工會活動記錄15篇
活動記錄中各種域的作用
如下：
(1)臨時變量域——用來存放目標程序臨時變量的值，如計算表達式時所產(chǎn)生的結(jié)果；
(2)局部數(shù)據(jù)域——用來存放過程本次執(zhí)行中的局部數(shù)據(jù)、簡單變量以及數(shù)組內(nèi)情向量等；
(3)機器狀態(tài)域——用來保存在調(diào)用一個過程之前有關(guān)機器狀態(tài)的信息，其中包括各種寄存器的當前值和返回地址等；
(4)任選的存取鏈——為訪問其它活動記錄中所存放的非局部數(shù)據(jù)提供鏈地址(這在PASCAL語言中是需要用到的)；
(5)任選的控制鏈——用以指向主調(diào)過程的活動記錄；
(6)實在參數(shù)——用于存放主調(diào)過程為被調(diào)用過程所提供的實在參數(shù)信息(在活動記錄中，我們列出了實在參數(shù)的存放空間，但是為了提高效率，有時參數(shù)是通過機器寄存器來傳遞的)；
(7)返回值域——被調(diào)用過程用來為主調(diào)過程存放返回值的域。
每個活動記錄都可分為定長部分和可變部分。定長部分用來存放那些在編譯時就能確定其體積的量，如簡單變量、常界數(shù)組等；可變部分用來存放只有在運行時，才能確定其體積的量，如可變數(shù)組、動態(tài)指針等。雖然只有在運行時，才能為這些可變體積的數(shù)據(jù)在活動記錄的可變部分分配其存儲空間，但在編譯時卻能產(chǎn)生通過活動記錄的首地址(一般用一個指示器指示)來訪問它們的目標代碼，這是因為在該活動記錄的定長部分，已設定了存放確定其體積的有關(guān)信息的域(如數(shù)組的內(nèi)情向量)，而這些域在活動記錄中的相對位置是恒定的。
工會活動記錄（通用15篇）
活動記錄，一個過程的一次執(zhí)行所需信息的管理，是通過使用一個所謂活動記錄的連續(xù)存儲塊來實現(xiàn)的。下面和小編一起來看工會活動記錄（通用15篇），希望有所幫助！
工會活動記錄1
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
教師粉筆字板書比賽
過程記錄：
1、工會組長說明此次活動的資料、目的和意義。讓教師們進取主動的參與活動。
2、組織教師書寫粉筆字板書。
3、評審小組進行打分評比。
4、核算成績。
5、公布獲獎名單。
6、對活動總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)不足之處，對教師們提出期望和要求。
工會活動記錄2
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
慶祝教師節(jié)活動
過程記錄：
1、工會組長對教師活動總結(jié)并向全體教師提出節(jié)日的問候。
2、校長講話。
3、教師自編自演的文藝活動。
4、工會組長對本次活動進行總結(jié)，再一次祝教師們節(jié)日歡樂。
5、組織教師們茶話會。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄3
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
拔河比賽
過程記錄：
1、為了放松教師的心境，緩解工作壓力，工會組織這次活動，宣布開始。
2、教師分兩組進行比賽。
3、采取三局兩勝的方式進行計分評比。
4、宣布獲獎教師組。
5、結(jié)合活動資料做活動小結(jié)。對教師的以后活動作要求和安排。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄4
時間：
20xx.3.1
地點：
會議室
主持人：
左xx
記錄人：
高xx
參加人員：
全體教師
會議資料：
左xx：指導思想和目標要求
認真貫徹落實中央、盛州委關(guān)于防范、處理、懲治邪教問題的相關(guān)法律法規(guī)和政策，以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，弘揚科學精神，反對邪教，大力加強社會主義精神禮貌建設和法制教育，普及科學知識，宣傳科學思想，弘揚科學精神，提倡科學方法，徹底鏟除邪教和各種腐朽思想文化滋生的土壤，努力構(gòu)成反對邪教、崇尚科學、崇尚禮貌的良好風尚，學校工會工作會議記錄。目標要求：領(lǐng)導重視、全體參與、制度健全、職責明確、措施到位、突出重點、結(jié)合實際、務求實效。經(jīng)過開展創(chuàng)立“無邪教學校”活動，發(fā)動全校師生參與反邪教斗爭，構(gòu)成合力，共同抵制，鞏固學校文化陣地，凈化育人環(huán)境。
高xx：工作要求
1、開展“無邪教學校”創(chuàng)立活動，要堅持正面教育，嚴格執(zhí)行中央、省委處理邪教問題的方針、政策，尊重群眾的宗教信仰自由，嚴防因工作不當引發(fā)新的矛盾。
2、以黨支部為主，充分發(fā)揮教育部門的職能作用，堅持預防為主，打防結(jié)合的方針，加強領(lǐng)導，明確職責，精心組織，周密部署，認真落實，群防群治，確保創(chuàng)立活動取得實效。
3、成立領(lǐng)導機構(gòu)，落實職責，制定切合學校實際的工作方案，建立信息通報和報送制度，嚴格遵守保密紀律，并在工作中加強調(diào)研，進取探索，不斷總結(jié)，結(jié)合實際，開創(chuàng)工作新局面。
4、以開展創(chuàng)立“無邪教學校”工作來促進學校教育教學工作和提高教育教學質(zhì)量。
5、全體動員，人人參與，加強學習，提高思想認識和參與反邪教斗爭的'自覺性，讓每個教職工和學生都參與到反邪教斗爭中來。
工會活動記錄5
會議時間：
11月5日午時15:00
會議地點：
防塵隊支部
主持人：
趙xx
參加人員：
劉xx康xx譚xx等5人
會議資料：
民主管理
嚴明紀律，嚴格制度，狠抓“防塵工程”管理;井下任何情景通知區(qū)長、隊長，若區(qū)隊長不在，能夠經(jīng)過地面人員通知，不能影響正常生產(chǎn)。安全監(jiān)控方面要完善監(jiān)測監(jiān)控和人員定位系統(tǒng)，做到設備齊全、數(shù)據(jù)準確、斷電可靠、處置迅速、機構(gòu)健全、人員到位，建立安全管理信息系統(tǒng)，監(jiān)控領(lǐng)導干部下井數(shù)量和質(zhì)量及現(xiàn)場安全生產(chǎn)動態(tài)，實現(xiàn)安全管理動態(tài)化和信息化。
重點抓好防塵工程設施設備管理，加大設備設施管理檢修力度，尤其是3204工作面瓦斯涌出量加大，區(qū)隊干部職工要清醒認識，嚴格按高瓦斯礦井檢查管理，并要監(jiān)督管理。
加強作業(yè)地點的隱患排查治理工作，隊組必須高度重視隱患治理，對上級檢查及公司自檢排查的各類隱患要及時處理，對隱患處理不及時的隊組、單位、負責人，對照標準給予處罰，由于隱患不治理而造成事故的職責人要嚴格追究職責。
隊組嚴格按照標準化和安全要求開展工作，并要加大對職工的“手指口述”學習應用力度，使他們都能自覺地應用并開展好各項工作。
工會活動記錄6
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
元旦慶祝活動
過程記錄：
1、校長講話，祝教師們節(jié)日歡樂。
2、文藝表演。
3、組織教師茶話會，教師們談一談工作和生活中的一些問題和在工作活動方面的想法。
4、經(jīng)過此次活動緩解教師的壓力，讓教師能更好的教育教學。
5、活動結(jié)束。
工會活動記錄7
時間：
20xx年1月29日
地點：
社區(qū)會議室
主持人：
陳xx
參加人數(shù)：
31人
會議主題：
社區(qū)工作人員“雙述雙評”會議參加人員：黨員代表、居民代表、街道朱琪榮、陳xx、社區(qū)全體工作人員
一、由街道聯(lián)系社區(qū)組長陳xx：傳達硤委辦(20xx)4號《關(guān)于推行社區(qū)干部“雙述雙評”工作的實施意見》。經(jīng)過開展社區(qū)干部述職、述廉及居民民主評議工作、評議報酬，進一步加強社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會建設，深化居務公開和民主管理制度，落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增強社區(qū)干部的群眾觀念和職責意識，切實提高我市城市社區(qū)工作水平，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
二、社區(qū)工作人員進行個人述職匯報：一年來，履行工作責職，較好完成上級布置各項工作，并取得必須成績。
三、街道人大工會朱琪榮主任講話：在社區(qū)干部中開展“雙述雙評”工作，是新形勢下對城市基層民主政治建設的進取探索和實踐，是真正把衡量社區(qū)干部工作成效的尺度交給群眾。參加評議的人員要以高度的政治職責感和主人翁的姿態(tài)參與這項工作，以對黨和社區(qū)居民負責、對每位社區(qū)干部負責的態(tài)度，實事求是、客觀公正地評議好社區(qū)干部的工作和報酬。經(jīng)過參與“雙述雙評”工作，進一步關(guān)心和支持社區(qū)工作，促進社區(qū)工作的全面發(fā)展，要以“雙述雙評”為契機，提高服務意識，改善工作作風，切實解決工作中存在的問題。
四、街道殘聯(lián)陳xx：發(fā)放《社區(qū)干部年度工作民主測評表、社區(qū)干部年終考核獎金民主評議表》要求今日參加評議人員認真負責對每名社區(qū)干部的思想品德、勤政為民、廉潔自律、服務態(tài)度、工作實績、綜合評價等六個方面進行評議。
五、黨員、居民代表評議。
工會活動記錄8
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
教職工棋類活動比賽
過程記錄：
1、依據(jù)每位教師的特長，報名參加棋類活動。
2、工會組長對本次活動的規(guī)則和一些要注意的事項進行說明。
3、開始比賽。
4、根據(jù)活動開展情景，公布獲勝教師名單。
5、經(jīng)過此次活動緩解教師的壓力。
6、工會組長做活動總結(jié)
7、活動結(jié)束。
工會活動記錄9
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
教學成果展示活動
過程記錄：
1、提前通知每一位教師做好教學成果展示活動的準備。
2、教師把自我準備的資料統(tǒng)一展放在實驗室。
3、校長主任和教師們參觀。
4、教師們說說自我的參觀感受，自我的不足和優(yōu)勢有哪些。
5、經(jīng)過教學成果的展示讓教師有進取進取的動力。
6、校長做活動總結(jié)
7、活動結(jié)束。
工會活動記錄10
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
青年教師展示課
過程記錄：
1、提前通知青年教師做好展示課的準備。
2、結(jié)對教師互幫互助。
3、校長主任和教師聽取青年教師優(yōu)質(zhì)課展示。
4、教師們針對教學資料提出意見和提議。
5、主任針對教學資料對青年教師進行培養(yǎng)和提高。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄11
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
教工跳繩比賽
過程記錄：
1、工會組長宣布這次活動的資料、目的和意義。
2、組織教師先練習跳繩。
3、開始教師跳繩比賽。
4、公布成績。
5、結(jié)合跳繩活動做活動小結(jié)。期望各位教師進取鍛煉身體。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄12
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》
過程記錄：
1、經(jīng)過前段的學習，感覺教師的進取性很高。期望教師們繼續(xù)學習。
2、教師們談談自我前一段時間學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》所獲得的感受。
3、教師們互相討論學習資料和感受。
4、經(jīng)過學習情景，做階段性總結(jié)，對教師們的學習給予肯定，并作出期望。
5、教師們自由學習。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄13
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
教師業(yè)務結(jié)對活動
過程記錄：
1、為了提高教師的業(yè)務水平，讓每一位教師都用更大的發(fā)展空間，工會組織這次活動，宣布開始。
2、教師互談自我的從教心得。
3、自愿結(jié)對，在以后的學習中共同學習，共同提高。
4、結(jié)對教師交流學習。
5、結(jié)合活動資料做活動小結(jié)。期望各位教師進取學習，取長補短。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄14
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
乒乓球比賽
過程記錄：
1、為了放松教師的心境，緩解工作壓力，工會組織這次活動，宣布開始。
2、比賽教師輪流比賽。
3、進行計分評比。
4、宣布獲獎教師名單。
5、結(jié)合活動資料做活動小結(jié)。對教師的以后活動作要求和安排。
6、活動結(jié)束。
工會活動記錄15
活動時間：
20xx.xx.xx
參加人員：
全體教師
活動資料：
學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》
過程記錄：
1、工會組長組織這次活動，宣布開始。
2、教師們談談自我前一段時間學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要》所獲得的感受。
3、教師們互相討論學習資料和感受。
4、經(jīng)過學習情景，做階段性總結(jié)，對教師們的學習給予肯定，并作出期望。
5、教師們自由學習。
6、活動結(jié)束。
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