

　　1、校少先隊(duì)優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人評(píng)優(yōu)

　　2、以“學(xué)雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動(dòng)

　　四月份：

　　1、二年級(jí)隊(duì)前教育

　　2、區(qū)少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作

　　五月份：

　　1、二年級(jí)入隊(duì)儀式；

　　2、“隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)”展演準(zhǔn)備工作

　　六月份：

　　1、“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)展示評(píng)比”六一慶祝活動(dòng)

　　2、暑期雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)

　　3、暑假生活布置

　　4、優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干部夏令營(yíng)籌備工作

　　5、總結(jié)學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)情況

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃11

　　學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求，結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評(píng)估中心等部門的工作指導(dǎo)意見和本校實(shí)際，本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手，以解放思想、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:

　　一 、 安全工作

　　1、貫徹落實(shí)許芳副區(qū)長(zhǎng)提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程，把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ)，重點(diǎn)推進(jìn)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊(cè)》的各項(xiàng)要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全工作內(nèi)容，我校劃分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個(gè)區(qū)域，并由羅國(guó)榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個(gè)區(qū)域的負(fù)責(zé)人，全面構(gòu)建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò)，將安全工作責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。

　　2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_始投入使用，學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓，加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。

　　3、加強(qiáng)校園安全管理，營(yíng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。

　　一是開展多種形式的活動(dòng)，利用升旗、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育，本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練1次，建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系，提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。

　　二是定期召開安全工作會(huì)，通過班主任安全會(huì)議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

　　二、德育工作

　　1、德育工作要有針對(duì)性，每次活動(dòng)要精心策劃，目標(biāo)明確，導(dǎo)向清晰，注重過程，活動(dòng)后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會(huì)、整體有提升。

　　2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式，及時(shí)引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn)，逐步形成我校的德育特色。

　　3、拓寬工作載體，進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念，一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程，必須在學(xué)期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署，并提交學(xué)校作為審批的前提，繼續(xù)以“千師萬生走進(jìn)科學(xué)城、知識(shí)城”活動(dòng)為載體加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實(shí)踐課程，計(jì)劃到位、效果到心，每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。

　　4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn)，進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊(duì)伍的考評(píng)工作。

　　5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校德育隊(duì)伍的整體水平。

　　6、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”及校園五節(jié)（科技、藝術(shù)、體育、書信、法制）活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作體系，以社區(qū)為單元，以家庭為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作，多形式、多渠道籌建德育教育基地，推動(dòng)多級(jí)聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。

　　7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí)，加大宣傳教育力度，動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”，扎實(shí)開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè)，鞏固“創(chuàng)文”成果。

　　8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，以少先隊(duì)為主陣地，堅(jiān)持每天 “三風(fēng)”檢查評(píng)比、校門值日，規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣，特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語言美，鞏固和叫響“客人好！老師好！”等文明禮貌要求。

　　三、教研工作

　　1、在按規(guī)定開齊、開足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設(shè)工作，要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實(shí)施方案，國(guó)家課程占80%，地方和學(xué)校課程占20%，其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育，這幾項(xiàng)課程雖然都有自編教材，但教材內(nèi)容較簡(jiǎn)單，本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量，充實(shí)教材內(nèi)容，使之與我校的“三生”（生命、生態(tài)、生活）教育更加緊密的結(jié)合在一起。

　　2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)功能，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會(huì)分組隨堂聽課，課后除評(píng)課、研討、交流等形式外，增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)環(huán)節(jié)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生完成幾道抽測(cè)題（時(shí)間2—5分鐘），要求a級(jí)率要達(dá)到80%以上，如果a級(jí)率不達(dá)標(biāo)，學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué)，幫助他查找出教學(xué)上的弊端，以便提高他的教學(xué)能力。抽測(cè)科目不限于語、數(shù)、英，還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科，抽測(cè)的形式不限于紙筆，也可以是非紙筆的聽、說或者動(dòng)作技能。通過隨機(jī)監(jiān)測(cè)，促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上，堅(jiān)決反對(duì)和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式，本學(xué)期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”（主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識(shí)能力情意）教學(xué)比賽，并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔，全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)（1967年6月30日以后出生），鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

　　4、加強(qiáng)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競(jìng)賽，如：六七年級(jí)全國(guó)華杯賽，XX市小學(xué)珠心算比賽，XX市小學(xué)英語競(jìng)賽，XX市小學(xué)生＂科學(xué)小星星＂專題探究競(jìng)賽，等等。還要組織好各級(jí)各類新增的競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示。

　　5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，要及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生會(huì)議、畢業(yè)班教師會(huì)議，形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)同抓共管的局面，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理，語文科由溫麗華負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)科由何潤(rùn)齊負(fù)責(zé)，英語科由冷改新負(fù)責(zé)，要求老師在單元檢測(cè)兩天后上交檢測(cè)卷到負(fù)責(zé)人處，負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長(zhǎng)對(duì)卷子進(jìn)行分析后，與任課教師分析、總結(jié)，以幫助該教師及時(shí)的總結(jié)教學(xué)得失，有針對(duì)性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作，抓兩頭促中間，不冷漠、不放棄，讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷，提升教育的實(shí)效性。

　　四、科研工作

　　1、做好課題的研究工作，組織教師積極申報(bào)20xx年各級(jí)各類政府規(guī)劃課題，逐步提升課題研究層次、水平，增加課題數(shù)量和覆蓋面。

　　2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

　　3、開展形式多樣的教育科研培訓(xùn)，如課題申報(bào)培訓(xùn)、開題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等，提高全校教師的教育科研水平。

　　五、 教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制

　　度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

　　2、我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求，“學(xué)高為師，身正為范”為行為準(zhǔn)則。

　　一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育，在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。

　　二是樹立師德典型，通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)等綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出若干師德標(biāo)兵，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化正面引導(dǎo)。

　　三是建立機(jī)制，面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話，暢通家長(zhǎng)的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重，對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升上實(shí)行“一票否決”，作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗（工）、交流的依據(jù)。

　　六、體衛(wèi)藝及科技工作

　　1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為，深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)；全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確；籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式，形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊(duì)和特色項(xiàng)目。

　　2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高師生衛(wèi)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，利用櫥窗、板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí)，做好預(yù)防近視、傳染病等工作，定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢，完善衛(wèi)生檔案。

　　3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以學(xué)校專業(yè)教師為輔導(dǎo)員，建立校級(jí)的學(xué)生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組，作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊(duì)伍，沖擊區(qū)、市、省乃至國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎(jiǎng)必奪、奪獎(jiǎng)必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式，成為學(xué)校對(duì)外宣傳的特色材料。

　　4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，又與少年宮密切配合，資源共享，形成本校的科技特色。組織科技特色項(xiàng)目集訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，有逢獎(jiǎng)必奪的決心和底氣。

　　七、保障工作

　　學(xué)校的后勤、財(cái)務(wù)、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，甘當(dāng)勤務(wù)員。

　　1、樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量，使師生能安全滿意就餐。

　　2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償，使物盡其用。

　　3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

　　4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍，定時(shí)開放，發(fā)揮育人功能；檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各項(xiàng)評(píng)估工作。

　　八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會(huì)建設(shè)，樹立服務(wù)意識(shí)

　　發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，努力為教職工辦實(shí)事，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

　　1、制定黨支部工作計(jì)劃，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)交流、群眾評(píng)議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。

　　2、學(xué)校工會(huì)要要樹立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，及時(shí)組織召開教代會(huì)（每學(xué)期最少一次），激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

　　3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計(jì)劃生育工作。

　　九、配合好區(qū)完成好其它各項(xiàng)工作

　　1、做好“教育現(xiàn)代化”的評(píng)估工作。

　　2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千校”的總結(jié)工作。

　　3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全國(guó)和XX市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展為主題，進(jìn)一步樹立“以人為本”的思想，強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，認(rèn)真落實(shí)《XX區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的年度目標(biāo)和任務(wù)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

　　二、工作思路

　　1．以德治校，開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)校”活動(dòng)。以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。

　　2．以爭(zhēng)創(chuàng)XX區(qū)示范校和標(biāo)志校為契機(jī)，依法治校，規(guī)范我校的管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。

　　3．進(jìn)一步樹立名校意識(shí)，本著務(wù)實(shí)的原則，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)的普及與提高工作，加強(qiáng)全體教師的基本功訓(xùn)練，使全校學(xué)生全面發(fā)展。

　　4．以科研促教學(xué)，進(jìn)一步深化課程教材改革。

　　三、具體工作

　　（一）管理工作

　　本著務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、服務(wù)的原則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高辦學(xué)水平。

　　（1）制度建設(shè)

　　1．修改完善我校的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度，使其有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。開學(xué)初，召開有關(guān)人員獎(jiǎng)勵(lì)工資調(diào)整會(huì)議，制定調(diào)整方案，并獲得職工代表大會(huì)通過付諸實(shí)施。

　　2．建立并完善我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化的管理。在原有的教育教學(xué)及行政人員評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上，由教育教學(xué)各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)修改制定符合校情的行之有效的評(píng)價(jià)方案并付諸實(shí)施。

　　3．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部周例會(huì)制、實(shí)施年級(jí)和教研組長(zhǎng)的每月例會(huì)制，以此加強(qiáng)相互的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)各口工作的創(chuàng)新發(fā)展。

　　4．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部值周工作，把值周和管理融為一體，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

　　（2）隊(duì)伍建設(shè)

　　1．通過教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)工資制度的完善，使我校的骨干教師盡快脫穎而出，成為我校的中堅(jiān)力量。進(jìn)一步鼓勵(lì)那些能夠積極主動(dòng)完成教育教學(xué)任務(wù)的教師。

　　2．通過各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高我校教師隊(duì)伍的思想理論水平，進(jìn)一步更新教師的教育教學(xué)觀念，并能夠切實(shí)在實(shí)踐中廣泛應(yīng)用。

　　3．加強(qiáng)黨員和入黨積極分子的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，發(fā)揮其在學(xué)校中的積極作用，使我校的正風(fēng)正氣發(fā)揚(yáng)下去。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入一線，以教師為本，以學(xué)生為本，深入開展思想工作，為管理工作提供客觀的基層信息。

　　（4）加強(qiáng)對(duì)外交流和宣傳工作，拓展我校辦學(xué)空間，進(jìn)一步提高我校的知名度。選拔有能力的教師，積極開展對(duì)外交流和宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)每位教師、每位領(lǐng)導(dǎo)和主管干部的宣傳意識(shí)，通過各種形式，積極宣傳本學(xué)科、本部門、本年級(jí)的教育教學(xué)等活動(dòng)。

　　（5）加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極開拓渠道籌集辦學(xué)資金。

　　（6）進(jìn)一步完善我校的人事管理制度，做好新教師的聘任工作。

　　（7）進(jìn)一步加強(qiáng)我校的檔案管理工作，使檔案管理工作朝著有序、高效、全面、系統(tǒng)的方向發(fā)展，為全校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　（二）教育和少先隊(duì)工作

　　指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹德育綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究。繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃，以德治校，注重養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，深入開展師德建設(shè)，提高師德教育的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)科滲透德育和新時(shí)期加強(qiáng)思想品德課及小學(xué)生心理健康教育的研究。開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)校”活動(dòng)，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)XX市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”評(píng)選條件和辦法。

　　少先隊(duì)本學(xué)期將以開展活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“六個(gè)一”，積極鼓勵(lì)隊(duì)員參加少先隊(duì)活動(dòng)，為創(chuàng)建優(yōu)美、文明的校園環(huán)境出謀劃策，展現(xiàn)少先隊(duì)小主人的精神風(fēng)貌。

　　工作重點(diǎn)

　　1．進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理。

　　（1）加強(qiáng)德育干部管理，提高工作效益。

　　為更好地開展德育工作，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范德育干部的日常管理，明確職責(zé)，責(zé)任到人，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　（2）繼續(xù)開展全員德育工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。

　　（3）班主任管理規(guī)范化。

　　為不斷提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)班主任責(zé)任感，搞好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，本學(xué)期力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn)：

　　①搞好班主任特別是年輕班主任的理論和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，全面提高工作素質(zhì)。每月組織一次理論學(xué)習(xí)，班主任輪流主講。在適當(dāng)?shù)那闆r下，請(qǐng)專家到校講學(xué)，或到他校參觀學(xué)習(xí)。

　　②加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)的管理工作，每月一次例會(huì)，組織學(xué)習(xí)或總結(jié)工作情況，每月有重點(diǎn)工作的計(jì)劃、實(shí)施和總結(jié)。

　　③搞好年級(jí)組長(zhǎng)及班主任工作的考核。

　　主要考核四個(gè)方面：a、年級(jí)開展活動(dòng)情況；b、班校會(huì)召開情況；c、會(huì)議出席情況；d、各種材料的完成情況。

　　2．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)教育。

　　（1）開展環(huán)保教育的主題活動(dòng)，采用不同形式如主題班會(huì)、講座、參觀等形式創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。

　　（2）加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和教育管理，及時(shí)向年級(jí)組通報(bào)，及時(shí)解決問題，班與班有評(píng)比，年級(jí)與年級(jí)有評(píng)比，每月的文明示范班評(píng)比、班級(jí)文明標(biāo)兵評(píng)比，期末評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班集體”。

　　（3）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育，聘請(qǐng)專家專題講座，進(jìn)行心理咨詢。

　　（4）與師大附中聯(lián)系開展畢業(yè)班的小升初的理想教育工作、探索學(xué)習(xí)方法、策略等。

　　（5）由少先隊(duì)組織開展美化校園環(huán)境，消滅校園內(nèi)衛(wèi)生死角的活動(dòng)。開展處處是花草的綠色活動(dòng)，創(chuàng)建生物角，發(fā)揮隱性課堂的教育優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建綠色校園。

　　（6）少先隊(duì)配合年級(jí)組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸自然了解社會(huì)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。

　　3．突出環(huán)保主題，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”。

　　環(huán)境教育是學(xué)生行為養(yǎng)成教育的一個(gè)方面，也是少先隊(duì)工作進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比的一個(gè)縮影。本學(xué)期為貫徹市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神，我校本學(xué)期德育工作將把環(huán)境教育作為一個(gè)貫穿活動(dòng)的主線，落實(shí)一系列有關(guān)措施，開展一系列相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展環(huán)保滲透和形式多樣的第二課堂教育。讓學(xué)生深知“人類只有一個(gè)地球”，人人主動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　具體措施：

　　一是根據(jù)我校當(dāng)前校園衛(wèi)生狀況，從學(xué)生行為養(yǎng)成教育入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“建綠色校園做環(huán)保衛(wèi)士”思想行為教育，加強(qiáng)衛(wèi)生環(huán)境評(píng)比力度，實(shí)行三級(jí)管理，（學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)）把校園建設(shè)成為綠色的家園。

　　二是逐步深入開展好環(huán)保教育。少先隊(duì)積極組織，開展一次大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，布置一次學(xué)生深入調(diào)查我們身邊的環(huán)境污染狀況任務(wù)，讓學(xué)生從生活中體驗(yàn)環(huán)境與人類的關(guān)系。

　　三是開展一次大型“我愛綠色校園”的大隊(duì)主題活動(dòng)。

　　4．日常工作

　　（1）本學(xué)期，我校各年級(jí)組將重新組建家長(zhǎng)委員會(huì)，積極發(fā)揮社會(huì)教育、家庭教育的功能，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校將深入辦好家長(zhǎng)學(xué)校，密切聯(lián)系家庭、社區(qū)，引導(dǎo)家長(zhǎng)開展正確有效的家庭教育、心理教育和法制教育。

　　（2）發(fā)揮少先隊(duì)德育大舞臺(tái)的作用。認(rèn)真組織好廣播，宣傳工作。

　　做好少先隊(duì)的宣傳工作，利用校級(jí)、班級(jí)的宣傳版面反映學(xué)校的德育活動(dòng)，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境育人。

　　（3）做好安全宣傳工作，教育學(xué)生友好相處珍愛生命。

　　（4）進(jìn)一步抓好我校文體工作，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生鍛煉的技能，提高學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)。

　　（5）音美組、體育組發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與少先隊(duì)一起完成“六一”大型藝術(shù)節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　5．具體工作安排：

　　二月份：學(xué)習(xí)守則落實(shí)規(guī)范。

　　（1）下發(fā)班主任各類表冊(cè)。

　　（2）少先隊(duì)下發(fā)評(píng)比的條件與辦法。

　　（3）檢查規(guī)范落實(shí)情況。

　　（4）各班交教育、少先隊(duì)計(jì)劃。

　　（5）召開年級(jí)組長(zhǎng)及班主任會(huì)

　　（6）組建綠色衛(wèi)士小隊(duì)

　　三月份：做好環(huán)保爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園的動(dòng)員工作。進(jìn)行安全教育、宣傳落實(shí)規(guī)范的好典型，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

　　（1）開展我做小先鋒，環(huán)保入人心的動(dòng)員工作

　　（2）建環(huán)保基地。

　　（3）大型環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。

　　（4）參加運(yùn)動(dòng)。

　　（5）開展環(huán)保讀書活動(dòng)。

　　（6）做好畢業(yè)班的理想教育工作。

　　（7）開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　四月份：繼續(xù)開展環(huán)保活動(dòng)，召開主題中隊(duì)會(huì)

　　（1）搞好宣傳活動(dòng)，開展環(huán)保板報(bào)的評(píng)選活動(dòng)。

　　（2）進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比。

　　（3）進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。

　　（4）征集環(huán)保小發(fā)明的活動(dòng)。

　　（5）以“綠”為主題的隊(duì)會(huì)展示。

　　五月份：藝術(shù)月為藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出作準(zhǔn)備

　　（1）征集主題

　　（2）籌備演出活動(dòng)的內(nèi)容

　　（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀班集體”的動(dòng)員工作。

　　（4）假日小隊(duì)活動(dòng)成果展示

　　六月份：舉行大型主題藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)

　　（1）做好評(píng)選工作

　　（2）做好期末總復(fù)習(xí)工作

　　（3）評(píng)選“三好生”、“優(yōu)秀班集體”

　　（4）期末總結(jié)工作

　　（三）教學(xué)和科研工作

　　緊緊圍繞以爭(zhēng)創(chuàng)示范校和標(biāo)志校為主線，樹立名校意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；把教學(xué)、科研緊密結(jié)合，進(jìn)一步開展教材教法的改革實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展；加強(qiáng)全體教學(xué)人員的基本功訓(xùn)練，各學(xué)科密切配合，使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

　　1．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，把聽課、備課、學(xué)生的作業(yè)及單元驗(yàn)收工作落到實(shí)處。

　　（1）按照行政管理?xiàng)l例規(guī)定，教師聽課每學(xué)期不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要聽本年級(jí)的每位任課教師2節(jié)以上的課。聽課紀(jì)錄各項(xiàng)要填寫到位（必須進(jìn)行散評(píng)）。鼓勵(lì)積極調(diào)課外出聽課的教師。

　　（2）備課要留有提前量，不缺項(xiàng)，尤其是教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生情況分析和課后小結(jié)，有條件的教師可使用新普備課系統(tǒng)進(jìn)行備課。

　　（3）加大對(duì)教師批改作業(yè)、試卷的檢查力度，做好學(xué)生作業(yè)的復(fù)批工作，不得出現(xiàn)錯(cuò)批現(xiàn)象，作文批語的針對(duì)性要強(qiáng)，禁止進(jìn)行大面積對(duì)作業(yè)和對(duì)試卷。

　　（4）教研組長(zhǎng)要嚴(yán)格履行組長(zhǎng)的職責(zé)，積極、準(zhǔn)時(shí)、高效地推進(jìn)教研組活動(dòng)，每位教研組成員不得缺席并積極參加研討活動(dòng)。組長(zhǎng)規(guī)范本年級(jí)學(xué)生用本和作業(yè)量以及作業(yè)格式，把握本年級(jí)各班的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量情況并及時(shí)采取必要的措施加強(qiáng)管理和監(jiān)控。

　　2．加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高我校教師的整體教學(xué)水平。做好教師的書法、下水文及本學(xué)科知識(shí)的測(cè)查工作。

　　3．搞好中心學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)——暨下學(xué)期XX區(qū)世紀(jì)杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

　　4．全面開展各學(xué)科的研究課活動(dòng)，每位教師必須參加，針對(duì)個(gè)人的科研課題或組內(nèi)的研究熱點(diǎn)開展活動(dòng)，做好研究課評(píng)價(jià)工作。

　　5．努力做好語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂等學(xué)科的課程教材實(shí)驗(yàn)工作，為下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教材的全面啟動(dòng)做好鋪墊。

　　6．搞好科學(xué)課的“做中學(xué)”試驗(yàn)工作，把“做中學(xué)”的育人理念拓展到其它各個(gè)學(xué)科。

　　7．做好語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)和尖子生的提高工作，設(shè)立其相關(guān)檔案，監(jiān)控其學(xué)習(xí)狀況。

　　8．做好全校各年級(jí)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量檢查工作

　　9．加強(qiáng)英語、體育、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)的檢查力度，使我校的教學(xué)工作全面發(fā)展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

　　具體學(xué)科

　　數(shù)學(xué)：見附件1

　　語文：見附件2

　　體育：見附件3

　　英語：見附件4

　　8．科研工作：見附件5

　　9．課外活動(dòng)課程

　　本著教育即服務(wù)的原則，從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校全面發(fā)展的角度出發(fā)，繼續(xù)開展我校的課外活動(dòng)課程，并積極開展校本課程的實(shí)驗(yàn)研究。

　　為保證教師正常的教科研和學(xué)習(xí)等活動(dòng)，對(duì)課外活動(dòng)課程做必要的精簡(jiǎn)，保留學(xué)生喜好、有特色、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動(dòng)小組，由專學(xué)科教師進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)、計(jì)算機(jī)、奧校、英語組、綜合組的培養(yǎng)和管理，并力爭(zhēng)在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上有較大突破。

　　（四）后勤和教務(wù)工作

　　繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，以服務(wù)為本，樹立名校的后勤教務(wù)服務(wù)形象。

　　1．做好六年級(jí)畢業(yè)班的小升初工作和新一年級(jí)的招生工作。

　　2．加強(qiáng)對(duì)“藍(lán)波”教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的管理工作，保證教學(xué)的正常使用。

　　3．做好全校辦公設(shè)備的維護(hù)、保障和監(jiān)控工作。落實(shí)辦公設(shè)備的年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

　　4．做好各班學(xué)生檔案的輸入及管理工作。

　　5．繼續(xù)做好各種公開課以及參觀教師和外賓的接待服務(wù)工作。

　　6．加快圖書館的現(xiàn)代化管理和與師大圖書館合作進(jìn)程，充分發(fā)揮圖書館服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的功能，完成圖書的清理工作，并加大開放度，提高使用率。

　　7．繼續(xù)提高我校電化教育設(shè)備的使用效率，做好電教設(shè)備的維護(hù)保障工作。加強(qiáng)對(duì)教師軟件制作的指導(dǎo)、修改、收集和推選工作，并提供相關(guān)信息。

　　8．繼續(xù)落實(shí)印刷、謄印、辦公室、教室、專用教室、以及各項(xiàng)設(shè)施的使用制度和檢查措施，做好維修和維護(hù)工作。

　　9．加大我校的衛(wèi)生和環(huán)境的管理工作，做到時(shí)時(shí)檢查、時(shí)時(shí)整潔，為爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校提供保障

　　10．做好食堂改建、電增容及南樓的建樓工作，并積極改善教學(xué)及辦公條件。

　　11．做好學(xué)生小飯桌和營(yíng)養(yǎng)配餐工作,保證學(xué)生餐的營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生。

　　12．做好學(xué)校的安全防范工作。

　　13．配合學(xué)校的教育教學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　（五）支部工作：見附件6

　　（六）工會(huì)及離退休人員工作

　　支持老協(xié)的工作，加強(qiáng)和離退休職工的溝通，為其排憂解難。積極開展活動(dòng)，豐富全校教職工的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

　　具體安排

　　二月：聽取意見，落實(shí)工會(huì)工作計(jì)劃細(xì)則

　　三月：組織“三·八”節(jié)系列活動(dòng)：健身舞和圖片展

　　四月：組織教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　五月：組織心理調(diào)節(jié)專家講座以及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

　　六月：組織教職工春游

　　七月：總結(jié)學(xué)期工會(huì)工作，做好表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作，組織工會(huì)干部培訓(xùn)。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外，構(gòu)建智慧校園”這一主題，實(shí)施“質(zhì)量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進(jìn)一步深化課程改革，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)；進(jìn)一步推進(jìn)慧童品牌建設(shè)，不斷豐滿慧童品牌內(nèi)涵。努力構(gòu)建高效低負(fù)、充滿智慧、洋溢幸福的現(xiàn)代學(xué)校。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。課程設(shè)置規(guī)范，目標(biāo)教學(xué)扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)管理有效。星級(jí)評(píng)估爭(zhēng)創(chuàng)五星，平安校園扎實(shí)推進(jìn)，食堂等級(jí)量化“A”檔。

　　2、素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)。六年級(jí)教育質(zhì)量位列市內(nèi)前茅。車輛模型基地再創(chuàng)佳績(jī)，乒乓球訓(xùn)練點(diǎn)能出成績(jī)。

　　3、美麗校園初步呈現(xiàn)。校園凈化綠化，辦公室整潔有序，教室溫馨美觀，功能教室體現(xiàn)特點(diǎn)。

　　4、師資隊(duì)伍優(yōu)化提質(zhì)。師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康。建設(shè)一支“愛生、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。心理健康持證率85%以上。

　　5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術(shù)校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進(jìn)，并符合兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律。。

　　三、工作策略

　　目標(biāo)、行動(dòng)、改進(jìn)、反思

　　四、主要工作

　　（一）校長(zhǎng)室、黨支部

　　1、制訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)十三五學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，提交教代會(huì)審議。

　　2、豐滿慧童品牌，開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創(chuàng)建工作。

　　3、全面實(shí)施義務(wù)教育段課程改革，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，確保課改有序進(jìn)行。組織春游活動(dòng)，發(fā)揮育人功能。

　　4、統(tǒng)籌素質(zhì)教育星級(jí)評(píng)估工作，做好第三輪慈溪市素質(zhì)教育學(xué)校迎檢準(zhǔn)備。

　　5、組織對(duì)外交往工作，做好與省直附小的結(jié)對(duì)活動(dòng)，做好語數(shù)英學(xué)科向縉云岱石小學(xué)的送教工作，組織好與其他友好學(xué)校的交往合作。

　　6、重視黨建工作，做好黨員發(fā)展。強(qiáng)化師德建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)慈溪市師德師風(fēng)示范學(xué)校。

　　7、補(bǔ)充完善“三好學(xué)生、陽光獎(jiǎng)”等評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，組織好申報(bào)與評(píng)比工作。

　　8、組織教師年度考核工作。主持學(xué)校“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評(píng)比工作。

　　9、做好學(xué)校宣傳工作。

　　（二）教導(dǎo)處

　　1、完善基礎(chǔ)性與拓展性課程設(shè)置。組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等綜合類課程的實(shí)施，開展節(jié)日活動(dòng)，確保學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　2、繼續(xù)修訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)規(guī)程》，扎實(shí)做好教學(xué)五認(rèn)真工作。重點(diǎn)抓好作業(yè)的布置與批改的檢查工作。

　　3、推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。組織好新一輪教師培訓(xùn)的工作，有效開展“農(nóng)村小學(xué)校本研修四環(huán)輪動(dòng)模式創(chuàng)新實(shí)踐”的培訓(xùn)。合理合排好微格教室使用。

　　4、重視教研組建設(shè)。組織小班化“智慧課堂”的教學(xué)研討活動(dòng)，組織好“優(yōu)課”及“優(yōu)質(zhì)課”推選；組織課題的研討活動(dòng)，組織教學(xué)論文的選送。

　　5、深化評(píng)價(jià)改革。制訂各學(xué)科學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方案，繼續(xù)實(shí)施學(xué)生“鞋盒子”成長(zhǎng)記錄盒評(píng)價(jià)方案。

　　6、組織開展班主任論壇、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪周、社區(qū)實(shí)踐等工作。

　　7、開展身心健康教育。規(guī)范學(xué)校心理健康個(gè)體輔導(dǎo)室的工作。做好寧波市婦聯(lián)項(xiàng)目的種子教師培養(yǎng)工作。完成24課時(shí)的心理健康校本教材。開展一次高段學(xué)生青春期教育。

　　8、組織課外活動(dòng)。開展“體育藝術(shù)2+2”活動(dòng)，使跳繩、剪紙、長(zhǎng)跑、口風(fēng)琴展現(xiàn)亮點(diǎn)。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業(yè)訓(xùn)點(diǎn)的訓(xùn)練工作。

　　9、做好學(xué)校的宣傳窗更新，設(shè)計(jì)學(xué)校南北長(zhǎng)廊文化，使之成為育人之亮點(diǎn)。

　　10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評(píng)比工作。

　　（三）總務(wù)處

　　1、做好基建工作。做好北教學(xué)樓墻面改造的招標(biāo)工作，使“美慧校園”呈現(xiàn)。

　　2、完善教育裝備。為教學(xué)服務(wù)，做好各室的儀器設(shè)備保管、增添工作。

　　3、建設(shè)平安校園。領(lǐng)導(dǎo)門衛(wèi)、食堂工作，健全人防、物防、技防制度；開展安全演練；組織安全檢查；做好體育開放場(chǎng)地的管理。

　　4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。做好財(cái)產(chǎn)入賬與設(shè)備報(bào)廢工作。持續(xù)開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等工作。。

　　5、做好學(xué)生資助。建好貧寒學(xué)生的檔案，確保國(guó)家扶貧政策落實(shí)。

　　（四）少先隊(duì)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，使之成為教育之地，理想啟蒙之地。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。圍繞“愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”開展教育活動(dòng)，開展第二屆十佳少先隊(duì)員——德慧兒童的評(píng)比工作。

　　3、完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組織，培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

　　4、組織少先隊(duì)值日崗的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)與升旗手的前期培訓(xùn)。

　　（五）工會(huì)

　　1、每月開展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)。

　　2、組織開展教師讀書活動(dòng)、療休養(yǎng)活動(dòng)及有益有趣的文體活動(dòng)。

　　3、開展寧波市巾幗示范崗的創(chuàng)優(yōu)工作。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，保證開齊課程開足課時(shí)。

　　二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

　　1、奮斗目標(biāo)：(1)中考全科進(jìn)入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名，重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。

　　2、工作重點(diǎn)：

　　(1)加大安全宣傳力度，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，消除一切安全隱患，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

　　(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人，發(fā)動(dòng)師生開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。

　　(3)加強(qiáng)校本教研，以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效果，走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。

　　(4)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，探索出一條提高后進(jìn)生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題，達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的。縱向以校本教研為主線，開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學(xué)模式。

　　五、班主任工作

　　1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃，上好班會(huì)課，做到有目的有針對(duì)性，圍繞學(xué)校中心工作，使學(xué)校政令暢通。

　　2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作，關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生，用愛心去感染每一位學(xué)生，減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

　　3、開展多種形式的班務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的向心力，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

　　4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作，在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，共同教育好學(xué)生。

　　5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開班主任會(huì)了解各班的情況，協(xié)調(diào)各方面工作。

　　6、堅(jiān)持班務(wù)工作量化考評(píng)制度，將對(duì)班務(wù)工作考評(píng)做到精細(xì)化、科學(xué)化。要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班集體及衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選，將班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)引上正常的軌道上來

　　六、畢業(yè)班工作

　　1、開好“四會(huì)”，即畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)組會(huì)、班主任工作、學(xué)生會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題，尋找解決的方法。

　　2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí)，要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　3、加強(qiáng)各學(xué)科間聯(lián)系，尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作，全面提高學(xué)生綜合科目的成績(jī)。

　　4、做好控輟保學(xué)工作，做好學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定差生的情緒，盡一切力量減少流失，提高鞏固率。

　　5、加大對(duì)優(yōu)等生輔導(dǎo)。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，全面提優(yōu)秀學(xué)生的全科合格率及優(yōu)秀率，為總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　七、團(tuán)隊(duì)工作

　　由校團(tuán)支部依校計(jì)劃制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃，注意發(fā)展新生力量，開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使團(tuán)隊(duì)成為培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。

　　八、體育衛(wèi)生工作

　　1、堅(jiān)持以“兩課、兩操、一活動(dòng)”，保證學(xué)生在校有足夠室外活動(dòng)時(shí)間。

　　2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，確保訓(xùn)練高質(zhì)高效，嚴(yán)格運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

　　3、組織各種體育競(jìng)賽，如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展。

　　4、堅(jiān)持每周一大掃除和晨掃制度，組織檢查，定期評(píng)比。

　　5、大力“健康教育”宣傳，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)的前提下，帶動(dòng)每一位家長(zhǎng)，自覺地加入“農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”中來。

　　九、領(lǐng)導(dǎo)工作

　　1、嚴(yán)于律己，寬以待人。在日常工作中，校領(lǐng)導(dǎo)必須走在教師的前面，在要求別人前，自己先做到。

　　2、不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)取。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，要不斷的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)與能力，拓寬知識(shí)面，擴(kuò)大自己的知識(shí)量。作為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)、有風(fēng)范的管理者。

　　十、總務(wù)及后勤工作

　　1、堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，把有限的資金用于教育教學(xué)。

　　2、抓好校園綠化、美化工作。

　　3、搞好教學(xué)工作的后勤保障。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；明責(zé)任，抓細(xì)節(jié)；重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

　　具體目標(biāo)：

　　1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。

　　2、爭(zhēng)創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范校”。

　　3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。

　　4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。

　　5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　6、各教研組扎實(shí)開展工作，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、開展“533”工程，打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。“5”指5個(gè)目標(biāo)，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)洌弧?”指3種意識(shí)，即創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)；“3”指3種常規(guī)活動(dòng)，即民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。

　　2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學(xué)會(huì)，即學(xué)會(huì)微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩；“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn)；“4”是4活動(dòng)，即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。

　　3、開展六個(gè)“一”活動(dòng)，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。

　　4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動(dòng)，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動(dòng)，爭(zhēng)取舉辦“多元評(píng)價(jià)”展示活動(dòng)。

　　5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評(píng)價(jià)的資料。

　　6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動(dòng)，使教研更有實(shí)效性。

　　7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手，扎實(shí)開展科研活動(dòng)。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過程性管理，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續(xù)評(píng)選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。

　　8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開始。

　　9、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育。

　　10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級(jí)體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng)，為教育孩子提供契機(jī)，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶祝活動(dòng)及春游活動(dòng)。

　　11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭(zhēng)創(chuàng)為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。

　　12、實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題化和系列化。

　　13、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，借助“家長(zhǎng)學(xué)校”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。繼續(xù)開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)講堂活動(dòng)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理的隊(duì)伍中來，為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。

　　14、繼續(xù)開展“青春助力---志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對(duì)1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌。

　　15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開”和“校務(wù)公開”，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行；進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識(shí)，讓“我參與我快樂”“金點(diǎn)子評(píng)選”成為學(xué)校決策的依據(jù)，讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來。

　　16、進(jìn)一步完善各種制度，繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為，用“活的機(jī)制”引領(lǐng)教師，用“柔的方法”營(yíng)造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會(huì)通過的《績(jī)效工資發(fā)放補(bǔ)充方案》。

　　17、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的博客管理，嚴(yán)格執(zhí)行《文苑小學(xué)借助博客實(shí)現(xiàn)全方位管理的實(shí)施方案》，正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動(dòng)。

　　18、充分發(fā)揮工會(huì)的作用，結(jié)合上級(jí)教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實(shí)開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動(dòng)、繼續(xù)老師體能達(dá)標(biāo)活動(dòng)、繼續(xù)給老師送健康的工程，開展豐富多彩的文體活動(dòng)。

　　19、在安全方面，我們要求人人樹立安全意識(shí)，推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度，進(jìn)一步落實(shí)‘一崗雙責(zé)’，開展好“安全教育日”“安全教育月”活動(dòng)，開展各種專題講座，讓師生形成良好的安全意識(shí)。

　　20、繼續(xù)豐富大課間的形式，讓孩子們都活動(dòng)起來。組織好小型競(jìng)賽活動(dòng)，開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè)工作，并達(dá)到國(guó)家要求。

　　21、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預(yù)防工作，做好突發(fā)疫情的防治工作。

　　22、組織好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組等各種興趣小組，定期展出學(xué)生作品，辦好師生書畫展。在各級(jí)競(jìng)賽中繼續(xù)取得好成績(jī)。

　　23、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹立雙為服務(wù)思想，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持好例會(huì)制度，落實(shí)好各項(xiàng)制度。

　　24、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設(shè)，繼續(xù)完善學(xué)校硬環(huán)境建設(shè)，突出和諧美。設(shè)計(jì)具有教育性、藝術(shù)性、知識(shí)性的高品位學(xué)校文化，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的書香、文化氛圍。

　　25、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，要通過全方位的交流實(shí)現(xiàn)對(duì)帶教學(xué)校的引領(lǐng)。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃16

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

　　2.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師形象，抓好骨干教師培養(yǎng)和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。

　　3.教育質(zhì)量：

　　①扎實(shí)開展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。

　　②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)校“陽光體育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測(cè)機(jī)制得以健全。

　　③探索減負(fù)增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識(shí)，努力形成全員科研的良好氛圍。

　　5.校園文化：強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè)，對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

　　6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

　　三、具體措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要有“想干”的意識(shí)、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育，組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

　　3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

　　4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高，盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對(duì)新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn)，同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭(zhēng)取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會(huì)，開闊眼界，展示成果。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取講座、報(bào)告、討論、評(píng)議、自修（學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……）、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程，鼓勵(lì)教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平，積極組織或參加教研教改活動(dòng)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

　　（二）加大管理力度，提高管理水平

　　1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫，管理實(shí)現(xiàn)新突破。

　　2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)的作用，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督，重大事項(xiàng)由教代會(huì)研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評(píng)價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評(píng)估方案，為20xx年分級(jí)競(jìng)崗、實(shí)行績(jī)效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜，形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。

　　3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，加大工作力度，采取會(huì)議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì)公開學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會(huì)，研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題，推進(jìn)各項(xiàng)改革。

　　4、充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)作用，齊抓共管，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡，報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校知名度。

　　6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對(duì)學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對(duì)舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善，按規(guī)范化的要求建好檔案室

　　（三）狠抓教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理，重視過程管理，充分發(fā)揮教研組的作用，把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開展教學(xué)評(píng)估、示范課、公開課等形式多樣的活動(dòng)，逐步實(shí)行推門聽課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。

　　3、要采取各種措施，加強(qiáng)教育科研，提升教育科研水平，人人爭(zhēng)當(dāng)“研究型”教師，建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級(jí)課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭(zhēng)取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級(jí)課題。

　　4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班，加強(qiáng)班級(jí)管理，提倡奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，抓好知識(shí)的融會(huì)貫通，爭(zhēng)取20xx年畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)取得突出成績(jī)、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。

　　5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，添置設(shè)備，培訓(xùn)人員，用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率，充分發(fā)揮效能。

　　（四）強(qiáng)化德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育

　　1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育，開展豐富多彩的活動(dòng)，開拓創(chuàng)新，打開新局面，使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

　　2、制定《班主任量化評(píng)估細(xì)則》，加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時(shí)檢查，及時(shí)糾正，及時(shí)記錄，及時(shí)公示。

　　3、各年級(jí)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長(zhǎng)發(fā)一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識(shí)、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會(huì)或展覽。

　　4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責(zé)任，落實(shí)措施，實(shí)行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案，明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作，采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育，特別重視衛(wèi)生工作，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識(shí)，加強(qiáng)教育，采取措施，嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

　　5、全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動(dòng)，安排好每天“大課間”活動(dòng)內(nèi)容，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

　　（五）搞好后勤工作，發(fā)揮保障作用

　　1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多，任務(wù)雜，時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，完善制度，使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

　　2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，及時(shí)報(bào)帳，做到日清月結(jié)，堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開支，保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

　　3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理，建好臺(tái)帳。

　　4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　5、配合“雙創(chuàng)”工作，做好對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，建好“雙創(chuàng)”檔案。

　　（六）加強(qiáng)信息技術(shù)工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化

　　1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng)，已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才，更新、添置設(shè)備，提高軟硬件水平，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

　　2、對(duì)45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備，會(huì)利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

　　（七）每月活動(dòng)安排

　　二月份

　　1.校園文化建設(shè)；

　　2.買書；

　　三月份

　　1.開學(xué)報(bào)名；

　　2.開學(xué)典禮；

　　3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育；

　　4.結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)；

　　5.作業(yè)檢查；

　　四月份

　　1.教學(xué)評(píng)估；

　　2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識(shí)競(jìng)賽；

　　3.期中考試；

　　4.作業(yè)檢查；

　　五月份

　　1.全校家長(zhǎng)會(huì)；

　　2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員；

　　3.作業(yè)檢查；

　　4.觀看法制講座，強(qiáng)化安全教育；

　　5.組織關(guān)于“感恩”的征文競(jìng)賽；

　　六月份

　　1.組織畢業(yè)班及其他各年級(jí)的期末考試；

　　2.擬寫操行評(píng)語；

　　3.評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生；

　　4.組織期末常規(guī)工作檢查；

　　5.收繳、上報(bào)各種資料；

　　6.登記校產(chǎn)校具，審核學(xué)校財(cái)務(wù)；

　　7.布置師生的暑期生活

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃17

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期的重點(diǎn)工作是：抓好課間操及體育達(dá)標(biāo)工作，同時(shí)認(rèn)真按大綱要求完成體育教學(xué)工作，開展好校內(nèi)群體活動(dòng)，組織校內(nèi)小型比賽，以此全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志、品質(zhì)及行為習(xí)慣。

　　二、工作思路：

　　1、提高對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)和重視，深入開展《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的落實(shí)工作》。

　　2、加強(qiáng)體育工作的教科研工作，提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變觀念，樹立終身教育、健康第一的目標(biāo)。

　　3、建立健全學(xué)校體育工作檔案。

　　三、重點(diǎn)工作：

　　1、做好體育工作的規(guī)范管理，抓好建立健全學(xué)校體育工作檔案管理工作。

　　2、積極準(zhǔn)備參加學(xué)習(xí)的教學(xué)評(píng)優(yōu)工作。

　　3、鞏固提高學(xué)校課間操水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和飽滿的精神面貌。

　　4、落實(shí)《學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)》的工作，安排好各種活動(dòng)的內(nèi)容、場(chǎng)地，并準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。

　　5、組織好校內(nèi)小型比賽。三月進(jìn)行冬鍛跳繩，拔河，踢毽子比賽。比賽內(nèi)容包括：長(zhǎng)繩、短繩、集合拔河，個(gè)人踺子比賽等內(nèi)容。

　　四、常規(guī)工作：

　　1、課堂教學(xué)：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校情況備好每一節(jié)課，并嚴(yán)格按教案上課。在課堂教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　2、體育達(dá)標(biāo)：

　　本學(xué)期根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了不同的達(dá)標(biāo)目標(biāo)。1——2年級(jí)進(jìn)行三項(xiàng)達(dá)標(biāo)；3——5年級(jí)進(jìn)行四項(xiàng)達(dá)標(biāo)；6年級(jí)進(jìn)行五項(xiàng)達(dá)標(biāo)。目的是全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握學(xué)生的實(shí)際鍛煉情況，為以后評(píng)定成績(jī)做好準(zhǔn)備。

　　3、教研活動(dòng)：

　　時(shí)間：雙周一（1——2節(jié)）地點(diǎn)：體育室

　　內(nèi)容：如何在隊(duì)列教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　形式：每次有一人做重點(diǎn)發(fā)言。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年是“十二五”規(guī)劃第一年，分院學(xué)生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性，結(jié)合分院實(shí)際，轉(zhuǎn)變觀念，重在服務(wù)，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平，深化學(xué)生管理，強(qiáng)化安全教育，確保校園平安穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)

　　校園平安，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)生工作在科學(xué)化建設(shè)上有一定的突破

　　三、突出三項(xiàng)重點(diǎn)

　　1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題研究為主題，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育

　　進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺(tái)，建設(shè)可互動(dòng)、可交流、可學(xué)習(xí)、可探討的網(wǎng)頁和QQ群，讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流動(dòng)黨員之家。

　　以為契機(jī)，加強(qiáng)黨建和思想政治工作，開展系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動(dòng)、征文比賽。

　　繼續(xù)開展學(xué)生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實(shí)踐承諾實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。

　　加強(qiáng)公寓黨建工作，讓“學(xué)生公寓黨員之家”真正成為學(xué)生黨員課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論、交流思想的陣地。

　　2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作

　　開展“三全育人、一體化管理”模式的實(shí)踐，做到學(xué)生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學(xué)生工作零距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生“一對(duì)一、面對(duì)面、心貼心”。

　　運(yùn)用研究的方法去做好學(xué)生工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理隊(duì)伍的培養(yǎng)，在已有的“輔導(dǎo)員、論壇”的基礎(chǔ)上，通過理論探究、經(jīng)驗(yàn)交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。

　　3、重視學(xué)術(shù)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生工作科學(xué)化水平

　　在全院范圍開展“書院制”管理實(shí)踐，積極探索新形勢(shì)下，高校學(xué)生教育管理工作的新模式。

　　四、抓好六項(xiàng)工作

　　1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確立各專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)；以畢業(yè)就業(yè)為目標(biāo)，幫助學(xué)生規(guī)劃三年的學(xué)習(xí)；重視學(xué)生考級(jí)考證；嚴(yán)肅上課和自修紀(jì)律；開展一年一度的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選；組辦一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的學(xué)生活動(dòng)；在學(xué)生中形成濃厚的“專升本”風(fēng)氣；組織學(xué)生參加各種形式的高職技能大賽。

　　2、繼續(xù)抓好心理咨詢健康教育。充分運(yùn)用分院“心靈驛站”，加強(qiáng)對(duì)心理咨詢困難學(xué)生的引導(dǎo)和教育，構(gòu)建和完善大學(xué)生心理咨詢問題高危人群預(yù)警機(jī)制。

　　3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

　　4、做好資困助學(xué)工作。做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和政府各級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規(guī)范資助機(jī)制；開辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學(xué)業(yè)；加大學(xué)校投入，積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，設(shè)立多種形式的獎(jiǎng)學(xué)金；加強(qiáng)與銀行的密切合作，大力推進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作，積極主動(dòng)幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款。

　　5、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù)；堅(jiān)持定時(shí)不定時(shí)寢室檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時(shí)處理；注重警民聯(lián)防工作；強(qiáng)化校衛(wèi)隊(duì)校園巡邏；爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綜合治理先進(jìn)單位。

　　6、做好xxxx級(jí)學(xué)生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動(dòng)，指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教育計(jì)劃，開展形式多樣的畢業(yè)教育；組織各系畢業(yè)班認(rèn)真完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書；協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃19

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，讓每位教師教有所長(zhǎng)”的教育目標(biāo)，以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向，倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育，堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實(shí)際，以“辦好人民滿意教育”為己任，堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想，緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī)，加大校園文化建設(shè)力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面實(shí)施精細(xì)化管理，進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍，不斷提升管理層次，走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

　　二、工作目標(biāo)：

　　校園安全“文明有序”，課堂教學(xué)“開放高效”，教師發(fā)展“專業(yè)專注”，學(xué)生生活“快樂健康”，后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。

　　三、主要工作：

　　——打造理念、錘煉精神

　　學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化，使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期，學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī)，以班級(jí)管理為陣地，繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育，展示文明行為，提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì)，讓我們的德育主題春風(fēng)化雨，深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體，結(jié)合新校區(qū)落成慶典，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，提升辦學(xué)品位。

　　(一) 以德為先。

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上，優(yōu)化隊(duì)組織，配合實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排，結(jié)合我校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作，切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理，進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化，通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。

　　本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好，切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性，發(fā)揮中隊(duì)委的作用，讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來。“文明小廣播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與，使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處，使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)多方面的能力。

　　少先隊(duì)要積極營(yíng)造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍，各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處，讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí)，通過自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量，呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng)，使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系，努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。

　　——追求專業(yè)、實(shí)干作為

　　學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念，努力錘煉“彰顯責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地，永爭(zhēng)第一”的天小精神，狠抓教育教學(xué)，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，進(jìn)一步打響 “天小”品牌，提升名校形象。

　　(二)質(zhì)量是生命。

　　教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門，要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí)：“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)，加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作，繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面實(shí)施有效教學(xué)，繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心，開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略，提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵，合理制定教學(xué)目標(biāo)，精心研制教學(xué)內(nèi)容，探索適切的教學(xué)方略，有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究，全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程：在東西兩院功能室完善的前提下，采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式，抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制，將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈，本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié)，籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng)，爭(zhēng)取有亮點(diǎn)，有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下，嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究，將教學(xué)設(shè)備使用好，使其充分發(fā)揮作用，為我們的教學(xué)服務(wù)。

　　做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，爭(zhēng)取畢業(yè)合格率達(dá)100%。

　　(三)安全是保障

　　以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn)，采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施，營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校所處地理位置，認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作，做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查，防微杜漸，防患未然，確保安全穩(wěn)定，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作，逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。

　　充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育，全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

　　完善門衛(wèi)保安管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。

　　落實(shí)安全措施，強(qiáng)化安全教育，做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度，消滅一切安全事故苗頭，保障校園安全零事故，努力構(gòu)建平安和諧校園。

　　(四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階

　　以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn)，積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用，開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān)，凝心聚力，讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài)，快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣，樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用，確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂完善《教師績(jī)效工資考核方案》，做到公正、公開、公平，把大家關(guān)心的事情辦好。

　　加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí)，努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù)，設(shè)施維修，暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。

　　為滿足特色課程的需要，根據(jù)我校實(shí)際，廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng)，提升學(xué)生審美情趣，挖掘、培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上，在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，繼續(xù)深入開展陽光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理，做好財(cái)產(chǎn)登記，使用記錄要完整清晰，為迎接國(guó)家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。

　　重視宣傳報(bào)道工作，通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品，加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳，將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去，輻射開來，讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個(gè)渠道了解天小人在做什么，怎么做，從而得到更加廣泛的理解和支持，促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。

　　五、每個(gè)月的工作要點(diǎn)：

　　三月份：

　　1、各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃，教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;

　　2、制定教研組建設(shè)方案，以組為單位開展各具特色的教研組活動(dòng);

　　3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;

　　4、組織教師開展基本功大賽活動(dòng);

　　5、總結(jié)寒假表現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)好人好事，舉行開學(xué)典禮;

　　6、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃;

　　7、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)： 低年級(jí)為家庭做件好事;中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事;高年級(jí)為社會(huì)做件好事;

　　8、出各班板報(bào)，主題：感恩、綠化、節(jié)約用水等;

　　9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育。

　　四月份：

　　1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課，主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);

　　2、繼續(xù)做好“名師工作室“活動(dòng)，開展師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)示范、案例學(xué)習(xí)等多種形式的活動(dòng);

　　3、抓好“每日一讀”活動(dòng)，各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾;

　　4、做好期中質(zhì)量檢測(cè)教學(xué)活動(dòng);

　　5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;

　　6、舉行生命教育綠色手抄報(bào)比賽;

　　7、開展法制、交通安全宣傳教育系列活動(dòng)，并出板報(bào)，主題：愛國(guó)主義教育專刊/法制宣傳

　　五月份：

　　1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》，做到有特色，有亮點(diǎn);

　　2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動(dòng);

　　3、開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);

　　4、對(duì)各年級(jí)閱讀資料夾進(jìn)行評(píng)比;

　　5、制定《天津路小學(xué)書香班級(jí)評(píng)比方案》、《天津路小學(xué)閱讀天使評(píng)比方案》、《天津路小學(xué)書香家庭評(píng)比方案》;

　　6、開展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);

　　7、出好板報(bào)，主題：慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié);

　　8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng);

　　9、籌備發(fā)展新隊(duì)員，配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。

　　六月份：

　　1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng);

　　2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比工作;

　　3、各年級(jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié)，輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié);

　　4、組織好期末復(fù)習(xí)工作，制定監(jiān)考安排，布置少先隊(duì)暑期工作;

　　5、出好第四期板報(bào)，主題：歡慶六一;

　　6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動(dòng)。

　　以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn)，各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，本學(xué)期我校的工作一定會(huì)有新的提升。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃20

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針和十八大精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)國(guó)家、XX市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《XX區(qū)“十二五”時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。以區(qū)教委工作要點(diǎn)為依據(jù)，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo)，做好宣傳，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、教師素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作，全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)開展“一校一品”活動(dòng)，進(jìn)一步深化“濃郁書香、價(jià)值引領(lǐng)；求真盡善，共享幸福”的學(xué)校文化建設(shè)與研究。

　　2、全體教職工高標(biāo)準(zhǔn)、高效率迎接國(guó)家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗(yàn)收。借國(guó)檢促管理，嚴(yán)格按照迎檢方案完成各級(jí)檢查驗(yàn)收。任務(wù)責(zé)任到人，責(zé)任追究。

　　3、進(jìn)一步完善德育工程，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，有計(jì)劃、成體系，促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。

　　4、提升學(xué)生素質(zhì)教育，為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái)。扎實(shí)開展與北京舞蹈學(xué)院、首經(jīng)貿(mào)大學(xué)、豐臺(tái)少年宮、體育局、桃李民辦校友好合作項(xiàng)目，開展校園學(xué)生藝術(shù)、科技、體育、英語教育。

　　5、繼續(xù)深入開展師德教育活動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，以提升青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)并促進(jìn)全體教師的發(fā)展，建設(shè)身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂教，求真盡善的教師隊(duì)伍。

　　6、深入開展互動(dòng)教學(xué)及微課科研課題研究，努力構(gòu)建高效課堂。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，開展個(gè)別生幫扶課題研究，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　7、加強(qiáng)安全教育和健康教育，做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故。

　　8、按照上級(jí)教育部門的要求做好學(xué)校各項(xiàng)工作，保質(zhì)保量地完成上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，做好各級(jí)各類檢查評(píng)估迎檢工作。

　　三、重點(diǎn)工作及措施

　　（一）注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

　　1、學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn)，向縱深挖掘?qū)W校特色，加強(qiáng)科研，豐富校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式，提升學(xué)校品味，為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。

　　（1）圖書管理

　　誠(chéng)信書架上架圖書在80%以上。確保上架圖書適合學(xué)生并能吸引學(xué)生主動(dòng)閱讀；老師要充分利用閱讀課和課余時(shí)間讓孩子讀書；各班書本每學(xué)期在年級(jí)之間輪換一至兩次；開放學(xué)校圖書室，提高圖書閱讀效率。

　　（2）讀書活動(dòng)

　　教師讀書：無限相信閱讀的力量

　　①學(xué)習(xí)：《讀書是最好的“精神化妝”》、《為什么閱讀比上語文課更管用》，以此加強(qiáng)教師對(duì)個(gè)人閱讀和學(xué)生閱讀的重視，更加關(guān)注學(xué)校文化建設(shè)和《經(jīng)典品悟》校本課程開發(fā)對(duì)學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的意義。【三月中旬】

　　②交流：整理教師假期讀書心得，進(jìn)行讀書交流活動(dòng)，引領(lǐng)教師遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人，做身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂教，求真盡善的幸福教師。【三月下旬】

　　學(xué)生讀書：

　　①繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)、校級(jí)好書推薦活動(dòng)，并認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄，期末上交存檔。

　　校級(jí)好書推薦班主任老師要加強(qiáng)指導(dǎo)：a、展示出要推薦的圖書；b、盡量做到脫稿；c、聲音洪亮，有感情。

　　②繼續(xù)在全校開展“晨誦、午讀、暮省”的讀書方式。晨誦：每周一、三早7:30-7:50國(guó)學(xué)誦讀；午讀：1-4年級(jí)每天中午12：50-1:20學(xué)生持續(xù)默讀課外書籍（學(xué)校午讀檢查），5、6年級(jí)語文午休時(shí)間安排；暮省：每周四閱讀課安排，本學(xué)期暮省主題：尋找身邊的幸福。教師要告訴學(xué)生什么是幸福，引導(dǎo)學(xué)生擁有感受幸福的能力。3-6年級(jí)學(xué)生幸福感悟落實(shí)在筆頭上：3、4年級(jí)最初可以是幾句話，五六年級(jí)根據(jù)學(xué)生情況寫段或篇。主管加強(qiáng)晨誦、午讀的檢查，及時(shí)反饋，讓誦讀成為習(xí)慣。期末各班上交3—5篇幸福感悟，匯編《暮省集—幸福篇》。（6月底上交，每篇文章有老師點(diǎn)評(píng)）

　　③閱讀大課間：每周四下午3:20—4:20，專時(shí)專用，教師和學(xué)生一起讀書時(shí)間。教師可根據(jù)學(xué)生情況安排大聲朗讀、持續(xù)默讀等。關(guān)注孩子讀書的內(nèi)容，有效引導(dǎo)讀好書。

　　④四月份開展“讀書月”活動(dòng)，至少開展5項(xiàng)以上內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新的讀書活動(dòng)。（講故事、古詩詞誦讀比賽；讀書之星、書香班級(jí)評(píng)選掛牌）

　　（3） “開發(fā)<經(jīng)典品悟>校本課程，提升學(xué)生素養(yǎng)”課題的深入研究。

　　①下發(fā)各年級(jí)素養(yǎng)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和《新版小學(xué)生守則》，修改素養(yǎng)點(diǎn)。

　　②班級(jí)經(jīng)典品悟課程：按照學(xué)校推薦的書目編寫本學(xué)期教案并授課，期末一年級(jí)為單位上交電子版教案。

　　③校級(jí)經(jīng)典品悟課程：閱讀繪本《花婆婆》，結(jié)合繪本主題：熱愛生活，樂于奉獻(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生做一件讓學(xué)校（或班級(jí)）更美麗的事。

　　三月份：編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、授課、搜集整理學(xué)生適合做的事情并引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做下去。

　　四—五月：繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做適合的事情并有堅(jiān)持做下去的決心。

　　六月份：班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校總結(jié)并評(píng)選校園、班級(jí)“花仙子”。

　　④老師在實(shí)施課程的同時(shí)，撰寫論文或活動(dòng)小結(jié)。

　　2、落實(shí)教育部“一校一章程”要求，繼續(xù)完善學(xué)校章程。把學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中，使學(xué)校辦學(xué)方向明確、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。

　　（二）迎接國(guó)家“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗(yàn)收。

　　根據(jù)市教委、市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)XX市區(qū)縣人民政府落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任情況督導(dǎo)評(píng)估辦法（暫行）的通知》，依照《XX區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展基本達(dá)標(biāo)區(qū)縣國(guó)家級(jí)認(rèn)定的工作方案》以及我校此項(xiàng)工作的具體工作方案，進(jìn)一步開展學(xué)校自評(píng)、自查、改進(jìn)工作。做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳物相符；擺放有序、取用方便、使用有記錄、及時(shí)維修；辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，管理到位。

　　（三）繼續(xù)開展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　本學(xué)期，學(xué)校黨政工團(tuán)、家委會(huì)將抓住“立德樹人”這一教育根本任務(wù)，深度加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，繼續(xù)開展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)（即：爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛的教師、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿意的教師、爭(zhēng)當(dāng)同行欽佩的教師和創(chuàng)建團(tuán)結(jié)上進(jìn)創(chuàng)新的教研組），貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《豐體時(shí)代小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展民主問卷和民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，及時(shí)向黨政工團(tuán)及家委會(huì)反饋，期末納入績(jī)效，不稱職者限期調(diào)離。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生等行為，倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng)，自覺維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。本學(xué)期將評(píng)選“師德標(biāo)兵”，提高教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。建設(shè)身心健康、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)樂教，求真盡善的教師隊(duì)伍。

　　（四）培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)德育實(shí)效性。

　　1、優(yōu)化學(xué)校德育管理，以“相約周一展我風(fēng)采”主題教育活動(dòng)為載體，以“養(yǎng)成良好習(xí)慣 創(chuàng)建文明班級(jí)”為抓手，繼續(xù)開展“不以善小而不為，不以惡小而為之”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

　　（1）繼續(xù)開展“相約周一 展我風(fēng)采 我為核心價(jià)值觀代言”主題教育活動(dòng)

　　（2）繼續(xù)開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣 創(chuàng)建文明班級(jí)”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，構(gòu)建學(xué)校養(yǎng)成教育德育模式。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，通過“分層分級(jí)培訓(xùn)”體系，充分挖掘校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，利用好學(xué)校德育征文成果，促進(jìn)班主任尤其是新任班主任的個(gè)人成長(zhǎng)、提升和發(fā)展，整體提升德育教師隊(duì)伍水平，從而提高德育工作實(shí)效。

　　（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過“分層分級(jí)培訓(xùn)”體系，充分挖掘校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，利用好學(xué)校德育征文成果，促進(jìn)班主任尤其是新任班主任的個(gè)人成長(zhǎng)、提升和發(fā)展。

　　（2）以“青年班主任培訓(xùn)班”為點(diǎn)，做好班主任、德育教師培訓(xùn)，充分利用校內(nèi)優(yōu)秀班主任資源，利用好學(xué)校參加市區(qū)德育論文、案例征集成果，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用，提升班主任隊(duì)伍水平。

　　（3）做好班主任培訓(xùn)工作，利用好教科所配發(fā)的《班主任》雜志，發(fā)揮班主任微信群學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)功能，做好定期和不定期的培訓(xùn)。

　　（4）繼續(xù)完善校、區(qū)、市優(yōu)秀班主任評(píng)選、推優(yōu)制度，探索、建立全員德育工作機(jī)制。制定學(xué)校德育管理工作評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育大環(huán)境。構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。促進(jìn)班主任隊(duì)伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通，建立學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)層面家長(zhǎng)委員會(huì)，作用發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)管理的教育合力作用，利用微信、qq等新媒體，完善家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)制建設(shè)，發(fā)揮家委會(huì)對(duì)學(xué)校各方面工作的監(jiān)督、促進(jìn)作用。

　　（1）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，如依托微信、飛信、校訊通等平臺(tái)，通過電話、短信、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。并做好與家長(zhǎng)溝通的記錄，每學(xué)期各種形式與家長(zhǎng)溝通不少于10次。

　　（2）為了更好地發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)管理的教育合力作用，學(xué)期初各班建家長(zhǎng)委員會(huì)，在此基礎(chǔ)上建立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，健全管理制度，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系。

　　（3）廣泛征集家長(zhǎng)志愿者，挖掘家長(zhǎng)中的優(yōu)勢(shì)教育資源，開設(shè)“家長(zhǎng)課堂”，在學(xué)生安全、種植、外出實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供支持、資源和志愿服務(wù)。

　　（4）做好“家長(zhǎng)學(xué)校”工作，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念的認(rèn)同，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

　　4、開展校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，深化社會(huì)大課堂建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)校和市區(qū)資源單位溝通和合作，促進(jìn)社會(huì)大課堂工作與學(xué)校工作的有機(jī)融合。

　　（1）根據(jù)《豐體時(shí)代小學(xué)綜合素質(zhì)提升工程三年實(shí)施方案》，4月份組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前，開展《學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施》培訓(xùn)，各年級(jí)組制定外出實(shí)踐活動(dòng)方案，各班班主任、副班主任共同組織學(xué)生實(shí)施。活動(dòng)結(jié)束后，分年級(jí)組做實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和展示活動(dòng)。

　　（2）開展好“小陶淵明種植園”實(shí)踐活動(dòng)，5、6月份開展年級(jí)、班級(jí)層面的“我種植 我快樂 我收獲” 收獲節(jié)活動(dòng)評(píng)比和展示，開展拼盤比賽、種植日記、繪畫、攝影等競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（3）做好三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日教育，組織開展傳統(tǒng)節(jié)日家庭實(shí)踐活動(dòng)。

　　5、落實(shí)市中小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃，做好課外活動(dòng)具體管理工作，為學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)搭建平臺(tái)，力爭(zhēng)使更多的孩子通過學(xué)習(xí)、選擇，找到自身興趣愛好點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“為每朵花雷的健康成長(zhǎng)提供最佳教育”的教育追求。

　　（1）注重常規(guī)教學(xué)管理，督促校內(nèi)責(zé)任教師與外聘授課教師的良好溝通，力爭(zhēng)師生在這一資源中雙贏雙受益，做好社團(tuán)活動(dòng)記錄，期末評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師。

　　（2）出臺(tái)《豐體時(shí)代小學(xué)課外活動(dòng)管理規(guī)定》，做好課外活動(dòng)課程和學(xué)生學(xué)習(xí)情況常規(guī)監(jiān)控，期末評(píng)選優(yōu)秀授課教師、管理教師及學(xué)員。

　　（3）加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子參與課外課程學(xué)習(xí)的監(jiān)控作用，開展“獨(dú)特的花蕾精彩綻放”課外活動(dòng)展示活動(dòng)，促使孩子學(xué)有效果，學(xué)有成果。

　　（4）通過校內(nèi)升旗儀式，通過推薦學(xué)生參加十項(xiàng)技能、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、模型節(jié)等市區(qū)各級(jí)各類比賽的平臺(tái)，促使孩子特長(zhǎng)得以發(fā)揮和發(fā)展。

　　6、做好舞院藝術(shù)教育基地校管理，做好高校扶持英語外教項(xiàng)目的開展。

　　7、做好“歌劇進(jìn)校園”工作。

　　8、根據(jù)學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢(shì)、新情況、新需求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好德育相關(guān)工作。

　　（五）深化教學(xué)改革，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)

　　1、進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)管理。

　　突出“五個(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)。各環(huán)節(jié)要點(diǎn)：

　　（1）備課：個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，加強(qiáng)教研組的合作交流，從教材處理、教學(xué)策略、拓展練習(xí)、課后反思四個(gè)方面對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行原創(chuàng)而富有個(gè)性的設(shè)計(jì)，突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到無復(fù)備課的教案不進(jìn)課堂，有重點(diǎn)、有層次的設(shè)計(jì)練習(xí)，盡量減少機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練。

　　（2）上課:課堂教學(xué)實(shí)踐以打造有效課堂為方向。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂信息反饋、教學(xué)行為規(guī)范、互動(dòng)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行突破，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。

　　（3）作業(yè)：進(jìn)一步規(guī)范教師作業(yè)的布置和批改，特別是新入職教師要與年級(jí)組及時(shí)溝通交流，熟悉工作細(xì)節(jié)。加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，批改作業(yè)要做到及時(shí)認(rèn)真，作業(yè)批改堅(jiān)決做到“五有”，即有留收，有收必查，有查必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。所給成績(jī)必須嚴(yán)格、公平、公正，切實(shí)提高反饋評(píng)價(jià)的有效性。采取日常檢查和抽查相結(jié)合的辦法，全面檢查各班級(jí)檢查作業(yè)一次，做好記錄，及時(shí)反饋。

　　（4）輔導(dǎo)：各班級(jí)針對(duì)實(shí)際情況，本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)—提高—過關(guān)，讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)學(xué)困生問題多管齊下。通過教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長(zhǎng)交流、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等方式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，扎實(shí)有效地開展學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差工作，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　（5）檢測(cè)：

　　①加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認(rèn)真分析反饋，采取有效的措施，逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。

　　②單項(xiàng)檢測(cè)由教導(dǎo)處組織命題，及時(shí)做好學(xué)科質(zhì)量分析。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)漏。

　　（1）增加巡視、檢查和交流，落實(shí)常規(guī)管理完成教育教學(xué)任務(wù)。隨時(shí)關(guān)注教師教學(xué)狀態(tài)。

　　（2）落實(shí)年級(jí)組、學(xué)科教研組的教研活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、實(shí)效，教學(xué)干部參與各個(gè)教研組教研活動(dòng)。

　　（3）為進(jìn)一步了解教師平時(shí)教學(xué)情況，采取不定年級(jí)、不定時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)檢查,分析問題，進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn)措施。

　　（4）狠抓六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真分析六年級(jí)學(xué)科和學(xué)生的現(xiàn)狀，引導(dǎo)相關(guān)教師進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持。努力提高班級(jí)的優(yōu)秀率和及格率。做好小升初工作，確保每個(gè)畢業(yè)生順利進(jìn)入中學(xué)就讀。

　　3、積極組織校內(nèi)多種形式的教學(xué)活動(dòng)，提高教師專業(yè)水平。

　　（1）進(jìn)一步完善學(xué)校課程體系，在日常的各學(xué)科教學(xué)中開展“開放性的教與學(xué)”、“多樣性教學(xué)方式”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合”的研究活動(dòng)。

　　（2）認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》以及《XX市落實(shí)<中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要>實(shí)施方案》，積極開展“書法育人”模式的探究，推動(dòng)書法藝術(shù)的傳承和書法教育工作的開展。

　　（3）繼續(xù)開展校內(nèi)導(dǎo)師帶教活動(dòng)，促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。

　　略

　　（4）以“家長(zhǎng)開放日”為契機(jī)，開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，通過教研組的協(xié)作、交流，促進(jìn)教師整體水平的提高。（開放日初定三個(gè)環(huán)節(jié)，a聽各班兩節(jié)課一節(jié)為班主任的課、一節(jié)副班主任或科任；b 各班形式自定的讀書活動(dòng)展示、表彰、交流；c學(xué)校、班級(jí)工作介紹）

　　（5）黨政工團(tuán)攜手組織學(xué)校教師基本功評(píng)優(yōu)活動(dòng)，提供展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)。

　　4、繼續(xù)開展教科研活動(dòng)，利用互動(dòng)課題、微課課題及學(xué)困生課題的研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。

　　（1）互動(dòng)課題研究

　　區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)互動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效》及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《基于互動(dòng)反饋技術(shù)的教學(xué)研究》的子課題《利用互動(dòng)反饋技術(shù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)互動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效》接近結(jié)題階段。

　　①本學(xué)期在深入研究課堂互動(dòng)教學(xué)的同時(shí)，梳理互動(dòng)教學(xué)的模式。課題組教師收集整理課題研究成果材料，編輯成冊(cè)，撰寫研究報(bào)告。組織課題組教師參加總課題組的相關(guān)比賽，接受課題組及教科所的課題驗(yàn)收。

　　②課題組教師利用家長(zhǎng)開放日進(jìn)行互動(dòng)研究課的展示。

　　③把研究成果推廣到各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)中，尤其是互動(dòng)技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的課堂參與的深度和廣度，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。

　　（2）微課課題研究

　　繼續(xù)開展教科研活動(dòng)，利用微課教研切實(shí)提高青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和發(fā)揮老教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià)作用。

　　通過以微課的形式進(jìn)行課例分析，提高青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力。發(fā)揮電子白板和按按等媒體的作用，提供的情境創(chuàng)設(shè)功能、人機(jī)交互功能，提高教學(xué)活動(dòng)的多樣化，趣味性，來吸引學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情感。通過這種互動(dòng)形式的相互作用，促使學(xué)生在主動(dòng)參與過程中產(chǎn)生積極的變化。

　　①結(jié)合平日教學(xué)有計(jì)劃、有目的的開展有主題教學(xué)研究。總課題組目前的的工作重點(diǎn)已放在對(duì)使用交互式媒體開展有效課堂互動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與分析上。為推進(jìn)這一工作重點(diǎn)，微課教研方式將以模擬設(shè)計(jì)和對(duì)比設(shè)計(jì)為主。骨干教師基及老教師結(jié)合課例錄像，對(duì)這節(jié)課重點(diǎn)、亮點(diǎn)、或不足中的一小點(diǎn)通過課的回放進(jìn)行反思，指導(dǎo)評(píng)價(jià)，幫助年輕教師調(diào)整改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)電子白板或按按的運(yùn)用。教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新舊對(duì)比，看到提升。在進(jìn)一步的施教過程中，關(guān)注互動(dòng)給師生帶來的情感變化與能力的提升。

　　②搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)進(jìn)來：三、四月份朱教授級(jí)課題組教師要進(jìn)校園聽課，進(jìn)行課例分析；走出去，繼續(xù)派相關(guān)教師參與校外學(xué)習(xí)交流；開展校級(jí)的微課專題交流研討活動(dòng)。

　　③做好資料的收集與中檢總結(jié)工作。

　　④發(fā)揮師慧杯獲獎(jiǎng)教師的示范引領(lǐng)作用，讓他們對(duì)教師做一次說課培訓(xùn)。每位教師結(jié)合教研專題或開放日活動(dòng)上交一份說課稿。

　　（3）學(xué)困生課題研究

　　繼續(xù)組織數(shù)學(xué)、語文、英語教師參與課題：《學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難與解決》的行動(dòng)研究，引領(lǐng)教師科學(xué)研究，使課題實(shí)施促進(jìn)教學(xué)改善。三月份：策略交流活動(dòng)（初定）；三至六月：行動(dòng)實(shí)施研究調(diào)整落實(shí)；六月七月：行動(dòng)總結(jié)。

　　5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技、健康教育等工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)。

　　體育組要充分發(fā)揮學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)器材的作用，上好體育課，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持特色大課間活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。加強(qiáng)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，每位體育教師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)開展體育專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。認(rèn)真組織開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作，并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

　　學(xué)生廣播操、眼保健操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，常抓不懈。

　　音樂、美術(shù)、科技、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科教師要努力提高自身專業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)科教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，積極組織開展文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　　努力配合舞蹈學(xué)院及少年宮專業(yè)教師開展學(xué)校課外活動(dòng)及社團(tuán)活動(dòng)，與民辦英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，加強(qiáng)業(yè)研，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，加強(qiáng)英語知識(shí)的拓展、延伸、加深。在活動(dòng)中要求我校教師積極向外聘的專業(yè)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。做好本學(xué)期學(xué)校“獨(dú)特的花蕾精彩綻放”課外活動(dòng)展示活動(dòng)（5月15日）。

　　上好健康教育課，開展健康知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防病防疫教育，使學(xué)生全面了解健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　（六）高度重視安全工作，創(chuàng)建平安校園

　　牢固樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒有生命更珍貴，任何工作都沒有安全工作更重要，任何業(yè)績(jī)都沒有促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)更突出”的工作理念，時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理，提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，安保干部是具體負(fù)責(zé)人，每個(gè)崗位的干部、教職工是直接責(zé)任人。按要求配齊校園保安人員，嚴(yán)格值班帶班制度，確保層層落實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

　　加大校園安全設(shè)施投入，提高人防、物防、技防的配置水平；強(qiáng)化安全管理重點(diǎn)，加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作；定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整修、整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

　　加強(qiáng)師生的安全教育，宣傳防火、防震、交通安全等安全知識(shí)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)；根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作，定期開展緊急疏散演練活動(dòng)，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力；要在學(xué)生中廣泛開展心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康。

　　嚴(yán)格外來人員登記制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；及時(shí)獲取各種安全信息，化解學(xué)生矛盾，防止校內(nèi)矛盾激化，杜絕校外人員來校滋事；加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班，加強(qiáng)校門口、小區(qū)口道路交通安全管理。

　　(七)搞好后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)

　　努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要端正工作態(tài)度，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，及時(shí)處理偶發(fā)事件，提高工作效率，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施，消除安全隱患，保證教學(xué)設(shè)施正常使用；備足備齊教學(xué)用品，做到供應(yīng)及時(shí)，服務(wù)超前。做好迎接教育均衡發(fā)展“國(guó)檢”準(zhǔn)備工作。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定，執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，要統(tǒng)籌安排，合理使用資金，開源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度，實(shí)行公物損壞追究制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

　　加強(qiáng)對(duì)配餐公司的監(jiān)督、管理工作，做好對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查，落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

　　做好校園綠化美化工作，提高校園文化品位。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃21

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展尚美德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

　　2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　三、工作目標(biāo):

　　(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

　　(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

　　(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

　　(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，堅(jiān)持全員育人、全程育人。

　　(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理。

　　1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂吃零食等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"成員和學(xué)校值日老師站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比等。

　　(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　1、開展道德講堂活動(dòng)，把尚美品行教育作為學(xué)校德育教育的突破口，通過晨會(huì)、班會(huì)等途徑加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐。

　　2、繼續(xù)開展八禮四儀活動(dòng)，主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明中隊(duì)、尚美少年評(píng)選活動(dòng)。

　　3、積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用各類德育基地，有序有效地開展活動(dòng)。認(rèn)真組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定周密的活動(dòng)方案，確定活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)和安全保障措施，做到安全、有序、愉快。憑借小記者站開展多彩的小記者培訓(xùn)和外出采風(fēng)活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生美的情感，做到知美，行美的統(tǒng)一。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過“依法治國(guó)”讀書節(jié)系列活動(dòng)、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校�培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為重點(diǎn)。

　　6、注重心理健康教育。定期在教師中開展心理健康教育講座，提高教師的心理輔導(dǎo)能力，配合心理健康教師開展心理健康的相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)師生的心理健康。

　　各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明單位為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

　　活動(dòng)安排：

　　二月份

　　1、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。（第一周）

　　2、組織參加區(qū)學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)及全國(guó)學(xué)生資助管理培訓(xùn)。（第一周）

　　3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《坂上小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。（第二周）

　　三月份

　　1、開展慶祝“三八婦女節(jié)”感恩系列活動(dòng)。（第三周）

　　2、大力開展 “踐行價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)尚美少年” 活動(dòng)。（第四周）

　　3、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。（第五周）

　　4、開展“我是守法小公民”讀書節(jié)活動(dòng)。（第五周）

　　5、組織小記者開展德育基地采風(fēng)活動(dòng)。（第六周）

　　四月份

　　1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做尚美少年》為主題召開班隊(duì)會(huì)。（第七周）

　　2、開展安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。（第七周）

　　3、開展班主任基本功競(jìng)賽。（第八周）

　　4、召開四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。（第八周）

　　5、召開班主任例會(huì)。（第九周）

　　6、開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。（第十周）

　　五月份

　　1、開展法制教育活動(dòng)。（第十一周）

　　2、召開二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。（第十二周）

　　3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)八禮四儀、核心價(jià)值觀教育。（第十三周）

　　4、評(píng)選“尚美少年”，優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。（第十四周）

　　六月份

　　1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)，發(fā)放龍城助學(xué)基金。（第十五周）

　　2、評(píng)選三好學(xué)生、社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員等。（第十九周）

　　3、部署暑假工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。（第十九周）

　　4、學(xué)期總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。（第十九周）

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃22

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人滿意教育為目標(biāo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)際，開創(chuàng)新局面，為市民提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，梳理教育教學(xué)各項(xiàng)制度，特別是探索績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)方案。

　　2、加強(qiáng)課改與高考研究，探索7選3高考背景下的分類分層走班機(jī)制，重視全校各年級(jí)段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導(dǎo)，優(yōu)化高三復(fù)習(xí)迎考策略，20xx年高考力爭(zhēng)佳績(jī)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理，編制學(xué)校資產(chǎn)清單，完善財(cái)務(wù)報(bào)銷流程。

　　4、做好20xx初中、高中招生工作。

　　5、做好學(xué)校基建工作。

　　三、各部門計(jì)劃

　　（一）辦公室

　　1、完善管理制度，加強(qiáng)學(xué)校管理

　　（1）完善議事制度，規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議，隔周召開教工大會(huì)。提早明確議題，做好會(huì)議準(zhǔn)備工作。

　　（2）完善管理制度。結(jié)合新高考實(shí)際和學(xué)校當(dāng)前狀況，啟動(dòng)《獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案》的修訂工作。

　　（3）做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作，做好何種會(huì)議的通知、會(huì)議室準(zhǔn)備，以及對(duì)外接待工作。

　　（4）繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報(bào)制度。實(shí)施校務(wù)公開內(nèi)容月匯報(bào)制度，第三周行政會(huì)議布置。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

　　（1）規(guī)劃學(xué)校展板、學(xué)校通道、校門口等場(chǎng)所的學(xué)校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學(xué)校標(biāo)記圖標(biāo)。

　　（2）改版校園網(wǎng)，重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計(jì)，更新“教師風(fēng)采”等欄目。

　　3、做好對(duì)外宣傳工作

　　（1）制定招生宣傳方案，拍攝學(xué)校宣傳片，強(qiáng)調(diào)以“定制”為主題。

　　（2）完成初中、高中學(xué)校招生簡(jiǎn)章。

　　（3）擬定學(xué)生招生宣傳通稿。

　　4、做好人事工作

　　（1）完成20xx學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;

　　（2）完成市級(jí)名教師申報(bào)評(píng)選工作

　　（3）做好法人證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作

　　（4）做好20xx年職稱評(píng)審、履職考核申報(bào)工作

　　（5）20xx學(xué)年校級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作及市級(jí)先進(jìn)推選

　　（二）教務(wù)處

　　1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程改革，完善學(xué)校課程體系，確定學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃

　　（1）校本化工作：加強(qiáng)適合我校高、初中學(xué)生水平的教學(xué)校本化研究。建議按章節(jié)落實(shí)主講人，討論教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)內(nèi)容的取舍，培優(yōu)補(bǔ)差的具體內(nèi)容等，教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄，形成我校特色、全組共享的資料。

　　（2）開設(shè)好校本選修課程，形成門類齊全、覆蓋面廣、實(shí)效性強(qiáng)的校本選修課程體系;重點(diǎn)學(xué)科首先編制學(xué)科課程建設(shè)綱要，形成我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科群。

　　（3）開展學(xué)校精品課程、精品課例、精品教育案例評(píng)比活動(dòng)

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　（1）教學(xué)計(jì)劃安排：教研組討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度，尤其是高中選考科目。

　　（2）強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)，完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法，將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。

　　（3）加強(qiáng)課堂研究：提倡同課異構(gòu)，加強(qiáng)公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗(yàn)、問題交流

　　（4）繼續(xù)“五三式”教學(xué)要求。

　　（5）繼續(xù)完善《校本學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》，各學(xué)科學(xué)考學(xué)案編制，增強(qiáng)教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評(píng)估監(jiān)控機(jī)制。

　　（6）完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷

　　（7）作業(yè)：適量、精選，學(xué)生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性，老師先做精選

　　3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

　　通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋，加強(qiáng)部門、年段、班級(jí)、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，組織好各類教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

　　4、高、初中招生考務(wù)工作

　　完善《學(xué)校自主招生工作實(shí)施方案》，編制《招生工作手冊(cè)》，規(guī)范招生辦法和程序，實(shí)施“陽光招生”，確保招生工作公平、公正和公開，保障招生工作順利有序開展。

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

　　（1）加強(qiáng)對(duì)中、高考、學(xué)考試題的研究，重點(diǎn)是本省、本市近三年試題的研究，，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的命題頻率、難易程度、考查方式，組內(nèi)做好討論交流工作

　　（2）提高教師教學(xué)核心能力，即研究題的能力、解題的能力、命題（編題）的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標(biāo)、教學(xué)指導(dǎo)意見、考綱的能力。

　　（3）以青年教師研修班為載體，下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，促使又好又快成長(zhǎng)。

　　5、推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)

　　（1）以校園網(wǎng)教研活動(dòng)的記錄為載體，加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)。

　　（2）繼續(xù)開展先進(jìn)教研組和組長(zhǎng)的評(píng)選工作

　　（三）政教處

　　1、做好常規(guī)管理

　　（1）安全無責(zé)任事故，學(xué)生身心犯罪率為零;

　　①加強(qiáng)門衛(wèi)

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃23

　　本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)水平，“重質(zhì)量，抓管理”使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　一、主要工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

　　2、立足課堂，深化教學(xué)改革。

　　3、重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　二、具體的工作要求

　　（一）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

　　教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期要組織安排綜合實(shí)踐課，要求教師認(rèn)真、扎實(shí)的上好綜合實(shí)踐課。本學(xué)期要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和考核的力度，堅(jiān)持每月考核檢查制度。

　　1、繼續(xù)堅(jiān)持放學(xué)一小時(shí)集體備課，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案?jìng)鋵懩繕?biāo)明確，突出備為教用、備用一致的原則，備課要做到五個(gè)突出：

　　（1）突出學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　（2）突出教學(xué)方法的設(shè)計(jì)

　　（3）突出學(xué)習(xí)過程的預(yù)設(shè)

　　（4）突出作業(yè)的設(shè)計(jì)（實(shí)踐性、綜合性、有思維度）

　　（5）突出教后反思。

　　2、課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系，注重課堂的角色轉(zhuǎn)換，提倡教學(xué)民主，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生構(gòu)建自主探究合作的學(xué)習(xí)方式，注意學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，得到全新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得更多的知識(shí)。

　　3、教師要精心布置作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)遵循“精、活、實(shí)”的原則，即加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，又能注重能力培養(yǎng)，作業(yè)設(shè)計(jì)必須有針對(duì)性、綜合性、差異性。語文忌死抄、死背，注重積累、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性作業(yè)，音樂、美術(shù)、英語和其它學(xué)科要適量布置一些當(dāng)堂可以完成的作業(yè)。各年級(jí)要特別抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，從封皮到內(nèi)容，要有規(guī)范化的要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，書寫要工整、美觀、文面整潔、格式規(guī)范。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，盡量做到面批，每次作業(yè)要給適度的評(píng)價(jià)，要采用鼓勵(lì)性語言。要求每班每學(xué)期在班內(nèi)開展兩次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，教務(wù)處對(duì)各學(xué)科的作業(yè)批改要隨時(shí)抽查，每月普查，并做好記載。

　　4、針對(duì)我校的實(shí)際情況要特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，搞好課堂紀(jì)律，從嚴(yán)要求，一絲不茍；又要講究方法，循循善誘，以理服人。

　　5、語、數(shù)教師要精心組織單元測(cè)驗(yàn)作好記錄，教務(wù)處統(tǒng)一組織期中、期末考試。期中期末考試每位教師要作好質(zhì)量分析。術(shù)科教師可以通過隨堂考試、提問、作業(yè)等形式進(jìn)行考核。

　　（二）立足課堂、深化教學(xué)改革

　　1、抓好集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師個(gè)人才智，提高備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)校本教研。以新課程實(shí)施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍，以教師為主要研究力量開展校本教研，總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求各教研組，每?jī)芍芘e行一次教研組活動(dòng)。定周二為教研組活動(dòng)日。

　　3、抓好語、數(shù)兩組課題研究工作，指導(dǎo)力度要再大一些。

　　三、重視教師隊(duì)伍建設(shè)

　　教學(xué)成敗關(guān)鍵在于教師，課改的發(fā)展，關(guān)鍵又在教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)非常重要。

　　1、扎實(shí)開展好校本培訓(xùn)，堅(jiān)持每月開展一次全體教師參加的校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，掌握切實(shí)有效的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師素質(zhì)。

　　2、鼓勵(lì)教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并加強(qiáng)教師校內(nèi)互相聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

　　3、積極組織教師參加校、旗、盟、區(qū)等各級(jí)論文評(píng)比和教學(xué)競(jìng)賽，讓教師在參賽過程中得到鍛煉，得到提高。

　　4、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的個(gè)別指導(dǎo)，提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　四、開展豐富的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)

　　1、定期開展學(xué)生征文評(píng)比活動(dòng)。

　　2、定期開展學(xué)生書寫比賽，低年級(jí)以鉛筆字為主，高年級(jí)以鋼筆字為主。

　　3、各班要組織開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　4、班級(jí)開展“小鳥在行動(dòng)”尋生活中的錯(cuò)別字，利用3分鐘說話時(shí)間對(duì)教師匯報(bào)。

　　五、具體工作安排

　　二月份：

　　1、組織好開學(xué)工作

　　2、完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)

　　三月份：

　　1、制定教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃

　　2、對(duì)每位教師進(jìn)行隨堂聽課，隨時(shí)檢查

　　3、組織學(xué)習(xí)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)細(xì)則

　　4、組織開展集體備課

　　5、進(jìn)行本月普查

　　6、組織開展教科研活動(dòng)

　　四月份：

　　1、聽取每位教師的學(xué)習(xí)匯報(bào)課

　　2、開展校本培訓(xùn)（新課標(biāo)）

　　3、推出學(xué)科帶頭人觀摩研討課

　　4、組織開展學(xué)生征文選評(píng)活動(dòng)

　　5、進(jìn)行本月普查

　　五月份：

　　1、抽查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課題

　　2、開展“小小書法家”學(xué)生書寫比賽

　　3、指導(dǎo)教研工作情況

　　4、組織本月普查

　　六月份：

　　1、征集教師論文、教學(xué)隨筆進(jìn)行評(píng)選

　　2、對(duì)實(shí)驗(yàn)課的開展情況作出總結(jié)

　　3、組織本月普查

　　七月份：

　　組織期末工作總結(jié)

　　希望各位教師根據(jù)教務(wù)工作計(jì)劃制定出各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，本周五務(wù)必將各類工作計(jì)劃交回教務(wù)處，也希望各位教師能夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)造性的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃24

　　一、 指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作，以課程改革為重點(diǎn)，以教育教學(xué)為中心，以教委和學(xué)校工作思路為依據(jù)，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。以“在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)”為科研主要方法，遵行“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思-寫作”的科研原則，讓教科研做到實(shí)處；以“為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”為著力點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)，建設(shè)一支訓(xùn)練有素、自主合作的教科研隊(duì)伍，不斷汲取科研技術(shù)，為學(xué)校教科研多出成果。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科、教研工作計(jì)劃再上新臺(tái)階

　　二、工作思路、課題研究：

　　1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

　　2、召開課題研討會(huì)，征求各方面的建議，集思廣益。

　　3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì)，展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。

　　4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。

　　5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收，本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查，分析、后測(cè)工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。

　　3、重視教師科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。

　　4、課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要場(chǎng)所。本學(xué)期嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性，注重課堂教學(xué)的過程評(píng)價(jià)。力促教學(xué)課堂樸實(shí)、真實(shí)、厚實(shí)。

　　20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃

　　四、工作安排

　　二月：

　　1、公布計(jì)劃。

　　2、布置豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)第十二屆教育教學(xué)征文評(píng)比的工作。

　　三月：

　　1、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議和課題組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究和教學(xué)研究工作。

　　2、教師座談寫論文案例的心得和體會(huì)。完成豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)第十二屆教育教學(xué)征文的選送工作。

　　四月：

　　1、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。

　　2、組織教師外出教研聽評(píng)課。

　　五月：

　　1、隨遷子女教育研究項(xiàng)目成果征集活動(dòng)。

　　2、完成十二五課題的選項(xiàng)和報(bào)送工作。

　　六月：

　　1、準(zhǔn)備第一階段的小結(jié)，寫出本學(xué)期課題研究的論文。

　　2、總結(jié)一學(xué)期的教研科研工作。

　　第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃25

　　一、 指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念, 堅(jiān)持“以德治校”、“以法治校”的思想，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的高素質(zhì)人才。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

　　2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

　　3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

　　4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

　　5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

　　6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);

　　7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播電視、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

　　8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;

　　9.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

　　10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

　　11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

　　工作思路：

　　1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

　　2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。

　　3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

　　三、主要工作

　　(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

　　在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)師德年度考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師形象的要求，嚴(yán)禁違背師德現(xiàn)象的發(fā)生。

　　每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

　　在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

　　政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)、級(jí)部層層落實(shí)、層級(jí)管理。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

　　(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

　　1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

　　2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

　　3. 創(chuàng)新班主任考核評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

　　(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的禮實(shí)學(xué)子

　　1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體。創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度，把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面：即安全管理、常規(guī)管理、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)清衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核，平時(shí)注重檢查記載，重事實(shí)，重依據(jù)，實(shí)行周評(píng)制。

　　2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》《中學(xué)生一日常規(guī)》和《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺(tái)、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

　　4.突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

　　5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽簽制度，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

　　6. 創(chuàng)新“國(guó)旗下講話”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

　　把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

　　(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化，提倡人人參與，彰顯德育特色，過真正的生動(dòng)的德育生活。

　　(五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

　　1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)

　　“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)或整改。

　　2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位。

　　3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè) 打造特色班集體

　　為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

　　(六) 加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、安全防范意識(shí)和技能。

　　1.舉辦兩次法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性。

　　2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

　　3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全承諾書，樹立安全意識(shí)，做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　(七)加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康課，做好心理咨詢;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

　　做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等)，制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃，要充分利用心理咨詢室平臺(tái)，由心理教師通過集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

　　(八)加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

　　1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

　　2.開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

　　3.充分利用“校信通”等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

　　具體工作安排

　　二月份：

　　1、組織新學(xué)期開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、召開新學(xué)期第一次班主任會(huì)議，布置新學(xué)期工作

　　3、制定學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃

　　4、新學(xué)期第一期黑板報(bào)

　　5、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)

　　6、文明監(jiān)督員上崗培訓(xùn)

　　7、為貧困生減免膳食費(fèi)

　　8、省“我家幸福年”電子報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比大賽

　　三月份：

　　1、開展文明禮貌月系列活動(dòng)

　　2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育、安全教育

　　3、消防逃生演習(xí)

　　4、開展生命教育周活動(dòng)

　　5、各班級(jí)開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書系列活動(dòng)

　　7、舉辦法制安全教育講座

　　四月份：

　　1、緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，爭(zhēng)做革命接班人

　　2、籌備“第十屆校園科技節(jié)”

　　3、各班學(xué)生常規(guī)工作自查

　　4、心理健康教育專題講座

　　5、積極籌備團(tuán)隊(duì)觀摩活動(dòng)

　　6、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

　　7、積極申報(bào)“低碳德育”研究項(xiàng)目

　　五月份：

　　1、開展慶“五一”系列活動(dòng)

　　2、紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)

　　3、青春期心理教育、健康教育(觀看教育短片)

　　4、家長(zhǎng)學(xué)校第九次授課(函授)

　　5、世界無煙日宣傳

　　6、籌備“第十一屆校園藝術(shù)節(jié)”

　　7、助殘日活動(dòng)

　　六月份：

　　1、慶祝“六一”系列活動(dòng)

　　2、舉行“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”

　　3、心理健康教育成果展示

　　4、表彰三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

　　5、各班開展“愛我家鄉(xiāng)，美化環(huán)境”的世界環(huán)境日宣傳教育

　　6、對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育

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