紅海行動(dòng)的教育意義作文
關(guān)于“紅海行動(dòng)”：
《紅海行動(dòng)》是根據(jù)也門撤僑事件拍攝的，當(dāng)時(shí)海軍的護(hù)航編隊(duì)臨沂艦、濰坊艦和微山湖艦，在十天內(nèi)轉(zhuǎn)戰(zhàn)三國四港一島，五次赴也門安全撤離中外公民共計(jì)八百余人，彰顯了負(fù)責(zé)任大國的能力與擔(dān)當(dāng)。
《紅海行動(dòng)》以也門撤僑，保護(hù)中國僑民利益為背景，講述了索馬里海域外，中國商船遭遇劫持，船員全數(shù)淪為階下囚，同時(shí)，掌握核戰(zhàn)原材料的恐怖分子首領(lǐng)還在密謀不法行動(dòng)，蛟龍突擊隊(duì)沉著應(yīng)對(duì)，潛入商船進(jìn)行突襲，成功解救全部人質(zhì)。
紅海行動(dòng)的教育意義作文（精選6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的紅海行動(dòng)的教育意義作文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅海行動(dòng)的教育意義作文1
“戰(zhàn)場上，子彈是躲不掉的。”槍劍無眼，一不小心，便血染黃沙。即使如此，電影中的戰(zhàn)士依舊無畏無懼，為國奔赴異國他鄉(xiāng)，征戰(zhàn)，救贖人質(zhì)。不為什么，因?yàn)樗麄兪擒娙耍鎳男枰竦陌踩麄兏矣趽?dān)當(dāng)，義無反顧，奔赴沙場。敘維亞，正值戰(zhàn)亂，當(dāng)?shù)卣畬?duì)叛軍無能為力，中國軍隊(duì)蛟龍突擊隊(duì)乘軍艦開赴敘維亞撤僑，他們作為軍人代表著中國，奔赴千里之外，執(zhí)行撤僑任務(wù)，各司其職，付出巨大的傷亡代價(jià)，最終將叛軍擊敗，完成任務(wù)。
異國，茫茫沙漠中，為祖國榮譽(yù)。槍戰(zhàn)，搏擊。正義與犯罪悲壯卻醍醐灌頂，令我動(dòng)容
幾十年前，中國飽受帝國主義國家侵略，國土淪陷，經(jīng)濟(jì)停歇，人民遭受戰(zhàn)爭，流離失所，死者無數(shù)。當(dāng)時(shí)的中國，千瘡百孔，政治岌岌可危，曾經(jīng)多少次被外國認(rèn)為：中華民族將要滅亡。但是，中國人民決不會(huì)輕易放棄，一批批愛國軍人團(tuán)結(jié)起來，為解放中國作艱苦斗爭，一批批優(yōu)秀的軍人，懷揣夢(mèng)想，抱著救國救民的決心，將熱血灑在中華大地，用血肉之軀，去喚醒中國雄獅。憶昔，林則徐虎門銷煙威震世界，鄧世昌海戰(zhàn)與船共存，狼牙山五壯士舍身引敵
軍人，一個(gè)神圣，偉大的詞，短短兩個(gè)字，卻包含無限情懷。他們花費(fèi)自己的青春，不惜犧牲自己的生命，也正如蛟龍突擊隊(duì)隊(duì)員們所做的，只為不辜負(fù)祖國與人民。這不就是作為中華人民救國的責(zé)任？這不就是在祖國危難時(shí)刻站出來的擔(dān)當(dāng)？
作為一名學(xué)生的我們，肩上挑著的，首先便是惜時(shí)學(xué)習(xí)。泥濘小路上，我曲折前行，曾懊悔，迷茫。考試后，是欣喜，滿懷期待，然而，迎來的卻是悲傷。曾經(jīng)躲進(jìn)被窩，哭泣，從此一蹶不振，沉浸在自己的悲痛世界里，對(duì)班級(jí)事務(wù)也上心不了，上課無精打采，對(duì)老師、父母的勸導(dǎo)也聽不進(jìn)去。無心向?qū)W的我，更加不想待在家中，約了朋友便跑到了電影院中。
就在這里，蛟龍突擊隊(duì)讓我震撼，中國軍人責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)意志讓我醒悟，讓我重新振作：他們?cè)谌绱似D難地條件下，尚能堅(jiān)持著完成任務(wù)，這不就是他們心中的支柱作為軍人、作為中國人民的責(zé)任嗎？而我這段時(shí)間是在干什么？就因?yàn)橐淮慰荚囈稽c(diǎn)點(diǎn)的打擊就讓自己一蹶不振，放棄自己，丟下肩上的責(zé)任，忽視父母的期望，老師的信任，自己的信心？這太不應(yīng)該了！
教室里貼著的每天提醒自己的話做好自己！直到今天我終于完全明白它的意思了：要做好自己，就是要敢于直面責(zé)任，那是為人子女的責(zé)任、為人學(xué)生的責(zé)任，為集體班干的責(zé)任。而我現(xiàn)在要做的就是擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。
我為影片中的蛟龍突擊隊(duì)而震撼，為中國軍人的意志和責(zé)任意識(shí)而感動(dòng)，也為自己這段時(shí)間的不作為，肆意生活而慚愧。我決心在將來的每一天做好自己！
紅海行動(dòng)的教育意義作文2
《紅海行動(dòng)》這部影片，感慨萬千！
在索馬里海域之外，中國商船遭遇劫持，船員全體淪為階下囚。蛟龍隊(duì)沉著應(yīng)對(duì)，成功解救全部人質(zhì)，返航途中，非洲北部的伊維亞共和國發(fā)生政變，恐怖組織連同叛軍攻入首都，當(dāng)?shù)厝A僑面臨危險(xiǎn)，海軍戰(zhàn)艦接到上級(jí)命令改變航向，前往執(zhí)行撤僑任務(wù)，蛟龍突擊隊(duì)八人，整裝待發(fā)，這是電影情節(jié)的開端。
這讓我想起《戰(zhàn)狼》這部影片，但它不同于《戰(zhàn)狼》強(qiáng)大的主角帶入感，我們?cè)诳戳酥螅紩?huì)在心理上輕易地把自己扮成吳京，這種強(qiáng)烈的主角光環(huán)是不會(huì)死的。
但是，《紅海行動(dòng)》完全是另一種感覺，8個(gè)人的突擊隊(duì)，對(duì)抗150個(gè)人的恐怖組織，殘破的街道，燒焦的尸體，呼嘯的子彈，下一秒倒下的又會(huì)是哪一個(gè)？直到蛟龍隊(duì)員被恐怖分子追得走投無路，子彈無情地穿過一位隊(duì)員的胸膛。
我才意識(shí)到，他們也是肉體凡胎，也會(huì)戰(zhàn)死沙場，沒有所謂的不死之身，只有死得轟轟烈烈！
《紅海行動(dòng)》講的是情義，是精神，中國人特有的氣節(jié)與傲骨。是舍身取義的精神。
就像電影中的軍人一樣：莊羽用盡最后一口氣，咬掉敵人手臂的一塊肉，并拼死將隊(duì)伍的通訊器連起來，徐宏憑一己之力滅掉了三名恐怖組織人員，盡管子彈打穿腿，手臂被炸也依然與敵人拼死拼斗。“石頭”這個(gè)愛吃蛋也愛送人糖的人，常在別人受傷時(shí)送隊(duì)員糖吃，最終被手榴彈打傷，被佟莉喂下了他最愛吃的糖。他們這種舍身取義的精神多么讓人敬佩啊！
他們都在用自己的行動(dòng)證明著這句話：“只解戰(zhàn)場為國死，何須馬革裹尸還。”
多么酣暢淋漓的軍人氣節(jié)！這就是中華民族的脊梁。
其實(shí)從來沒有什么歲月靜好，總有人為萬家燈火負(fù)重前行，中華歷史上，前仆后繼的事業(yè)仍在繼續(xù)。雖然我們目前在和平年代，但是不論我們的祖國多么富強(qiáng)，也永遠(yuǎn)不要忘記國歌中這一句：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成新的長城。
任何民族都需要自己的英雄，真正的英雄值得人肅然起敬，他們的無畏，他們的犧牲，他們的精神是可歌可泣的！
同樣，不論我們?nèi)绾纹D難，也永遠(yuǎn)要記住《國際歌中》的這一句：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。”
因此，物質(zhì)不滅，宇宙不滅，唯一能與蒼穹比的是精神。
紅海行動(dòng)的教育意義作文3
今年春節(jié)期間，我到電影院觀看了賀歲檔影片《紅海行動(dòng)》，本來并沒有抱太大的希望，能有多好看，當(dāng)影片開始的時(shí)候，它徹底的驚艷了我。
首先，蛟龍隊(duì)的隊(duì)員們協(xié)同一致，高效作戰(zhàn)的精神讓我敬佩。以楊銳為代表的八人組合，各司其職，身懷絕技，各各伸手不凡，快速的布局，堅(jiān)決的執(zhí)行，敏捷的動(dòng)作，嫻熟的本領(lǐng)，嚴(yán)格的紀(jì)律，迅速的反應(yīng)，完美的配合，都讓一次次的危險(xiǎn)局面，在一群英雄列隊(duì)中隱去猙獰的面孔，給人留下深刻的印象。
還有，隊(duì)員們之間的戰(zhàn)友情誼讓我感動(dòng)。其中狙擊手顧順和李懂之間相識(shí)相知，亦師亦友，讓人有時(shí)忍俊不禁；中途被真實(shí)殘酷的場面驚嚇的新隊(duì)員，和坐下來伸出拳頭告訴他，這就是我們來蛟龍隊(duì)是為什么的副隊(duì)長的談話，道出了擲地有聲的：勇者無懼，強(qiáng)者無敵的宣言。還有最令人感動(dòng)流淚的吃糖的鐵漢戰(zhàn)友，那顆糖怎么那么難剝，觀眾們恨不能替佟莉去剝開，趕快讓石頭吃到它，讓他忘了疼痛，安心的回家，鐵血硬漢的兒女情長，讓人動(dòng)容，影院里一片抽泣唏噓聲
還有，戰(zhàn)爭中的女人，讓我震撼。法國的華裔記者夏楠，她的形像散發(fā)著光芒，她是一名國際主義戰(zhàn)士，而且她是一名女人，在殘酷的戰(zhàn)爭面前，女人并沒有走開，血和土模糊了她的臉，更讓她的反恐怖主義國際和平的精神越發(fā)的清晰！讓人振奮，讓人震撼！
嗒嗒嗒嗒的機(jī)槍聲并沒有遠(yuǎn)去，人們心中在回蕩著激昂的吶喊：勇者無懼，強(qiáng)者無敵！
紅海行動(dòng)的教育意義作文4
看了《紅海行動(dòng)》這部電影，我被中國的海軍深深地震撼了！
這部電影主要講了非洲的伊維亞共和國發(fā)生戰(zhàn)爭，有許多的中國華僑被困在那里，處境非常危險(xiǎn)。中國海軍接到命令，前去解救被困的華僑和人質(zhì)。戰(zhàn)爭是殘酷的，許多人在戰(zhàn)爭中失去了生命，還有些人的手指被炸，有些腿被炸斷。而我們中國海軍不畏艱險(xiǎn)，英勇奮戰(zhàn)，成功地救了被困的中國公民。
當(dāng)海軍們正準(zhǔn)備撤離的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有一名中國公民被挾持作為人質(zhì)，我們的中國人，一個(gè)都不能少，一個(gè)都不能被落下！8名突擊隊(duì)隊(duì)員重新投入到恐怖分子的陣營中，讓我記憶猶新的是一位戰(zhàn)士被炸傷了胳膊，炸傷了半邊臉，依然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，直到最后脖子被打穿，獻(xiàn)出了寶貴的生命。還有一位戰(zhàn)士，手被炸斷，身中數(shù)槍，在奄奄一息的時(shí)候，將信號(hào)器連接了起來。
我深深地佩服我們中國海軍的勇敢，他們不僅成功解救了人質(zhì)，還救出了許多其他國家的人質(zhì)，并且將黃餅成功截獲了下來，超額的完成了任務(wù)。
我覺得，生活在我們的祖國真幸福，我們的國家沒有戰(zhàn)爭。我為自己是一名中國人而感到驕傲，當(dāng)我們?cè)谕鈬形ｋy時(shí)，我們的祖國會(huì)拼盡全力去解救我們，保護(hù)我們。我們也要呼吁和平，不要戰(zhàn)爭。就像我們的課文里說的，我們要向往和平，用生命捍衛(wèi)和平，讓和平之神永駐人間。
紅海行動(dòng)的教育意義作文5
看過許多類似題材的電影，《戰(zhàn)狼2》也是十分激起我心中的愛國情懷。但這部電影，有點(diǎn)不一樣。
它沒有那么典型的個(gè)人英雄主義，褪去了主角光環(huán)的《紅海行動(dòng)》贏得了真實(shí)度。電影的主角不是一個(gè)人，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，即蛟龍戰(zhàn)隊(duì)。戰(zhàn)隊(duì)分工明確，狙擊手、觀察員、聯(lián)絡(luò)員、爆破員、機(jī)槍手、醫(yī)療兵和隊(duì)長，幾個(gè)人凝成一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)。軍人特有的帥氣加上電影的塑造，又一個(gè)英雄形象屹立起來那是強(qiáng)大的中國的縮影。這部電影的成功原因除了它塑造形象的獨(dú)到之處，還有一點(diǎn)，便是它有著不讓人尷尬厭煩的主旋律。
強(qiáng)者無敵，是蛟龍戰(zhàn)隊(duì)的口號(hào)，也是影片的主旨。面對(duì)著他國的挑釁，面對(duì)著明顯的陷阱，蛟龍戰(zhàn)隊(duì)頂住壓力完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，影片塑造的各個(gè)鮮明的人物形象，深入到了觀眾的頭腦里。那個(gè)壓力很大的李懂，那個(gè)喜歡吃糖的石頭，那個(gè)懷疑自己的莊羽每個(gè)角色都很真實(shí)，讓那一句口號(hào)“強(qiáng)者無敵”振奮人心的力量也變得很真實(shí)。它做到了讓我們相信，口號(hào)的力量是真實(shí)存在的。
“強(qiáng)者無敵”四個(gè)字，凝練著這些中國軍人的驕傲和堅(jiān)強(qiáng)。電影結(jié)束后我媽在感嘆“只是為了去救一個(gè)中國人死了那么多人”，我反駁她：“我覺得并不是為了去救那一個(gè)中國人啊！他們應(yīng)該是要告訴那些國家，中國不會(huì)讓任何一個(gè)中國人受到欺負(fù)。”說完以后，我感覺這部電影的主旨在我心中更加明朗了為了救那一個(gè)沒有身份沒有地位的普通中國女人，蛟龍戰(zhàn)隊(duì)犧牲了兩名優(yōu)秀的軍人并且全員都有負(fù)傷，敵方也死傷慘重。在這個(gè)時(shí)候，上級(jí)派給蛟龍的這個(gè)任務(wù)恐怕就并不只是救回一名中國人質(zhì)那么簡單了吧。我們是要蛟龍宣告全世界，中國，是容不得任何人欺負(fù)的強(qiáng)者無敵啊！
這樣想來，這部《紅海行動(dòng)》的主旋律做得是非常成功的。它不惹人反感，反而可以接近人們的.心，讓觀眾與之產(chǎn)生共鳴。強(qiáng)者無敵這一句口號(hào)，也可以烙印進(jìn)部分觀眾的心里，不說什么今后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)持到底，但多少對(duì)自己的心靈會(huì)起到一定的震撼與感動(dòng)吧。
以真實(shí)事件為基礎(chǔ)改編的《紅海行動(dòng)》，用它的脫穎而出，讓這個(gè)年因?yàn)橛辛诉@一部主旋律電影，而變得與眾不同。
紅海行動(dòng)的教育意義作文6
《紅海行動(dòng)》整體來說，這部片子給我的感覺還是很不錯(cuò)的。片中的主角們沒有超自然躲避子彈的能力，而是剛開始就有人受傷了，給人一種很真實(shí)的感覺。不像有些電影，主角從頭到尾在子彈間行走，卻沒有看見被打中一下。這才是一場真實(shí)的戰(zhàn)爭。
近些年來，我們已經(jīng)被抗日神劇刷屏，雖然一直在笑那些手榴彈炸飛機(jī)，褲襠藏雷的情景，日本人一波波死掉的場面，但是，在這樣的大環(huán)境下，我們的想法是不是也在發(fā)生著變化。戰(zhàn)爭其實(shí)沒有那么可怕，中國人是很厲害的，中國人可以一個(gè)打十個(gè)。然而，這當(dāng)然不是真的，說句難聽的話，如果中國人真的那么厲害，那么為什么抗日戰(zhàn)爭前前后后打了十四年？為什么會(huì)有中國人在反法西斯戰(zhàn)爭中傷亡人數(shù)最多。那么事實(shí)就是，其實(shí)中國人并沒有那么厲害。
而前一段時(shí)間的《戰(zhàn)狼2》，似乎又與我上文有些矛盾了，那種個(gè)人英雄主義，不也正是象征著個(gè)人實(shí)力嗎？一個(gè)人，在沒有任何團(tuán)隊(duì)配合的情況下，就那么厲害。那這是不是說明我之前說的話都是錯(cuò)的呢？當(dāng)然不是，這只能說明《戰(zhàn)狼2》在一定程度上還是有夸張的成分在里面的。而《紅海行動(dòng)》的播出，無疑是給生活在和平年代的我們敲了一下警鐘，戰(zhàn)爭是殘酷的，沒有人能夠在戰(zhàn)爭中不死，哪怕是特種兵。
本片中最好的地方就是在于它的真實(shí)性，反政府武裝威脅孩子的父親去當(dāng)汽車炸彈，前往營救人質(zhì)的路上數(shù)次被埋伏，甚至到最后，拋開主角總要死一兩個(gè)的原則，蛟龍突擊隊(duì)可算是死傷慘重。8對(duì)150，這是多么不成比例的戰(zhàn)爭，這里沒有漫威電影中的超能力，有的只是戰(zhàn)士的血肉之軀，為了就一個(gè)人質(zhì)，損失了三名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。雖然看著是非常不值得的，但是為了中國的國威，為了每一名中國人，他們上了，沒有上級(jí)指示也上了。
這場戰(zhàn)爭是真實(shí)的，不僅僅是真實(shí)發(fā)生，同時(shí)導(dǎo)演的還原也是真實(shí)的，只有在這樣的真實(shí)之下，我們才能真正明白戰(zhàn)爭的恐怖，才能真正的珍惜現(xiàn)在的美好。
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