捐書(shū)倡議書(shū)范文
一、什么是倡議書(shū)
倡議書(shū)指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用，比如“節(jié)約用水倡議書(shū)”、“保護(hù)益鳥(niǎo)倡議書(shū)”等等。
二、捐書(shū)倡議書(shū)范文（通用45篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的捐書(shū)倡議書(shū)范文（通用45篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捐書(shū)倡議書(shū)1
尊敬的20XX級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；夏日盈光，萬(wàn)物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但，愛(ài)心無(wú)價(jià)！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開(kāi)，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站，我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái)，情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：XXX
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：XXX
勤工助學(xué)部國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)2
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部委辦局、縣直各單位：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)向上文化，豐富圖書(shū)館和農(nóng)家書(shū)屋藏書(shū)，促進(jìn)圖書(shū)資源最大化，加快“書(shū)香盱眙”建設(shè)進(jìn)度，提高廣大人民群眾文化素質(zhì)，縣委宣傳部、縣文廣新局特向全縣干部職工發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)倡議：把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館，讓它們找到更多的讀者，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!獻(xiàn)一片愛(ài)心，樹(shù)百年功績(jī);捐一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情!
為了便于您的捐贈(zèng)，對(duì)圖書(shū)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下：
1、捐贈(zèng)時(shí)間：1月1日-3月31日。
2、捐書(shū)內(nèi)容：科技、農(nóng)技、法律、衛(wèi)生、教育等不限。
3、捐贈(zèng)數(shù)量：本著自愿原則，建議每人捐書(shū)5冊(cè)以上。
4、聯(lián)系人：縣圖書(shū)館邵昕旻(聯(lián)系電話：13852345299 68299)
5、捐贈(zèng)方式：采取分散和集中兩種方式捐贈(zèng)，單位捐贈(zèng)填好捐書(shū)登記表，把書(shū)統(tǒng)一送至縣圖書(shū)館或鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站圖書(shū)室。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)期間，我們將及時(shí)統(tǒng)計(jì)各地各單位捐書(shū)情況，并于4月23日世界讀書(shū)日之前公布。
衷心希望全體干部職工積極行動(dòng)起來(lái)，也歡迎社會(huì)各界人士將您的珍愛(ài)之書(shū)放在創(chuàng)建“書(shū)香盱眙”的平臺(tái)上與所有的人共享，讓全縣廣大人民都成為受益者!
捐書(shū)倡議書(shū)3
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、知識(shí)性強(qiáng)、適合大學(xué)生閱讀的各類(lèi)中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(報(bào)紙雜志除外)。文學(xué)類(lèi)、勵(lì)志類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科普類(lèi)、生活百科、人物傳記、工具書(shū)等。書(shū)籍保存較完好，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂劃。
圖書(shū)館長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)圖書(shū)。
一、天河校區(qū)圖書(shū)館一樓文獻(xiàn)建設(shè)部。
二、天河校區(qū)圖書(shū)館二樓捐書(shū)箱。
三、清遠(yuǎn)校區(qū)圖書(shū)館一樓捐書(shū)箱。
捐書(shū)聯(lián)系人：許老師、林老師、黃老師 020-87524005。
若捐贈(zèng)圖書(shū)數(shù)量較多可以與許老師聯(lián)系，以便安排工作人員上門(mén)取書(shū)。
捐書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你收拾起行囊，跨過(guò)離別的瞬間，你可曾流連過(guò)書(shū)香四溢的圖書(shū)館，人頭攢動(dòng)的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當(dāng)對(duì)母校的記憶只剩下斑駁的樹(shù)影和搖曳的梧桐，你們?cè)粝逻^(guò)什么?留下的不應(yīng)只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應(yīng)只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方，開(kāi)啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過(guò)你成長(zhǎng)的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們?cè)?jīng)讀過(guò)的好書(shū)，用過(guò)的教材和習(xí)題集，也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值，但對(duì)其他人未必不是一種財(cái)富，你可以將它們留給母校的圖書(shū)館，圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái)，把這些好書(shū)提供給那些更需要它們的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
多年之后，總有一個(gè)后來(lái)者擁有它，當(dāng)他慢慢翻開(kāi)你曾經(jīng)觸摸過(guò)的書(shū)頁(yè)，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)地保存在無(wú)數(shù)后來(lái)者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開(kāi)你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來(lái)者讀到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話，從此改變了他的'一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué)，讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書(shū)館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識(shí)，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的社區(qū)居民朋友：
向星社區(qū)圖書(shū)閱覽室發(fā)起名為“紅星向黨”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，希望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上。不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到向星社區(qū)和居民朋友一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力的凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)可以為向星社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)倡議書(shū)6
敬愛(ài)的老師們：
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂(lè)。可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(zhǎng)的好朋友，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，老師們的家里總有一些舊書(shū)。請(qǐng)一起加入我們的獻(xiàn)愛(ài)心行列吧！讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái)，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門(mén)口設(shè)立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū)，把所捐書(shū)籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū)，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)7
各團(tuán)支部：
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初小（沒(méi)有高年級(jí)的小學(xué)）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái)，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來(lái)，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表，28人次在各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn)，身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的健康成長(zhǎng)，是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書(shū)是多么的容易；當(dāng)我們想獲取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。可是山區(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此，院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書(shū)本，捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們，讓書(shū)本上的
知識(shí)能在孩子求知的`眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放，一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我們每人拿出一本書(shū)，就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)！
衷心期待您的參與！
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)8
全縣廣大干部職工：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好書(shū)，讓我們看到外面世界的精彩;好書(shū)，影響一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，創(chuàng)建書(shū)香校園，滄縣縣直工委、滄縣總工會(huì)、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議：打開(kāi)你塵封的書(shū)箱，挑出幾本書(shū)，送出你的愛(ài)心，讓幫助過(guò)你的書(shū)籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來(lái)給孩子筑起一座充滿陽(yáng)光的知識(shí)城堡，讓孩子們也能暢飲知識(shí)的甘泉，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。我們盼望，曾經(jīng)給您帶來(lái)歡樂(lè)的圖書(shū)，能繼續(xù)為孩子們帶來(lái)歡樂(lè);曾經(jīng)是您心愛(ài)的圖書(shū)，能繼續(xù)成為孩子們的心愛(ài)!
上善若水，厚德載物。一本圖書(shū)，一份心意，一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力，讓愛(ài)傳遞，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與。
活動(dòng)要求如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20XX年2月6日——2月28日。
二、捐贈(zèng)圖書(shū)要求：
1、圖書(shū)要內(nèi)容健康，適合中小學(xué)生閱讀的正版書(shū)籍;
2、個(gè)人捐贈(zèng)每人至少3——5本，多者不限;
3、捐贈(zèng)者需在捐贈(zèng)的每本圖書(shū)的扉頁(yè)上簽名，并寫(xiě)上激勵(lì)性的寄語(yǔ)。
4、單位集體也要積極捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式：
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈(zèng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，中心校配合歸類(lèi)收集，然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門(mén)集中捐贈(zèng)到教育局，教育局歸類(lèi)收集，然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
四、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各單位要積極行動(dòng)起來(lái)，全員參與，嚴(yán)格把好圖書(shū)質(zhì)量關(guān)，確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈(zèng)任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)(包括書(shū)名和捐贈(zèng)者姓名)，最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)將名單交到縣直工委。
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的文明新風(fēng)，圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始，每年四月開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏，另一部分將由圖書(shū)館轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯成知識(shí)的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞!
現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)時(shí)間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。
其他時(shí)間可直接捐至圖書(shū)館各閱覽室、辦公室及采編室。
捐書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，2019年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達(dá)60冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要提供重要支撐，做出了積極的貢獻(xiàn)。2020年，學(xué)校擴(kuò)大招生，按在校生增加4000人計(jì)算，為達(dá)到紙質(zhì)藏書(shū)總量生均60冊(cè)的指標(biāo)要求，預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書(shū)24萬(wàn)冊(cè)。為此，圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)資料的倡議。
一本書(shū)，一份愛(ài)，誠(chéng)邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)!捐贈(zèng)一本書(shū)，凝聚一片情，書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔，知識(shí)因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上，希望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ)，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
捐書(shū)倡議書(shū)11
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，成都大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“XX”規(guī)劃開(kāi)局之年，成都大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的.知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)12
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日“到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)“活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)“我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
圖書(shū)捐贈(zèng)要求：
1、以自愿的形式開(kāi)展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書(shū)。
2、所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。
此致
敬禮！
倡議人：XX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)13
親愛(ài)的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書(shū)籍，可能有些書(shū)籍你已不再看，有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開(kāi)。現(xiàn)在，我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū)，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達(dá)，所以他們的書(shū)籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái)，然后運(yùn)送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書(shū)海之中遨游，不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情，把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物，他們或許通過(guò)你這一本書(shū)，得到了人生的啟迪，或許通過(guò)你這一本書(shū)，讓他們的生活開(kāi)始有了改變。或許通過(guò)你這一本書(shū)，他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書(shū)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要，但對(duì)于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō)，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無(wú)比珍貴，也無(wú)比的.充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō)，要多做一些有意義的事情，比如樂(lè)于助人，做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今，這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè)于助人的一次機(jī)會(huì)，我們把自己現(xiàn)在所不需要的書(shū)捐出來(lái)，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè)，這樣的事情何樂(lè)而不為呢？我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后，我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利，我們的未來(lái)也會(huì)越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候，我們不能推卸，更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書(shū)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷，但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)15
社會(huì)各界愛(ài)心朋友：
送出一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子們，為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。
為滿足貧困地區(qū)學(xué)校學(xué)生求知的渴望，中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺(tái)、上饒市義工協(xié)會(huì)、上饒市紅十字會(huì)等單位聯(lián)合發(fā)起為貧困地區(qū)孩子捐書(shū)活動(dòng)(持續(xù)“映山紅”捐書(shū)計(jì)劃)，目的是弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此，我們倡議，全市上下和社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)，為貧困地區(qū)中、小學(xué)校的孩子捐獻(xiàn)書(shū)籍，獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心。
大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，讓貧困地區(qū)的孩子多點(diǎn)溫暖;伸出你的手，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。你的愛(ài)心捐贈(zèng)將為貧困地區(qū)的孩子撐起知識(shí)的風(fēng)帆，你的高尚情操將為貧困地區(qū)的明天播撒幸福的希望。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成知識(shí)的海洋。“十本圖書(shū)不算少，百冊(cè)圖書(shū)不為多”。為了讓更多的孩子多讀好書(shū)，我們殷切期待著您伸出援手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心。
捐一份書(shū)香，留一片深情!歡迎全市社會(huì)各界踴躍捐獻(xiàn)!
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)16
親愛(ài)的朋友們：
你們好！在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書(shū)桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！
在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
拾起角落的書(shū)籍，它們對(duì)你無(wú)用，傳遞知識(shí)的火炬，我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的`世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
捐書(shū)倡議書(shū)17
親愛(ài)的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活，但我們卻能以我們的愛(ài)心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛(ài)心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書(shū)，絕不遺漏每一份愛(ài)心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福！一本書(shū)雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)！我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。
首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工XX人，學(xué)生2XX人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70平方米，圖書(shū)600余冊(cè)，且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書(shū)，至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。
捐贈(zèng)要求：所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制，哪怕只是一本書(shū)的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意；所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣XXX資源局傳達(dá)室
此致
敬禮！
倡議人：XXX
20XX年X月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)18
親愛(ài)的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書(shū)籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書(shū)本，我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂(lè)的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。
伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
捐書(shū)倡議書(shū)19
親愛(ài)的師生員工們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦2010年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
此致
敬禮！
倡議人：
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)20
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。
只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;
一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。
最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)(西山花園內(nèi))
捐書(shū)熱線：XXX
倡議人：XXX
時(shí)間：20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)21
尊敬的社會(huì)各界朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。近年來(lái)，上杭縣圖書(shū)館不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年增長(zhǎng)，但是紙質(zhì)藏書(shū)總量只有13萬(wàn)余冊(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的渴求。為此，上杭縣圖書(shū)館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議，為圖書(shū)館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。
圖書(shū)館的建設(shè)除了需要依靠政府外，還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年，我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書(shū)籍，這些贈(zèng)書(shū)是我館館藏資源的寶貴來(lái)源。社會(huì)各界朋友們，“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承”，當(dāng)你有自己手中馀下的書(shū)籍時(shí)請(qǐng)捐給我們，我們會(huì)把這些書(shū)籍傳遞給需要的人，不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)香永存!
我們將珍惜、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛(ài)心并發(fā)給您收藏證書(shū)，也衷心希望您捐贈(zèng)的書(shū)籍盡量符合以下要求：
捐增的書(shū)籍必須是思想健康、內(nèi)容完整，符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。
XX圖書(shū)館
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)22
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活，快樂(lè)、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書(shū)的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng)，獨(dú)立、自信，博愛(ài)，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道？在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾！他們呼吸不到充滿書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長(zhǎng)，甜蜜，幸福！
捐贈(zèng)要求(請(qǐng)班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量)：
1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。
2、圖書(shū)要求：
(1)內(nèi)容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫(xiě)上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福;也可寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結(jié)識(shí)那里的小朋友。
3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級(jí)為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)23
親愛(ài)的朋友們：
今天，我們站在燦爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的。可是，正因?yàn)樗某林兀覀儾乓俅蔚摹⒎磸?fù)的去提起它。
讓我們將目光回溯到20XX年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng)，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著相同的年齡，相同的愛(ài)好，相同的游戲;有著疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，有著自己親愛(ài)的伙伴，有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。
可是，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了絕望。
當(dāng)我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，
同學(xué)們，你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?
那段時(shí)間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到了11萬(wàn)多。其中，有的老師捐了1000，有的同學(xué)捐了500，這是什么?這就是愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無(wú)比可貴的、神圣的責(zé)任。
同學(xué)們，在今天的四川，除了需要大量的資金用來(lái)建設(shè)，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件異常的艱苦，他們沒(méi)有圖書(shū)館，沒(méi)有閱覽室，他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹，更沒(méi)有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺？墒怯幸粯樱麄兒臀覀兪且粯拥模踔粮拥目释蔷褪牵簩?duì)知識(shí)的渴求。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，去幫助他們!也許這些書(shū)籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微不足道，可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書(shū)，我的一本書(shū)，其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書(shū)，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài)，我的一點(diǎn)愛(ài)，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”您給他們的一本書(shū)也許會(huì)改變他們的一生!
每一本你捐的書(shū)里，都可以寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言，把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外，也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益，每一位捐書(shū)超過(guò)三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧!
謝謝你!
此致
敬禮！
倡議人：
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)24
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)籍是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好沒(méi)有了陽(yáng)光；而智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，便像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
在我們所走過(guò)的人生歲月中，一本本好書(shū)一直在伴隨著我們成長(zhǎng)：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽(yáng)光的童話世界；亞米契斯的《愛(ài)的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛(ài)的力量，教會(huì)我們愛(ài)的真諦；法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我們走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，讓我們了解昆蟲(chóng)的喜樂(lè)哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類(lèi)不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，我們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年；正是在書(shū)的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑；正是在書(shū)的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書(shū)心得，為了讓濃濃的書(shū)香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書(shū)角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開(kāi)放。這是我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)的又一大盛事！
記得大文豪蕭伯納所說(shuō)：如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書(shū)呢？如果你有一本書(shū)，我有一本書(shū)，他有一本書(shū)，若是我們每個(gè)人拿出一本書(shū)來(lái)，與大家共同分享，我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書(shū)嗎？
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書(shū)角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書(shū)也許微不足道，但是 “涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書(shū)籍的價(jià)值得到提升。
一本書(shū)不嫌少，十本、百本書(shū)不嫌多，每一本書(shū)代表的都是一顆懂得分享的愛(ài)心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書(shū)角”充實(shí)起來(lái)，為營(yíng)造書(shū)香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
華工附小大隊(duì)部
20XX年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)25
第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。屆時(shí)計(jì)劃開(kāi)展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書(shū)”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：
1、這是一本我們老師送給學(xué)生的書(shū)，學(xué)生會(huì)覺(jué)得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。
2、這是一本老師讀過(guò)的書(shū)。因?yàn)槔蠋熛矚g，所以孩子也可能喜歡。
3、這是一本有老師簽名的書(shū)，書(shū)上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)，他們將會(huì)更加珍惜。
4、你送給孩子的是一本書(shū)，但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書(shū)的快樂(lè)。
5、這本書(shū)寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。
各位老師，您可以從家里拿一本（或者幾本，多多益善）品相完好的書(shū)（千萬(wàn)不要有破損，那樣孩子會(huì)認(rèn)為：老師也不珍惜書(shū)籍）。沒(méi)有書(shū)籍也可以拿雜志（比如：科學(xué)探索）。在書(shū)面的適當(dāng)位置寫(xiě)上寄語(yǔ)，并簽名。周一拿來(lái)交到教導(dǎo)處。
感謝您的.參與，相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書(shū)本身的快樂(lè)！
捐書(shū)倡議書(shū)26
親愛(ài)的全體師生：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。
圖書(shū)室是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、教研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。由于科技的發(fā)展，對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的要求更高，加上在校學(xué)生人數(shù)不斷增加，建設(shè)圖書(shū)室迫在眉睫，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校決定：向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛(ài)心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)室，為學(xué)校的建設(shè)盡一份力。
這次捐書(shū)活動(dòng)，學(xué)校將詳細(xì)登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍?dāng)?shù)量，并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
要求：所捐圖書(shū)為正式出版，書(shū)頁(yè)無(wú)污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)適合小學(xué)生的閱讀，內(nèi)容健康、上進(jìn)。
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)27
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。溫家寶同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的”。
20XX年我們學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)綠色書(shū)香校園，為了引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)校決定在20XX年5月4日舉行“我為大家捐一本書(shū)”的捐書(shū)活動(dòng)，學(xué)校倡議大家積極行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授人玫瑰，手留余香，請(qǐng)伸出你的雙手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，我們衷心期待你的參與!
捐贈(zèng)要求：
1、捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)：學(xué)生1-5冊(cè)，教師5冊(cè)以上。
2、捐贈(zèng)的書(shū)籍要求七成新以上，適合學(xué)生閱讀。
3、捐書(shū)時(shí)間：20XX年5月4日
4、捐書(shū)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
捐書(shū)倡議書(shū)28
親愛(ài)朋友們：
當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，與同學(xué)交流共享書(shū)中的精彩時(shí)，你可曾想過(guò)在遙遠(yuǎn)的山區(qū)，也有著一顆顆對(duì)書(shū)籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書(shū)閣，享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí)，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書(shū)中的海洋。
親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng)中吧，把你多余的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書(shū)籍的孩子，讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書(shū)也帶給他們歡樂(lè)。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的'圖書(shū)以圓夢(mèng)愛(ài)心書(shū)屋的形式送到需要這些圖書(shū)的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書(shū)籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。
捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋吧!
書(shū)種類(lèi)：
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)書(shū)刊，小說(shuō)、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
P S：贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫(xiě)感言，暢談讀書(shū)體會(huì)，并將其投入到感言箱。
捐書(shū)倡議書(shū)29
您坐擁書(shū)城神游八方，在書(shū)海泛舟樂(lè)而忘返的時(shí)候;當(dāng)您把看過(guò)的書(shū)籍堆放在房間的角落，落滿灰塵的時(shí)候;當(dāng)您隨手扔掉過(guò)期的報(bào)紙雜志的時(shí)候。您是否想過(guò)，在同一片藍(lán)天下，在同一塊土地上，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)館，沒(méi)有自己的閱覽室，他們交不起一年10元錢(qián)的報(bào)刊訂閱費(fèi)，他們會(huì)把一份報(bào)紙來(lái)回傳閱一個(gè)星期，會(huì)把一本破舊的圖書(shū)當(dāng)成寶貝。他們住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘，信息的閉塞、圖書(shū)的匱乏是他們獲取知識(shí)的一大障礙。他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話，豐富自己的精神世界。渴望掌握更多的知識(shí)，來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運(yùn)和家鄉(xiāng)落后的面貌!
朋友們，也許您的書(shū)架上有一些對(duì)您來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再需要的閑置書(shū)籍。那就快快行動(dòng)吧!加入到我們“仁者”的行列，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓我們共同筑起仁愛(ài)的長(zhǎng)城!
經(jīng)過(guò)收集整理，我們會(huì)把全部書(shū)籍通過(guò)遼寧省教育基金會(huì)代為捐贈(zèng)給遼寧省貧困地區(qū)的學(xué)校以及遼寧對(duì)口支援的四川安縣地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校。
書(shū)籍是知識(shí)的載體，捐獻(xiàn)是愛(ài)心的表達(dá)。您的慷慨捐贈(zèng)將為更多貧困地區(qū)的孩子撐起一片知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值與您的情操一同升華!
捐書(shū)倡議書(shū)30
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：
有一種付出叫關(guān)愛(ài)，有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖，有一種溫暖叫感動(dòng)！
您們有閑置的書(shū)籍嗎？有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎？別丟棄我們的資源，別藏起您的愛(ài)心！為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活，我們將進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，希望大家把用不到的書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游，健康的成長(zhǎng)。
“授人玫瑰，手有余香”，“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的，同時(shí)也使書(shū)籍的價(jià)值得到提升，何樂(lè)而不為呢？
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田！愛(ài)心無(wú)止境，捐書(shū)見(jiàn)真情！捐一份書(shū)香，留一份真情。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)傳遞！
我們承諾，您的書(shū)籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書(shū)都會(huì)在第一時(shí)間于XXXX公布備案。（注：此次活動(dòng)主要是為XX省保XXX小學(xué)和XXX小學(xué)募集圖書(shū)）。
讓我們的愛(ài)心播種在每一寸土壤上吧！
捐書(shū)倡議書(shū)31
親愛(ài)的同仁：
送人玫瑰，手有余香，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)想。五年前，“蘇干”、“宿干”懷揣著共同的夢(mèng)想走到一起，共同建設(shè)蘇宿園區(qū)。5年來(lái)，園區(qū)積極借鑒蘇州工業(yè)園區(qū)的先進(jìn)發(fā)展理念，目前已被省政府正式批準(zhǔn)為省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)、全省開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)先進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)，被省有關(guān)部門(mén)聯(lián)合表彰為“省模范勞動(dòng)關(guān)系和諧工業(yè)園區(qū)”。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)園區(qū)廣大產(chǎn)業(yè)工人的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)，正是我們的共同努力才鑄就了園區(qū)今日的輝煌。
為了給園區(qū)廣大產(chǎn)業(yè)工人營(yíng)造安心、舒適的生活環(huán)境，園區(qū)建設(shè)了宿遷市首個(gè)大型集宿區(qū)項(xiàng)目——園區(qū)公舍，竭盡全力為廣大產(chǎn)業(yè)工人提供一流的居住、零售、餐飲、醫(yī)療、娛樂(lè)等配套服務(wù)。目前，園區(qū)公舍居住了近4000名產(chǎn)業(yè)工人，今年年底將達(dá)到13000名。如此規(guī)模的人口為周邊的發(fā)展帶來(lái)了深刻的影響，同時(shí)，也對(duì)我們的服務(wù)水平和服務(wù)能力提出了更高的要求。為此，園區(qū)有關(guān)部門(mén)作出了積極的嘗試，多次舉辦文藝演出活動(dòng)豐富工人的業(yè)余生活，起到了一定效果。但是，工人們的業(yè)余生活仍然單一，園區(qū)公舍公共閱覽室的圖書(shū)量還很少，能夠提供的精神養(yǎng)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
為此，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、共青團(tuán)工作委員會(huì)共同倡議：在管委會(huì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各派駐機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)(含蘇州工業(yè)園區(qū)派駐國(guó)企)中廣泛開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，有效充實(shí)園區(qū)公舍的公共閱覽室，努力為廣大產(chǎn)業(yè)工人營(yíng)造一個(gè)和諧共進(jìn)、比學(xué)趕超的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，不斷增值園區(qū)產(chǎn)業(yè)工人的人力資本，吸引更多的優(yōu)秀人才到園區(qū)建功立業(yè)，推動(dòng)園區(qū)人流、物流、信息流的快速匯聚，為園區(qū)制造業(yè)的快速崛起培育源源不竭的內(nèi)在動(dòng)力。
親愛(ài)的同仁，飲水思源，區(qū)興我榮。為了園區(qū)的發(fā)展，更為園區(qū)廣大產(chǎn)業(yè)工人多讀到一本好書(shū)、多成就一個(gè)夢(mèng)想，我們期待您伸出援手，熱情地傳遞園區(qū)親商愛(ài)民的精神力量。
本次愛(ài)心捐書(shū)的種類(lèi)應(yīng)為各類(lèi)圖書(shū)、期刊，各單位已經(jīng)訂閱的刊物也可一并捐贈(zèng)。請(qǐng)各單位于6月12日下午下班前將整理、分類(lèi)好的書(shū)刊用紙箱包裝，并集中捐至園區(qū)開(kāi)發(fā)公司行政人事部，同時(shí)附上書(shū)刊清單。
捐書(shū)倡議書(shū)32
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)能帶給人類(lèi)精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多的同學(xué)與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧嗎？
現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展捐一本書(shū)讀百本書(shū)的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此，我代表四年級(jí)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)捐出一本，與同學(xué)共享，那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書(shū)的愿望。
同時(shí)，捐贈(zèng)者還會(huì)得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，踴躍加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)33
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出？您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍？你是否希望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙；是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積從，不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣；校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書(shū)漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書(shū)漂流起來(lái)，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
捐書(shū)倡議書(shū)34
尊敬的老師們：
書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨著我校“雙高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料。現(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著您，感謝您。
捐書(shū)倡議書(shū)35
親愛(ài)的朋友們：
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)36
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
我們上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校為云南貧困山區(qū)送書(shū)建圖書(shū)室的愛(ài)心活動(dòng)至今已是第六年了！今年五月，一年一度的愛(ài)心活動(dòng)又徐徐拉開(kāi)了序幕！
今年協(xié)和家委會(huì)、上海協(xié)勵(lì)匯社區(qū)志愿服務(wù)中心聯(lián)手閔行區(qū)古美路街道及其所轄十三所公辦學(xué)校為云南保山市龍陵縣舉辦“一本書(shū)、一份情”的愛(ài)心贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。目前已經(jīng)籌集圖書(shū)超過(guò)4500本，我們希望更多的協(xié)和師生家長(zhǎng)加入到這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)！
云南省保山市龍陵縣是國(guó)家級(jí)貧困縣。那里的孩子們生活貧瘠、校舍簡(jiǎn)陋、午餐簡(jiǎn)單……有的學(xué)校甚至只有一名教師，幾十名學(xué)生擠在一間又小又破舊的屋子里上課……。在那種艱苦的環(huán)境下，孩子們?nèi)匀槐Ａ糁鴮?duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
為了讓山里的孩子在20XX年過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我們?cè)谶@里向大家倡議，希望每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)為那里的孩子捐獻(xiàn)一本書(shū)，為那里一所學(xué)校的孩子建起一座屬于他們的圖書(shū)室！同時(shí)我們希望您的孩子們?cè)跁?shū)上寫(xiě)上幾句寄語(yǔ)，簽上孩子的名字，把愛(ài)心傳達(dá)到遠(yuǎn)在云南的孩子們手里。讓他們和我們的孩子一樣，在知識(shí)的海洋中盡情的遨游。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。您的一份愛(ài)心，必將改變他們的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)！伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)送給龍陵縣的孩子們書(shū)香一縷！請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧！
捐獻(xiàn)要求：
1、每個(gè)學(xué)生只需要自愿捐一本，多捐不限，九成以上新，沒(méi)有破損，內(nèi)容積極向上。
2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)書(shū)籍上為云南的孩子寫(xiě)上幾句寄語(yǔ)并簽名
3、請(qǐng)于5月2日（周四）將所捐書(shū)籍帶回學(xué)校交于班主任老師。
捐書(shū)倡議書(shū)37
親愛(ài)的員工：
您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，集團(tuán)建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。
為了使前期圖書(shū)室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是我們掌握知識(shí)的法寶，英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”這段話精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書(shū)室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書(shū)活動(dòng)，集團(tuán)辦公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息!
此致
敬禮！
倡議人：
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)38
當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候，是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們；當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí)，您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對(duì)書(shū)的渴望！好的書(shū)籍是培植智慧的工具，讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了，讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡，卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書(shū)，希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧！將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì)重新燃起火焰，播種知識(shí)，引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！我們相信，您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè)！
捐書(shū)要求：內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作！請(qǐng)有捐書(shū)意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。
捐書(shū)倡議書(shū)39
少先隊(duì)員們：
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生，我們擬通過(guò)二對(duì)一寫(xiě)信交流，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書(shū)籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū)，教輔材料等，請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù)，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責(zé)任，無(wú)比可貴。奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
倡議人：XXX
20XX年X月X日
捐書(shū)倡議書(shū)40
親愛(ài)的朋友們：
暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重，您可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們，用手去拉他一把？朋友們，當(dāng)您在書(shū)籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農(nóng)民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，也許就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無(wú)法購(gòu)買(mǎi)自己渴望已久的課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊！一本書(shū)，就是一個(gè)窗口，一本好書(shū)，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)！朋友們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書(shū)籍簡(jiǎn)單分類(lèi)，那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛(ài)不釋手的優(yōu)秀書(shū)籍就會(huì)為孩子們開(kāi)辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書(shū)籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋！
捐書(shū)倡議書(shū)41
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對(duì)我院畢業(yè)生有大量閑置書(shū)籍需要處理的情況，圖書(shū)館為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，特委托圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦以“感恩母校，捐獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的大型捐書(shū)活動(dòng)，倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻(xiàn)，希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設(shè)點(diǎn)收書(shū)，一直持續(xù)到6月28日(即畢業(yè)生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書(shū)。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式：主干道設(shè)立“書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)”，接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈(zèng);捐贈(zèng)大量書(shū)籍者圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)將會(huì)安排專人定時(shí)到宿舍樓取書(shū)。
所收書(shū)籍主要有兩個(gè)用途：文學(xué)名著、小說(shuō)、雜志類(lèi)收入圖書(shū)館書(shū)友會(huì)愛(ài)心書(shū)架，供愛(ài)書(shū)之人分享、閱讀;教科書(shū)類(lèi)與我院舊書(shū)回收再利用項(xiàng)目小組合作，捐贈(zèng)給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書(shū)過(guò)程將使用我院圖書(shū)館捐書(shū)專章，嚴(yán)格按照正規(guī)的書(shū)籍捐贈(zèng)流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對(duì)所捐贈(zèng)書(shū)籍進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)信息，定期向同學(xué)們公布捐書(shū)情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。我們期待著各系部號(hào)召同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓書(shū)香能夠傳達(dá)情誼，讓真情能夠長(zhǎng)存久遠(yuǎn)。讓你，讓我，我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識(shí)，共享成功。
望各系部積極配合，號(hào)召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
捐書(shū)倡議書(shū)42
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在長(zhǎng)豐縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō)：“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū)，從沒(méi)看過(guò)童話書(shū)。”還有一名五年級(jí)的女生說(shuō)：“我最想看的是漫話書(shū)，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書(shū)，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書(shū)，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)。”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn)，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！
一滴水，可以滋潤(rùn)一寸土地，一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛(ài)心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧！將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫�(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗！讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡！讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)！
捐書(shū)地點(diǎn)：XX-X
地址：XX
捐書(shū)倡議書(shū)43
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！
建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
XX圖書(shū)館
20XX年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)44
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。
一、捐書(shū)要求：
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級(jí)、本人姓名，另外再寫(xiě)一句贈(zèng)言（可以是激勵(lì)、祝福或共勉的話，要求字跡工整）。
2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可，但要求書(shū)籍完整。
3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍
5、請(qǐng)各年級(jí)各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書(shū)籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級(jí)每班不得少于100冊(cè)，八年級(jí)每班不得少于90冊(cè)，九年級(jí)每班不得少于110冊(cè)。
二、捐書(shū)時(shí)間：
不限
三、捐書(shū)辦法：
學(xué)生以班級(jí)為單位，填好捐書(shū)登記表，將所捐書(shū)籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、對(duì)各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，每人捐出至少二本書(shū)，我們將一起暢游知識(shí)的海洋！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)45
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
當(dāng)你閑暇翻開(kāi)一本課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)；他們坐在簡(jiǎn)陋的教室里，吃的是家里帶來(lái)的咸菜，住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運(yùn)！
此時(shí)此刻，我們的心怎能平靜！
去年，我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué)，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書(shū)，建成了希望圖書(shū)室。然而那里的孩子們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，所以，我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的希望圖書(shū)室進(jìn)一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的.幫助。我們送去的每一本書(shū)都是一絲血脈，它們會(huì)像血液一樣流動(dòng)，流動(dòng)在那些孩子們的知識(shí)脈絡(luò)中。
這次所捐的圖書(shū)將通過(guò)組建XX學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到XXXX小學(xué)。
我們的捐書(shū)地點(diǎn)是XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室，捐書(shū)時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00—11：00，下午3：00—5：00。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
XX大學(xué)XX學(xué)院
20XX年X月X日
【捐書(shū)倡議書(shū)范文】相關(guān)文章：