看完開學(xué)第一課的觀后感
一、觀后感的含義
觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡單來說就是觀賞過后的感觸。
二、看完開學(xué)第一課的觀后感（精選30篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編整理的看完開學(xué)第一課的觀后感（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
看完開學(xué)第一課的觀后感1
今天是九月的第一天也是開學(xué)第一課播放的日子，象征著新的學(xué)期新的寄托。今年開學(xué)第一課的主題是強國復(fù)興有我，今年的開始第一課帶著我們溫習(xí)勵志故事，培養(yǎng)受眾的愛國情懷，積聚成長能量。
在節(jié)目里，我看到了中華民族歷史的變遷、時代一直進步，我們作為新青年同時也要跟著進步。還有就是更多的去了解祖國有今天的繁榮景象，是因為有歷史洪流中許許多多的祖國青年用自己一生去捍衛(wèi)與守護，至此我們要更好的奮斗，不要辜負的祖祖輩輩的辛苦付出。
從王博教授《儒藏》到金曉明給我們講述《中國歷代繪畫大系》。讓我知道了要多去讀書。同時多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。可以了解中華的文化，知道中華民族的傳統(tǒng)文化和祖祖輩輩付出的努力背后的故事。還可以了解到這個宇宙之大。就《儒藏》這本書就10億字，我可能看不到這么字的書，但是我知道《儒藏》蘊含的中華文化是多么的博大精深，同時讓我感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
今年的開學(xué)第一課真的很不錯，同時給我留下非常深刻和不會忘記的印象，我想我這一輩都會記住的。他們?yōu)橹腥A民族奮斗的故事，讓我作為一名新青年，明白了自己身上的責(zé)任語使命。讓我們從這一學(xué)期，從今天開始努力的去學(xué)習(xí)。讓我們懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧！加油新青年，祖國的未來靠我們?nèi)ヅΓ^斗！
看完開學(xué)第一課的觀后感2
今年的《開學(xué)第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史，尋脈中華，呈現(xiàn)中華文明生生不息的盛景。
節(jié)目精選了三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于五千多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現(xiàn)在和未來。
中國國家版本館是一個與眾不同的地方，在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。它集圖書館、博物館、檔案館、美術(shù)館、展覽館于一身，將有中華文明印記的資源都收藏到一起。在這里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環(huán)畫、唱片，你都能在這里找到。
《儒藏》工程首席專家王博，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面。同學(xué)們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術(shù)，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數(shù)字化技術(shù)助力出版的方式，呈現(xiàn)在我們大家面前。
節(jié)目這三個國家重大文化工程帶領(lǐng)我們感知中華文明，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡，鼓勵我們要以昂揚向上、不懈奮斗的姿態(tài)接過強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史接力棒。看完開學(xué)第一課這“行走的課堂”，身為華夏兒女，我們要把祖先的精神文化財富繼續(xù)傳承下去。在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，必定有我！
看完開學(xué)第一課的觀后感3
看完2023年的《開學(xué)第一課》節(jié)目，坐在電視屏幕前的我不禁內(nèi)心震撼，也飽含熱淚，深深的感受到了中華文化的博大精深和源遠流長，身為中華兒女的我們是一件很值得驕傲的事。
節(jié)目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表等同志，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡，傳播知識，傳授美德，培育學(xué)生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現(xiàn)實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導(dǎo)向“強國復(fù)興有我”。
節(jié)目中，王博教授為同學(xué)們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程。他表示，在做《儒藏》編纂工作時，湯一介已有76歲高齡，那時他已被查出來肝硬化，病情一直反復(fù)。當(dāng)時有人問他，為什么要編《儒藏》？
湯一介說了八個字，事不避難，義不逃責(zé)。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”
2014年6月27日，已是肝癌晚期的湯一介坐著輪椅出席了《儒藏》精華編百冊出版發(fā)布會。短短73天后，湯先生離世。
在節(jié)目中我們也感受到了祖國的大好河山，節(jié)目還介紹了“雙世遺”武夷山國家公園和江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場，展示了中國在生態(tài)文明和鄉(xiāng)村振興方面取得的巨大成就。我被這些生態(tài)保護和農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗所震撼，深刻認識到了保護環(huán)境和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要性。這些實踐不僅讓人民過上了更好的生活，也為國家的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。
看完這一期節(jié)目，我深刻認識到了自己作為一個青少年的責(zé)任和使命。我要好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
看完開學(xué)第一課的觀后感4
今年的《開學(xué)第一課》的主題是“強國復(fù)興有我”，我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
節(jié)目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現(xiàn)偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行，投身強國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。
首先由王博教授講述以《儒藏》為代表的世代流傳的典籍背后的守護故事，以及回顧《儒藏》的編纂人湯一介先生匯聚《儒藏》的過程，王博教授說“同學(xué)們，每一代人，都有每一代人的使命和責(zé)任。”我們這一代以后長大了也要繼續(xù)傳承中華文明的和人類智慧。
接著由《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。
然后是考古學(xué)家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。
抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉講述1953年的5月17日空戰(zhàn)的情景。
“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領(lǐng)域，中國人有了自己的聲音。
最后是來自太空神舟十六號乘組向廣大青少年送出三件開學(xué)禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。
國家現(xiàn)在所取得的成就都是一代一代人奮斗拼搏出來的，大家為了一個目標(biāo)奮斗，那就是強國復(fù)興。
作為小學(xué)生，我相信現(xiàn)在學(xué)好知識，以后定會為國家建設(shè)獻一份力量。
看完開學(xué)第一課的觀后感5
開學(xué)第一課，標(biāo)志著新的成長征途的開啟。今年的《開學(xué)第一課》主題為“強國復(fù)興有我”，作為一名小學(xué)生，我深感自己肩負著實現(xiàn)中國夢的責(zé)任和使命。
在節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復(fù)，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔(dān)當(dāng)令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責(zé)”讓我深受觸動。他將中華文化發(fā)揚光大看作是知識分子應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責(zé)任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環(huán)，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過觀看這堂開學(xué)第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)中華文明的起源和發(fā)展，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，發(fā)揚中華文化是我們對國家和民族的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。
在新的學(xué)年里，我將倍加珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔(dān)當(dāng)，積極奉獻，為中華民族的復(fù)興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
看完開學(xué)第一課的觀后感6
新學(xué)期的朝陽照耀著我們，伴隨著我們走進久違的校園。今天，我們和老師一起在教室里觀看《開學(xué)第一課》。2023年我們的主題是“強國復(fù)興有我”，一聽主題我們就知道，中華民族的振興是我們每一代人義不容辭的責(zé)任和使命，每個人都應(yīng)該投身到國家建設(shè)中去。
在節(jié)目中，讓我對祖國穎以為傲的是在探尋宇宙的奧妙我們有了新的出現(xiàn)——“拉索”。首席科學(xué)家曹臻向我們介紹了我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領(lǐng)域，為在宇宙觀測領(lǐng)域有中國人自己的聲音、智慧和話語權(quán)而感到自豪。“現(xiàn)在我們的國力強大，有非常完備的工業(yè)體系，我們想做什么東西一定能做出來”，這是當(dāng)時科學(xué)家曹臻說的，是啊，只要有了信念，就能堅持走下去。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，只要有了目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)去努力奮斗，終會有所成就。
未來的十年，二十年，是我們的時代，請保持夢想，保持對世界，對宇宙的未知的好奇，這些宇宙的未解之謎，將來一定會由我們來破解。我們青年一輩，當(dāng)乘風(fēng)接力，扶搖而上，把強國復(fù)興作為我們新時代青年成長的方向標(biāo)。立心天地，于時代華章再書一筆少年意氣飛揚。
看完開學(xué)第一課的觀后感7
又是一年一度的金秋九月，對于中學(xué)生的我們來說《開學(xué)第一課》可謂是必不可少的節(jié)目，在過往的每一期里都能感受到中華文化的博大精深與源遠流長，讓我們意識我們腳下的這片大地值得謳歌與愛護。
在今年的開學(xué)第一課里，我深深感受到了中國式現(xiàn)代化的萬千氣象和偉大奮斗精神。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，展示了中國傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、等各個方面的成就和進步，讓我對中國的未來充滿了信心和希望。
我們是誰？我們要到哪里去？對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，是一堂不能缺少的課。《開學(xué)第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史，尋脈中華。
考古學(xué)家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。我們的祖先，早在原始社會就已經(jīng)掌握了很多豐富的原始生產(chǎn)技術(shù)，刀耕火種、養(yǎng)蠶吐絲......越來越多出土的農(nóng)具和頭骨也向我們跨越時空般展示了曾經(jīng)的時代，值得一提的是，即使歷經(jīng)千年，我們都是和祖先腳踏同一片大地。
那有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行，如今的美好生活都是無數(shù)的先烈們用頭顱與熱血換來的。
在新中國剛成立，百廢俱興的年代里，抗美援朝可謂是“立國之戰(zhàn)”。在課堂上，抗戰(zhàn)老兵陶偉回顧了自己的經(jīng)歷：1953年5月17號，在抗美援朝戰(zhàn)場上，不滿19歲的陶偉在對敵空戰(zhàn)中，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰(zhàn)績，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例，激勵著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛(wèi)長空。
我們之所以贏得抗美援朝的勝利，少不了無數(shù)烈士的犧牲與流血。
身為中學(xué)生的我們更應(yīng)該立足當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！
看完開學(xué)第一課的觀后感8
9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開學(xué)季，2023年《開學(xué)第一課》也隨著學(xué)生們的開學(xué)如約而至。作為全國中小學(xué)生的第一門課，每年都會根據(jù)當(dāng)下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題，每一節(jié)課都蘊含著極深的教育意義，而今年的主題是“強國復(fù)興有我”。
對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，是一堂不能缺少的課。《儒藏》是收藏儒家文獻的寶藏，“兩億字，282冊，510種”，這在我看來簡直是天文數(shù)字，可在這一個個巨大的數(shù)字后面，卻是中國研究人員的心血筑成的，這是一件多么浩大的工程，但是他們完成了，默默無聞的奮斗二十年。
在王博教授生動講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程中，我深深地為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動，76歲高齡并患有肝癌晚期的他一直在堅持著編輯《儒藏》，在面對病情的一直反復(fù)，卻只說了八個字“事不避難，義不逃責(zé)”，他這種對中華文化的執(zhí)著，對中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動敬佩，也激勵著我們勇?lián)幕姑s續(xù)精神文脈。
作為新時代好少年，我們應(yīng)該向湯一介老先生學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，不負韶華。
看完開學(xué)第一課的觀后感9
《開學(xué)第一課》是一年一度面向全國中小學(xué)生的大型公益節(jié)目，今年的主題是“強國復(fù)興有我”。9月1日晚上8點，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時守在電視機前，觀看今年的開學(xué)第一課，縱覽祖國的大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。
今年的節(jié)目邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表等，用他們富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識和力量，傳授美德，培育社會主義核心價值觀。這些人物和事跡令我們感動的同時，也讓我充滿了積極向上的力量。
1950年，抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā)，不到17歲的高中生陶偉報名參軍。1953年4月，陶偉作為戰(zhàn)斗機飛行員第一次參加飛行戰(zhàn)斗，他瞅準(zhǔn)時機開炮，擊傷一架敵機。一個月后，第二次參戰(zhàn)的他底氣更足，駕駛飛機邊滾轉(zhuǎn)邊開炮，首創(chuàng)了志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的卓越戰(zhàn)績，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例。致敬老英雄！
今年是抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰(zhàn)機，為搭載志愿軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志愿軍烈士們看一看祖國的領(lǐng)空，看一看祖國的領(lǐng)海，看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬！
昔日出征肩負重擔(dān)，今朝歸家國富軍強。當(dāng)殲-20與運-20列陣長空，我們以最高的禮遇，迎接志愿軍忠烈回家。雙機所飛過的每一寸土地，每一片海域，每一座島嶼、山峰……都在用山河無恙四個字告慰忠魂。向為國拋灑熱血的革命先烈致敬！
看完今年的《開學(xué)第一課》，我感受到了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神；感受到了哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重而行；感受到了強國復(fù)興有我，這是每一個中國人的使命和責(zé)任。何其有幸，生于華夏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，勇往直前，承先輩之光榮傳統(tǒng)，展少年之蓬勃氣象，用實際行動書寫“強國復(fù)興有我”的壯麗篇章。
看完開學(xué)第一課的觀后感10
今天開學(xué)第一課風(fēng)雨無阻，依然是9月1日晚上的八點鐘。今年的開學(xué)第一課以強國復(fù)興有我為主題，節(jié)目通過展示中國文明的發(fā)展歷史，向我們展示了中華文明的博大精深。
令我影響最深刻的是介紹了文化工程，分別是《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事。我們了解到，《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費了大量的心血和智慧。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。
我發(fā)現(xiàn)如果要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完，不得不感慨真的了不起。《中國歷代繪畫大系》則是金曉明老師講述，一邊聽著金曉明老師講解，一邊觀賞歷代繪畫作品，讓我深深入了解了中國繪畫的獨有的魅力。繪畫作同時為中華文明的重要組成部分，展現(xiàn)了中華民族的審美情趣和藝術(shù)造詣。今天的節(jié)目很精彩，他們的精彩故事深深的鼓勵著我，讓我有了一份奮斗的沖勁，同時讓我知道只有不斷的去奮斗，才能實現(xiàn)個人的目標(biāo)。
通過觀看開學(xué)第一課，讓我感受到了中國的偉大，讓我深刻認識到我們這一代青年是國家復(fù)興的重要力量。無論將來什么時候，什么地點，我們都要保持一個奮斗積極向上的精神。這樣我們才能夠肩負實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，讓我們一起努力奮斗！我相信只要我們肯努力去干，就一定可以為祖國干出一番新天地。加油吧！
看完開學(xué)第一課的觀后感11
又是一年開學(xué)季，開學(xué)第一課又將在央視中央一臺播出，回想以往，每年的開學(xué)第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜，都擁有各自的特點。而今年開學(xué)第一課的《強國復(fù)興有我》這個主題真是令我激動和震撼！
節(jié)目通過采取全新的實景課堂模式，讓我們有幸親身參觀了多個地方，領(lǐng)略了祖國的壯麗山川和燦爛文明，更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義，鼓舞了我們中小學(xué)生奮發(fā)向前，為中國的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
這次的課程主要由多個部分組成，國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通過王博教授講述《儒藏》編纂的故事，我看到了湯一介先生如何辛勤工作，如何將一代又一代的文化傳承下去，也讓我明白，文化的傳承需要代代相傳，需要每一個人的努力。這也提醒了我，作為一名學(xué)生，我們肩負著傳承和弘揚中華文化的使命，向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。
此外，節(jié)目還通過與各行各業(yè)的杰出人士對話，為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等一系列杰出人物，他們的故事鼓舞著我、讓我相信，只要付出努力，堅持奮斗，每個人都可以在自己的領(lǐng)域取得卓越成就。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們，抓緊當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，從學(xué)習(xí)開始！
每年的開學(xué)第一課都是一次我們學(xué)習(xí)的機會，為新學(xué)期生活打下堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)抓住這些機會，改進自己，提高自己，超越自己，在新學(xué)期成就更好的自己！
看完開學(xué)第一課的觀后感12
我通過觀看今晚的的開學(xué)第一課，今年開學(xué)第一課的主題是強國復(fù)興有我。我發(fā)現(xiàn)原來中華的文化原來這么的博大精深，以及他們背后奮斗的故事。這個節(jié)目從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、國防教育、科技創(chuàng)新這幾個方面去介紹我們中華民族的偉大事業(yè)。
節(jié)目中展示的各種文化都給我留下了很難忘的印象。從開局的儒藏到人類的起源，接下來就是自然世界從昆蟲到江現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)場。到了最后就是到宇宙曹臻向我們介紹了拉索觀測站到航天員景海鵬的故事，這里面每一段每一個故事，都很振奮人心，讓我了解到平時可能沒有發(fā)現(xiàn)的東西，給我科普很多知識。這些成就不僅僅展示了中國人民的艱苦奮斗的.決心和智慧，也向我們展示中國在整一個世界的舞臺上有著非常重要的地位。
今天這節(jié)開學(xué)非常的精彩，同時也讓我們明白我們今天的一切都是來之不易，要好好的珍惜，同時也要好好的奮斗，不斷學(xué)習(xí)和進步，將來有機會可以報答我們的祖國。同時，我們要傳承中華的文化，還要知道要好好保護環(huán)境和糧食來之不易。
這節(jié)開學(xué)第一課也讓在新學(xué)期的有了新的奮斗目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)而不斷的努力學(xué)習(xí)，不需度美好的光陰。我也希望其他的青少年也可以認真的觀看這個節(jié)目，去感受到一代又一代那種偉大奮斗精神的力量，積極去參與到我們國家建設(shè)中去，攜手一起去共同實現(xiàn)屬于我們中國的復(fù)興夢想。
看完開學(xué)第一課的觀后感13
新學(xué)期的到來標(biāo)志著新的開始，今年的《開學(xué)第一課》也如約而至到來，今年的開學(xué)第一課主題是“強國復(fù)興有我”，節(jié)目組邀請了文化學(xué)者、考古專家、科技領(lǐng)軍人、兩代飛行員、神舟十六號乘組......一批重量級嘉賓匯聚課堂，講述了建設(shè)中國式現(xiàn)代化的奮斗故事，匯聚磅礴向上的青春力量。
隨著撒貝寧與龍洋兩位主持人的同學(xué)們，開學(xué)了。拉開了《開學(xué)第一課》的序幕。
最讓我感動的是空軍某部的張威帶領(lǐng)著同學(xué)們講述了抗美援朝陶偉和殲-20飛機的那一段，由飛行員張威帶領(lǐng)我們一起去參觀殲-20，還請來了抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉老先生來與我們講述當(dāng)時空戰(zhàn)的情形。
陶偉當(dāng)時還不滿19歲參加了空戰(zhàn)，首創(chuàng)120米近距離擊落敵機的戰(zhàn)績，他創(chuàng)造了“空中拼刺刀”范例，成功擊落了敵機七架，擊傷1架。他講述當(dāng)時雙機在返航的時候遭到了敵人襲擊，沒想到敵機開炮將長機擊落，敵機突然收油門，我們很快的就沖了過去，等到發(fā)現(xiàn)的時候也就五六百米，這時敵機在前方，我就向右邊把飛機拉起來，飛機一邊滾轉(zhuǎn)一邊向敵機開炮，在120米距離講敵機擊落。
在當(dāng)時的空戰(zhàn)中犧牲了4名飛行員，年齡最大的才29歲，最小的19歲。
今天，我們能夠在這里安心的學(xué)習(xí)，紀念他們，離不開他們?yōu)樾轮袊推蕉龀龅膫ゴ筘暙I。 今年是抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的70周年，我們將迎回第十批在韓志愿軍烈士遺骸。空軍飛行員張威曾駕駛殲-20戰(zhàn)機，為搭載志愿軍烈士遺骸的運-20伴飛。“請志愿軍烈士們看一看祖國的領(lǐng)空，看一看祖國的領(lǐng)海，看一看綠水青山……”向志愿軍忠烈致敬！
看完《開學(xué)第一課》節(jié)目，這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是在社會責(zé)任上，都應(yīng)該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，為國家的復(fù)興添磚加瓦。
看完開學(xué)第一課的觀后感14
觀看2023年開學(xué)第一課《強國復(fù)興有我》之后，我深受觸動和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。
節(jié)目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來。《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻摹Ｈ欢@項工作的意義卻遠遠超出了它的規(guī)模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節(jié)目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當(dāng)被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔(dān)當(dāng)精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應(yīng)該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應(yīng)該肩負起對國家和民族的責(zé)任，為中華文化的發(fā)展和復(fù)興貢獻自己的力量。
看完開學(xué)第一課的觀后感15
2023年開學(xué)第一課《強國復(fù)興有我》終于開播了，我們帶著期待與自豪，對于中華兒女來說，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，是一堂不能缺少的課。
在節(jié)目中，我們節(jié)目中，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》。這些工程貫通了5000多年的中華文明史，讓我們能夠更好地理解歷史、現(xiàn)在和未來。我們從書籍、繪畫中了解到了中國在歷史長河中的演變，了解到我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，了解到影響我們兩千多年的思想，感受到了科技發(fā)展給中國帶來的巨大變革，領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發(fā)展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
自古以來，我們國家都非常重視文獻的整理和編撰，而文獻的傳承離不開歷代有志之士對文脈的守護，也正是因為在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。我們秉承著傳承中國傳統(tǒng)文化精神，并為之努力。就想《儒藏》工程首席專家湯一介說的八個字，事不避難，義不逃責(zé)。他說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”他只要活著一天，他就愿意為這個工程來盡力。這種精神讓我們感動敬佩，也激勵著我們當(dāng)擔(dān)起文化傳承的責(zé)任與使命。金曉明帶領(lǐng)我們進入《中國歷代繪畫大系》，展現(xiàn)了中華民族的審美情趣和藝術(shù)造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫，我們深入地了解了中華文化的獨特之處，也明白了藝術(shù)傳承的重要性。
強國復(fù)興有我，為中國夢奮斗吧，少年們！
看完開學(xué)第一課的觀后感16
9月1日晚8點，我準(zhǔn)時在電視機前收看著2023年的《開學(xué)第一課》，今年的節(jié)目主要分為2個大板塊，第一個是節(jié)目主舞臺現(xiàn)場主持人撒貝寧、龍洋的主持以及有關(guān)學(xué)者到場講話，第二個就是舒冬、張舒越和王嘉寧作為主持的實景課堂。兩個時空共同講述，圍繞的主題就是“強國復(fù)興有我”。
第一個外景就是中國國家版本館，龍洋就以外景記者的身份帶領(lǐng)孩子們一起做了采訪，了解了中國國家版本館的歷史知識，拓展了孩子們的眼界，讓孩子們在知識的未知海洋暢游。在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。這個外景片的創(chuàng)意是從小朋友對中華文明的疑問視角來展示中華文化的博大精深，而主持人龍洋則起著穿針引線的作用。
第二個實景課堂中舒冬到訪的是武夷山國家公園，這片繁茂的自然保護區(qū)是孩子們學(xué)習(xí)和探索生物多樣性的絕佳場所。他們沿著山路漫步，欣賞著沿途的植被和野生動物，聽舒冬講述生物多樣性的重要性。舒冬和工作人員以生動的案例和形象的比方，向孩子們解釋了生物多樣性的重要性。他告訴孩子們，如果我們繼續(xù)破壞生物多樣性，就會破壞地球的生態(tài)平衡，導(dǎo)致一些物種的滅絕，進而影響人類的生存和發(fā)展。
第三個實景課堂中，主持人張舒越帶著同學(xué)們?nèi)チ私K鎮(zhèn)江，大家一起在魏巧的帶領(lǐng)下了解了農(nóng)業(yè)知識，她向同學(xué)們介紹了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技應(yīng)用和發(fā)展趨勢，講述了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，如何應(yīng)對氣候變化和自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，還介紹了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的理念和實踐。
第四個實景課堂中，主持人王嘉寧帶著同學(xué)們?nèi)チ藝鴥?nèi)最大的航空主題博物館——中國航空博物館，在那里張威老師為大家講述航空知識，其中一個細節(jié)就是當(dāng)張威老師在講到動情處的時候有點抑制不住自己的情緒，淚灑現(xiàn)場，而攝像師也給了王嘉寧一個鏡頭，畫面顯示，王嘉寧也被張威老師的講述所感染，兩只眼睛也是哭得紅紅的。
實景課堂的嘉賓們通過全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標(biāo)。而對廣大中小學(xué)來說，更好地認識和認同中華文明，樹立中華民族共用體意識，以時代的建設(shè)者和佼佼者為榜樣，向?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力，就是最好的“開學(xué)第一課”。
在揮毫潑墨間感受中國人的精神天地，于廣闊天地里寫就綠水青山的時代答卷……作為一名學(xué)生，作為祖國未來的接班人，我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
看完開學(xué)第一課的觀后感17
2023年《開學(xué)第一課》9月1日晚八點播出，每一年的《開學(xué)第一課》都給我們帶來不少的感想感悟，我們也準(zhǔn)時收看，學(xué)習(xí)他們的精神，充實自己。
節(jié)目中學(xué)生們跟隨生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟一起尋找“神奇物種”。武夷山是全球生物多樣性保護的關(guān)鍵地區(qū)，植物種類繁多，也是珍稀、特有野生動植物的基因庫，還不斷有新物種持續(xù)被發(fā)現(xiàn)。
我國唯一的世界自然和文化雙遺產(chǎn)國家公園
“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”，哪座國家公園有這么多美譽？原來是武夷山國家公園！不僅有數(shù)千種野生動物生活在這里，還有新物種不斷被發(fā)現(xiàn)。而從閩越文明到朱子足跡，千百年來孕育著獨特的人文景觀，又讓武夷山國家公園成為世界文化遺產(chǎn)，延續(xù)著中華文化的生命力。
茶樹旁邊為何套種大豆
在武夷山生態(tài)茶園示范基地，為什么蟲子愛吃大豆，不吃茶葉呢？原來是因為大豆葉子比較甘甜，更招蟲子喜愛。更重要的是，大豆還能為茶樹提供一種天然食品叫作氮，就不用給茶樹施化肥了。如今，這種“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式，在武夷山已建起累計面積過萬畝。
長著大象鼻子一樣的甲蟲
在武夷山國家公園，我們能找到六千多種昆蟲，但你永遠無法叫醒一只“裝死”的昆蟲！當(dāng)它回到安全的自然環(huán)境中時自己就會“活”過來。細瞧一下，它竟然像大象一樣有著一個長長的鼻子！因此得名象甲蟲！
原來這種金龜子是國家II級保護野生動物
陽彩臂金龜，是我國已知金龜子里面最大的個體之一，比大拇指還要大。如此珍稀的昆蟲，曾差點再也見不到。近年來，科研人員在武夷山開展生物多樣性調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了它！這也意味著武夷山生態(tài)環(huán)境得到了顯著地提升。
以一片青葉，邁向金山銀山；用科技賦能，延續(xù)自然味道；你對大自然好，大自然也會回饋你的……強國復(fù)興有我，我們應(yīng)該一起愛護大自然，共同守護人與自然和諧共生的美麗中國！
看完開學(xué)第一課的觀后感18
每年的《開學(xué)第一課》，都是一種期待，因為這“行走的課堂”，總會以新穎的形式，帶領(lǐng)我們一覽祖國大好河山、領(lǐng)略上下五千年，感知中華文明，增強愛國熱情！而今年的《開學(xué)第一課》，讓我深深感受到了中華文明的博大精深以及中華兒女對于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目中，王博教授向我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。是中華文化的重要組成部分。他告訴我們，《儒藏》由2億字，282冊，510種編制而成，是一部非常龐大的工程。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，也正是因為在不同時期的一批批讀書人，他們孜孜以求、殫精竭慮，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
其次，我被湯一介先生的堅持和擔(dān)當(dāng)所感動。湯一介是《儒藏》的編纂人之一，他在76歲高齡時，身患肝硬化，仍然堅持完成了這項工作。當(dāng)有人問他為什么要編纂《儒藏》時，他毫不猶豫地回答：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”他的堅守和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。他的離世也讓我意識到，對于我們每個人來說，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任是至關(guān)重要的。
通過《儒藏》，我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年的思想。這部巨著的整理和編撰不僅是對中華文明的傳承，更是對國家和民族的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。正如湯一介先生所說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”
《強國復(fù)興有我》這堂開學(xué)第一課讓我明白了，我們是誰，我們要到哪里去。我們是中華兒女，我們要走向強盛的未來。只有通過了解中華文明的起源和發(fā)展，我們才能更好地堅守傳統(tǒng)、繼承文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，只要我們每個人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，弘揚中華文化，中華民族必將在世界舞臺上展現(xiàn)出耀眼的光芒。
看完開學(xué)第一課的觀后感19
又是一年開學(xué)季，又到一年九月時。每一年的9月1號都是廣大莘莘學(xué)子開學(xué)的日子，每年到了這一天，中央電視臺都會在開學(xué)季當(dāng)晚黃金時間播出《開學(xué)第一課》，也因為有了這個節(jié)目，讓我們開學(xué)也多了一份國家層面上的儀式感，所以每年開學(xué)第一天，全國各地的同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》也成為了一道別樣的風(fēng)景線。
今年節(jié)目的嘉賓可謂是遍布各個行當(dāng)，有北大副校長《儒藏》中心主任王博，有80后“新農(nóng)人”代表魏巧，有北部戰(zhàn)區(qū)空軍某部飛行員張威，有神舟十六號航天員指令長景海鵬……
我最印象深刻的是“過去，有他們；現(xiàn)在，有我們；未來，有你們。”這是今年開學(xué)第一課的嘉賓之一，空軍飛行員張威說的一句話，給我留下了很深刻的印象。
新學(xué)期第一天，正在太空出差的神十六航天員還為全國中小學(xué)生送上獨特的開學(xué)禮物，分別是“上進心、好奇心、初心”。他們告訴我們，在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的初心，鼓勵我們樹立志向，投身到全面建設(shè)航天強國的新征程中。
朱楊柱說，在高三時他想過，如果上不了天，那么他就來研究上天的東西。在高考填志愿時，他唯一的志愿就是國防科技大學(xué)的飛行器系統(tǒng)與工程專業(yè)。但是翱翔天際的追求和夢想在他心里一直沒有磨滅。“現(xiàn)在我成為了一名真正的航天員，在我們中國空間站里遙望美麗的地球。”朱楊柱說，永不拋棄，不放棄，我們的人生就一定會有收獲。
桂海潮表示，他要送給大家的禮物是一顆好奇心。“20年前，正在上高二的我從校園廣播里聽到了神舟五號飛船發(fā)射成功，心中點燃了對航天的興趣。此后的20年里，我從一名學(xué)生成為一名高校老師，又幸運地成為一名航天員。”“正是對太空的好奇心指引著我選擇并堅持，希望同學(xué)們勇于探索，奔向自己心中的夢想。”他說。
景海鵬說，為了實現(xiàn)第一次飛天夢想，他用了整整十年的時間。“25年前，面對鮮艷的五星紅旗，我們莊嚴宣誓，要把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業(yè)，我想這是一名航天員的初心。”他表示，如今，中國空間站已經(jīng)全面建成，進入應(yīng)用與發(fā)展新階段，在軌要開展諸多領(lǐng)域的大規(guī)模科學(xué)實驗和試驗。在未來，我國還將實現(xiàn)載人登月，在月球上留下中國人的足跡。我國還將完成火星采樣返回，木星系探測，還要研制新一代載人運載火箭，等等。
“同學(xué)們可以想一想，下一個實現(xiàn)夢想的就是你們自己了。”景海鵬說。
同學(xué)們，新學(xué)期來了，讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。強國復(fù)興有我！
看完開學(xué)第一課的觀后感20
暑假結(jié)束迎來了開學(xué)第一課，今年開學(xué)第一課的主題是強國復(fù)興有我。這個主題一看就令人非常的激動和振奮人心。在這一課里讓我體會到中國的歷史、文明是多么的博大精深，祖國的山河是如此的宏觀。
這個節(jié)目通過一些對中華民族做出貢獻的人講述他們一輩的奮斗事跡，讓我們可以將這種精神可以繼續(xù)的傳承下去。我覺得最精彩的一段是講述抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，他們讓我看見解放軍保家衛(wèi)國、不畏犧牲那種偉大的精神。從小到大我都有個志愿就是有朝一日可以成為一名軍人，我也想像他們一樣在天空上一樣可以保家衛(wèi)國，傳承他們這種無所畏懼的精神，為了祖國可以奉獻自己的一切。我相信我們都可以做到的，加油！
這節(jié)課需要時間不長，但是所給我們表達的情感卻是非常無所畏懼，我相信在未來我們也可以向他們一樣的。現(xiàn)在我們要做的是好好的學(xué)習(xí)，讓自己變的更加的優(yōu)秀，在不久的將來可以為祖國奉獻出自己的一份力量，為中華民族偉大復(fù)興的做出艱苦奮斗。從現(xiàn)在開始我們從身邊的一件小事件做起，對每一事件每一個細節(jié)都認認真真的。通過今天的開學(xué)第一課，讓我對中國的未來充滿了希望和憧憬。我相信，中國在未來一定可以取得更加輝煌的成就，可以為人類的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。這是我今天看開學(xué)第一課的心得體會。
看完開學(xué)第一課的觀后感21
“強國復(fù)興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經(jīng)守在電視機旁，等待著今年《開學(xué)第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學(xué)第一課映入我們的眼簾，今年開學(xué)第一課的主題是：“強國復(fù)興有我”。
在節(jié)目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務(wù)。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產(chǎn)，更是為了讓我們能夠了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統(tǒng)文化的熏陶，更要積極主動地去學(xué)習(xí)、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”我們每個人都應(yīng)該肩負起這份責(zé)任，為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復(fù)興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作和生活中，我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去追求卓越，為國家的發(fā)展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復(fù)興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復(fù)興添磚加瓦。
今年的開學(xué)第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責(zé)任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學(xué)習(xí)、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的復(fù)興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現(xiàn)偉大復(fù)興的夢想。
看完開學(xué)第一課的觀后感22
強國復(fù)興有我，這是每一個中國人的使命和責(zé)任。觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏，讓我了解到這部巨著的編纂過程是如此辛苦和不易。《儒藏》由2億字、282冊、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，這個工程的意義卻遠遠超出了個人的閱讀能力。《儒藏》這個收藏儒家文獻的寶藏，不僅僅是一部巨大的文獻編撰工程，更是中華文明的重要組成部分。
王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的困擾下，仍然堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔(dān)當(dāng)，讓我深受感動。他的話“事不避難，義不逃責(zé)”，讓我深刻認識到作為知識分子，我們應(yīng)該承擔(dān)起傳承中華文明的責(zé)任和使命。
這節(jié)課讓我明白，中華文明的傳承離不開歷代有志之士的守護和努力。正是因為這些才智橫溢的讀書人，中華文明才能保持五千年來的延續(xù)。他們的辛勤工作和不懈努力，讓我們能夠接觸到中華文明的精髓，并且為我們提供了強大的文化自信和認同感。
作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該立志成為中華文明的傳承者和弘揚者。我們要不忘初心，牢記使命，努力學(xué)習(xí)中華文明的精髓，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能為中華民族的復(fù)興貢獻自己的力量，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
這節(jié)課讓我深刻認識到自己的身份和責(zé)任，激發(fā)了我對中華文明的熱愛和對國家復(fù)興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)中華文化，傳承中華精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
看完開學(xué)第一課的觀后感23
2023年開學(xué)第一課以“強國復(fù)興有我”為主題，節(jié)目講述了近年來在黨和國家的戰(zhàn)略支撐下，祖國在文化傳承、經(jīng)濟發(fā)展、科技興國、教育事業(yè)等多個領(lǐng)域取得的輝煌成就，同時也介紹了許多為國奮斗的先鋒模范人物的光榮事跡，在令我感動的同時，也讓我的內(nèi)心充滿了積極上的力量。
那么，作為一名少年，在祖國追求“中國夢”強國復(fù)興征程中，我能夠做些什么呢?這讓我想到梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強則國強”。在我看來，少年是一個人最珍貴的青春年華，少年是一個國家未來的基石，少年承載著在未來保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國、發(fā)展祖國的重任，因此，吾輩少年當(dāng)滿腹家國之志，腳踏實地、行穩(wěn)致遠，進而有為，用一句話概括就是“時代少年當(dāng)自強”!
“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了我國自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領(lǐng)域，中國人有了自己的聲音。
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學(xué)禮物，告訴同學(xué)們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學(xué)們樹立志向，投身到全面建設(shè)航天強國的新征程中。
中央黨校（國家行政學(xué)院）哲學(xué)教研部教授喬清舉；福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院教授、科技特派員廖紅；生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所研究員馬方舟；農(nóng)技專家、“時代楷模”“全國脫貧攻堅楷模”趙亞夫；80后“新農(nóng)人”代表魏巧等，也紛紛來到《開學(xué)第一課》的課堂，講述他們的奮斗故事。
不期修古，不法常可。現(xiàn)代國力的比拼，實際上是科技創(chuàng)新綜合能力的比拼。“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運。”
《開學(xué)第一課》結(jié)束后，我被節(jié)目內(nèi)容深深地感動和震撼了，心情久久不能平靜。我當(dāng)時的第一想法就是，作為一名新時代少年，我一定要自立自強，努力成為祖國的棟梁之才。
看完開學(xué)第一課的觀后感24
時光如梭，忽然而已，又是一個新的學(xué)期到來，2023年的《開學(xué)第一課》也隨之而來。每年9月1號，作為全國中小學(xué)生的第一門課，每年的主題都不一樣，而今年的主題是：“強國復(fù)興有我”。
在今年的《開學(xué)第一課》中，邀請了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線勞動者代表，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識，傳授美德，培育學(xué)生們的社會主義核心價值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會現(xiàn)實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導(dǎo)向：“強國復(fù)興有我”，并采取多地、多主題實景課堂的全新模式帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國歷史，感知中華文化。
在課堂里。我看到了中國國家版本館里浩如煙海的文卷，珍貴的文物，認識了勇于探索，奔向心中航天夢想的朱楊柱，了解到武夷山生態(tài)茶園示范基地里蟲子愛吃大豆卻不吃茶葉的原因；不畏犧牲，保家衛(wèi)國的抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威；我們中國人終于有了自己聲音的、自主設(shè)計、獨立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站“拉索”的前世今生……聆聽奮斗者的時代故事，讓我領(lǐng)略到了建設(shè)中國式現(xiàn)代化的萬千氣象，清晰地認識到自己在強國復(fù)興中的重要性。讓我深知，只有每一個人都發(fā)揮自己的作用，才能共同推動國家的繁榮和進步。
潮起正是揚帆時，勇為立潮頭，向光而行，中國現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，讓我們把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，在強國建設(shè)，民族復(fù)興的新征程上，共同書寫新的篇章！
看完開學(xué)第一課的觀后感25
《開學(xué)第一課》是中央電視臺和教育部聯(lián)合舉辦了大型教育課，對中小學(xué)生們有著獨特的教育意義。今年的《開學(xué)第一課》主題是強國復(fù)興有我，讓我大受震撼，我們在新時代非常快樂，作為這個新時代的青少年，我們應(yīng)該積極向上，樹立目標(biāo)和理想，努力學(xué)習(xí)，不僅為了我們自己，也為了我們的祖國。
節(jié)目精選三個國家重大文化工程——中國國家版本館、《儒藏》《中國歷代繪畫大系》，著眼于 5000 多年中華文明史的大范疇，貫通歷史、現(xiàn)在和未來。《儒藏》工程首席專家王博，為我們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓我們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
《中國歷代繪畫大系》編委會委員金曉明帶領(lǐng)我們 " 畫中游 "，感受中華文化的博大精深。從《蹴鞠圖》到《清明上河圖》，在金曉明的介紹下，我們細細品味著屏幕上栩栩如生的畫面。" 同學(xué)們，正是我們今天強盛的國力和先進的技術(shù)，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭，這些屬于中國人的文化印記，以數(shù)字化技術(shù)助力出版的方式，呈現(xiàn)在我們大家面前。"
中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所研究員高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，引導(dǎo)青少年更好地認識源遠流長、博大精深的中華文明，堅定文化自信。
所以，觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。
強國復(fù)興，我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們要有理想，有要求，要敢于實踐，勇于創(chuàng)新，還要擁有愛國精神和團結(jié)一致。在世界民族之林中。
我們青年，作為新時代的先鋒，更作為一個民族和國家正冉冉升起的驕陽，應(yīng)面朝世界新局勢，喊出自己不怕風(fēng)浪的口號：強國復(fù)興，吾輩自強！
“未來屬于青年，希望給予青年，一百年來，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切希望”。
為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠大的目標(biāo)及理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。
看完開學(xué)第一課的觀后感26
作為新學(xué)年開學(xué)的一道美好風(fēng)景線，《開學(xué)第一課》每年都備受期待。而今年的2023年央視《開學(xué)第一課》更是讓人眼前一亮。今年的主題是“強國復(fù)興有我”，在這個節(jié)目中，我們看到了一群杰出人物，他們講述了自己的奮斗故事，分享了自己在艱苦環(huán)境下堅持不懈的經(jīng)歷，讓我們感受到了困難時期堅強面對的重要性。
我們可以看到今年的節(jié)目采取了多地、多主題實景課堂全新模式，讓我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實場景之間，為中華文明、為中國式現(xiàn)代化嘆為觀止。比如“中國歷代繪畫大系”，不僅讓無數(shù)散落在海外的傳世佳作以數(shù)字化的形式重新回到了我們的身邊，還讓原本難以公開展覽的一些古畫珍品直接展示在我們的面前。在流動的數(shù)字版《清明上河圖》前，金曉明用“宋代人打車”等趣聞軼事，把觀眾帶到熱騰騰的宋代生活場景。而AR繪蒼穹、太空連線作橋梁，世界上海拔最高、規(guī)模最大的宇宙射線觀測的科學(xué)裝置“拉索”和遠在蒼穹之上的神舟十六號乘組都能觸手可及。
這些成果無不讓我們感受到了國家科技實力的日益強大，同時也讓我們意識到作為新一代青年人，我們要緊跟時代步伐，學(xué)好科技知識，為國家的科技創(chuàng)新和發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
在節(jié)目中，金曉明更是感慨：“正是我們今天強盛的國力和先進的技術(shù)，讓寒江獨釣、孤雁北歸、空谷幽蘭……這些屬于中國人的文化印記以數(shù)字化助力出版的方式呈現(xiàn)在我們大家面前。”同樣，《開學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xiàn)在全國青少年面前，也是現(xiàn)實中的科創(chuàng)力量讓我們得以進一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應(yīng)有之義。
而我們作為新時代的青少年應(yīng)當(dāng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的特長和個性。我們要學(xué)會獨立思考，敢于創(chuàng)新，將個人的夢想和國家的發(fā)展緊密相連，為國家的繁榮昌盛注入新的活力。
看完開學(xué)第一課的觀后感27
2023年央視《開學(xué)第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出，本次節(jié)目的主題為“強國復(fù)興有我”。
在節(jié)目中，我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續(xù)談個人實現(xiàn)、民族復(fù)興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學(xué)家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)。
中國國家版本館建設(shè)，構(gòu)筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關(guān)鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關(guān)重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領(lǐng)域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學(xué)期，我要向著自己的小目標(biāo)沖沖沖！同時，我也明白了少年是民族最鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔(dān)起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
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假期已經(jīng)結(jié)束了，又到了新學(xué)期的開始，2023年的《開學(xué)第一課》教育傳片也隨著我們的開學(xué)到來了。今年的《開學(xué)第一課》主題是“強國復(fù)興有我”。
我們的文化曾以文字的形式，鑄刻于青銅，謄錄于絲帛，書寫于簡牘之上，它們也曾以水墨丹青繪制的畫作留存于世，它們生動地記錄下了古人的生活和豐富的精神世界。
我們跟隨浙江大學(xué)的金曉明老師一同在光影里進行了一場“千年畫中游”。金老師用南宋時期的大畫家馬遠的《蹴鞠圖》向我們講述了蹴鞠由戰(zhàn)國時期就開始了，到了宋代迅速發(fā)展起來。
接著帶領(lǐng)我們細細品味了了宋代畫家張擇端的《清明上河圖》，《清明上河圖》展示了宋代人的生活細節(jié)的表現(xiàn)，雖然距離我們已經(jīng)過去了1000年，但是畫中那栩栩如生的畫面，還是吸引著我們把它放大來細細的品味。里面有左手拿著餐盒右手拿著筷子身上穿著圍裙的“外賣小哥”；讓我沒想到的是，在宋朝的時候就已經(jīng)有了“租車”服務(wù)，要是路途比較遙遠的話，還能選擇牛車。
我們?nèi)缃駨娚膰εc先進的科學(xué)技術(shù)，讓我們有機會見到“中國歷代繪畫大系”，讓原本難以公開展覽的一些古話珍品直接展示在我們的面前。今天我們走進了“繪畫大系”，看到了一幅幅令人贊不絕口的畫作，得以接近了解中國傳統(tǒng)文化。
這節(jié)開學(xué)第一課給我留下深刻的印象，它讓我明白了中國發(fā)展之快，也同時讓我知道了我們要傳承中國幾千年的文化。我無悔身在中國，同時也為有這樣的祖國而感到自豪。
看完開學(xué)第一課的觀后感29
金秋九月，又迎來了一年一度的開學(xué)季，今年的《開學(xué)第一課》以“強國復(fù)興有我”為主題，通過實地探訪和全國各地接力的方式，我們領(lǐng)略了中國式現(xiàn)代化的萬千氣象，也明白了中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們對自己的祖國為之驕傲。
節(jié)目邀請了許多杰出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家和文化學(xué)者等，他們以奮斗者的第一視角，講述了新時代的奮斗故事。每一個故事都是生動且鮮活，充滿感染力。
節(jié)目組首先由工程首席專家王博教授講述了關(guān)于《儒藏》的典籍故事，我們中華文化之所以數(shù)千年來源遠流長，博大精深，正是因為無數(shù)前輩們的繼承和發(fā)展，《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經(jīng)是是76歲的高齡，而且還是處于肝癌晚期，但他毫不畏懼，堅持不懈，憑借著堅強的毅力完成了這部著作，讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫中游”，感受中華文化的魅力，讓我們?yōu)橹畠A心。回顧歷史，我們無愧于是“四大文明古國”之一。
我們的祖國地大物博，山河壯麗，在武夷山的自然保護區(qū)，有著許多的物種多樣性，昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息，讓我感受到大自然的奧妙。
通過節(jié)目的呈現(xiàn)，我更加深刻地認識到中國的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領(lǐng)域的全面提升。在軟實力方面，我們的綜合素質(zhì)不斷提高，人民團結(jié)友愛，熱愛祖國，這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。
看完開學(xué)第一課的觀后感30
我們告別了酷熱的暑假，迎來了嶄新的開學(xué)日。今天9月1日晚上八點，我準(zhǔn)時觀看了《開學(xué)第一課》，今年以“強國復(fù)興有我”為主題。
在節(jié)目中，《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學(xué)們回顧講述了世代流傳的典籍背后的故事，儒學(xué)典籍文獻包括了3000多種儒學(xué)經(jīng)典，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說到：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應(yīng)有的對國家對民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)。”讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信，一代人又一代人的責(zé)任，作為青少年我們更應(yīng)該更好的去傳承中國人類智慧。
考古學(xué)家高星為我們講述了人類起源、演化歷史、中華文明起源，講述我們的祖先如何生存孕育。現(xiàn)在的我們都是錐子臉、鴨蛋臉，那你好奇一百萬年前人們長什么樣嗎？湖北十堰學(xué)堂梁子遺址考古出土了第三具“鄖縣人”頭骨化石，研究發(fā)現(xiàn)，那個時候的人可能長著敦敦實實的大方臉。根據(jù)推測，可能是因為當(dāng)時人們飲食粗糙，需要粗碩的牙床和強勁的咬肌，長此以往就容易長成大方臉。
今晚的《開學(xué)第一課》迎來尾聲，看完讓我有了意外的收獲，他們的故事讓人感動，正是因為有了像他們這樣的人，我們國家的文化發(fā)展才更強盛。我們作為青少年更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑘远▽W(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，用自己的點滴汗水,攜手共建祖國美好的明天。
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