慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞

時間：2021-12-21 09:03:54 慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞我要投稿

慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞

　　一、關于元旦節(jié)的知識

　　1、元旦，中國節(jié)日，即世界多數(shù)國家通稱的“新年”，是公歷新一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝始為農(nóng)歷1月1日，并延用。中華民國始為公歷1月1日，1949年中華人民共和國成立時得以明確，同時確定農(nóng)歷1月1日為“春節(jié)”，因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”(相對應地，春節(jié)稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)” 已經(jīng)沿用4000多年。

　　2、今天所說的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

　　3、中國古代的元旦，即現(xiàn)代中國所稱之春節(jié)的習俗，現(xiàn)代中國的元旦，根據(jù)中國政府將其列入法定假日，成為全國人民的節(jié)日。放假一天，后常常將當日前或后雙休日調(diào)整，一般連續(xù)休息三天。現(xiàn)代中國對元旦的慶祝較之春節(jié)，重要性要小得多。一般機關、企業(yè)會舉行年終集體慶祝活動，但民間活動很少。

　　4、由于元旦是在民國年間才誕生的，并由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中并不會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　5、“元旦”通常指歷法中的首月首日。在我國，“元旦”一詞古已有之，在文學作品中最早見于《晉書》。我國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦（首月首日）日期并不一致。

　　辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時，從西歷，所以便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷（實際使用是1912年），并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。

　　二、慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞（通用10篇）

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今社會中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編整理的慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞（通用10篇），希望對大家有所幫助。

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞1

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：敬愛的各位老師，

　　甲：親愛的同學們，

　　乙：大家上午好!

　　甲：新的鐘聲，

　　乙：新的一年，

　　甲：新的祝福，

　　乙：新的期待。

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，

　　乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

　　甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，

　　乙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。

　　甲：為了弘揚革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌，展示師生的藝術才華，

　　乙：我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。

　　甲：這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。

　　乙：一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。

　　甲：我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，

　　乙：下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲：有情學校校長講話

　　乙：下面介紹評委及評分細則

　　甲：擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。

　　乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：

　　甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，

　　乙：軍民如魚水，情深永不分。

　　甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

　　甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向學堂走來。

　　乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》

　　甲：殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的對手、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，

　　乙：經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

　　甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，

　　乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。

　　甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。

　　乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

　　甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。

　　爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。

　　乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。

　　下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

　　甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，

　　乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

　　甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，

　　乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，

　　甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!

　　乙：接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。

　　甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。

　　乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。

　　請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

　　甲：請評委為二年級評分。

　　甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，

　　乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。

　　甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，

　　乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

　　甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。

　　甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，

　　乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。

　　甲：天地間走來了一支隊伍，

　　乙：那是兒童團奮進的腳步。

　　下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。

　　甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，

　　乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。

　　甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，

　　乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。

　　請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

　　甲：請評委為三年級評分。

　　甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。

　　乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

　　乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一

　　個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。

　　乙：他們就是英勇的游擊隊員。

　　請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

　　甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進八路軍的埋伏圈，結果被敵人槍殺

　　乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來，影響了一代又一代的中國人，請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》

　　甲：請評委為四年級評分

　　甲：革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。

　　乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個地方，開火!

　　下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。

　　甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。

　　甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。

　　乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

　　請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

　　甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。

　　乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

　　甲：請評委為五年級評分。

　　甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。

　　乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

　　請欣賞。

　　甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。

　　甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。

　　乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

　　看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

　　乙：請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

　　甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

　　乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅。

　　請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。

　　甲：請評委為六年級評分。

　　乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。

　　甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話

　　乙：下面舉行頒獎儀式

　　獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班

　　獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

　　甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!

　　乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

　　甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!

　　乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

　　甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!

　　乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!

　　甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，

　　乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。

　　甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，

　　乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

　　甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!

　　合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結束。老師們，同學們，再見!

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞2

　　男：尊敬的各位領導,各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實

　　男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

　　女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

　　女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!

　　男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

　　男：愿你們身體健康，工作順利!

　　女：最后把祝福送給親愛的同學們，

　　合：愿同學們學習進步，萬事如意!

　　男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

　　1、初一《友誼中學校歌》

　　今天撒下汗水，明天收獲希望;今天揚帆起航，明天走向輝煌;下面，就請初一的同學們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。

　　2、李鐵川《我的中國心》

　　20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。請欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的中國心》。

　　3、初二《光榮啊，中國共青團》

　　五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!下面，就請初二的同學們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，中國共青團》。

　　4、夏超吳雋《東方之珠》

　　滄海茫茫，讓海風吹拂了五千年，你的風采依舊，下面，就讓我們在《東方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發(fā)對美麗祖國的無限熱愛。

　　5、初一《大中國》

　　我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么?——-(中國)。下面請初一的同學一起引吭高歌《大中國》。

　　6、楊克強《美麗的草原我的家》

　　天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂牽夢縈的家。請欣賞由楊克強老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。

　　7、初二《紅旗飄飄》

　　每當我看見你在空中獵獵飛揚，心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方!

　　下面，請初二的同學一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。

　　8、蒲明《北國之春》

　　故鄉(xiāng)，永遠是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時才能回你懷中。下面請欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國之春》。

　　9、初一《同一首歌》

　　同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢想，下面，讓我們初一的同學一起，用同一首歌帶去我們對祖國共同的祝愿。

　　10、甘雪露洪霞《長江之歌》

　　長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。

　　11、初二《我的中國心》

　　無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結;對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請初二的同學一起來再次唱響《我的中國心》12陳蘭《感恩的心》

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈，下面請欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》

　　13、全體學生《歌唱祖國》

　　當國歌奏響時，我們心潮澎湃;當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;祖國啊!我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃屛覀兇蠹乙黄鹩绵诹恋母杪晛砀璩璩覀儌ゴ蟮淖鎳?/p>

　　男：年年歲歲，花開花謝

　　女：暮暮朝朝，云卷云舒

　　男：新的一年開啟新的夢想，

　　女：新的空白承載新的希望

　　男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

　　女：x小學元旦合唱比賽到此結束。

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞3

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　女：臺歷翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　男：汗水，曾澆開多少成功的花;努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。

　　女：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔!

　　合：江南大學附屬實驗中學20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。

　　男：在這個辭舊迎新的喜慶時刻，首先請黃校長為我們致詞，

　　請初一(5)班做好準備。

　　女：是什么傳送著春的捷報

　　男：鳥兒唱枝頭，處處有芳草

　　女：誰家學子勤學早，書聲朗朗勝春潮

　　男：看今朝，晨光里，風景江大附中獨好

　　請聽初一(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》，請初二(3)班做好準備。

　　請評委亮分

　　男：六十年的光輝歷程，六十年的風雨滄桑

　　無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!

　　不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量

　　請聽初二(3)班演唱的《我的中國心》，請初三(3)班準備。

　　請評委亮分

　　男：愛國歌曲班班唱，初二(3)班唱罷，初三(3)班再登場，

　　下面請聽初三(3)班演唱的《龍的傳人》，請初三(5)班準備

　　請評委亮分

　　女：知道今天的大合唱比賽，我最期待的是哪首歌嗎?

　　男：我猜一定是有點特別的吧，有點京劇味道的?《唱臉譜》對嗎?

　　女：對了，京劇是國粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。

　　請大家和我一起欣賞初三(5)班同學傾情演繹的《唱臉譜》。請初一(8)班準備

　　請評委亮分

　　男：考考你，請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題，怎樣?

　　女：當然可以，應該是“愛”字，愛國，愛校，愛家，愛生活。

　　愛是沙漠中的綠洲，愛是冬日里的暖陽，因為心中有愛，世界才會變得溫暖。

　　讓我們掌聲歡迎初一(8)班同學帶來的《讓世界充滿愛》，請初三(1)班準備

　　請評委亮分

　　女：校園是大家，班級是小家。在這個家庭里，我們是相親相愛的一家人，

　　男：是啊，有福同享，有難同當，

　　當有人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，

　　當有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，

　　當有人需要時我一定卷起袖子幫助他。

　　女：請聽初三(1)班同學的《相親相愛》，請初一(6)班準備

　　請評委亮分

　　男：xx,你猜我們也就是你的學生們喜歡聽老歌嗎?

　　女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠遠勝過喜歡老歌對吧?

　　男：今天之前是這樣，但是在今天的舞臺上，我充分感受到了經(jīng)典老歌的魅力，相信我們的校園里，必將掀起一個新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。

　　女：好，那就讓流行來追隨我們吧。

　　請聽初三(4)班演唱的《中國進行曲》，請初二(1)班準備

　　請評委亮分

　　接下來請聽初二(1)班演唱的《中國人》，請初一(7)班準備

　　請評委亮分

　　男：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;

　　心存感恩，才會使我們的道德根基長存。

　　我們的點滴成長，有父母的心血付出，我們的智慧開發(fā)，離不開老師的辛勤耕耘

　　初一(7)班，初二(5)班的同學都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達感激。請聽他們演唱的《感恩的心》.

　　請評委亮分

　　女：在陽光燦爛的日子里

　　我們終于迎來今天的這歡聚的時刻

　　孩子們，讓我們忘記默寫也忘記功課

　　沉醉在這盛世歡歌中，盡情歡樂

　　每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻

　　請聽初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》，請初一(3)班做好準備。

　　請評委亮分

　　女：剛剛邁越20xx年的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。這一中學校發(fā)生了太多變化。我也想考考你能力，20xx學校都發(fā)生了哪些重大的變化?

　　男：建設了比特實驗室，教室里硬件比以前好了很多，還有放學比以前早了，呵呵

　　女：是啊，20xx學校的硬件，軟件都上了一個臺階，

　　勤勞樸實的江大附中人，

　　唱出你的熱情，伸出你的雙手，

　　充滿著青春的喜悅與驕傲

　　讓我們期待著明天會更好

　　請欣賞初一(3)班為大家?guī)淼摹睹魈鞎谩罚埑跻?4)班準備

　　請評委亮分

　　接下來請欣賞初一(4)班帶來的《讓我們蕩起雙槳》請初二(4)班準備

　　請評委亮分

　　接下來請欣賞初二(4)班帶來的《陽光總在風雨后》請初三(2)班準備

　　謝謝初二(4)班動聽的歌聲，我們看看評委給的分數(shù)

　　接下來請欣賞初三(2)班帶來的《愛心滿天》請初一(1)班準備

　　男：每天，我們沿著校園熟悉的小路

　　清晨來到樹下讀書

　　親愛的伙伴們和我一起共享這陽光雨露

　　讓我們記住這美好時光

　　記住我們江大附中那條彎彎的小路

　　請聽初一(1)班給我們演唱的歌曲是《校園的早晨》，請初二(6)班做好準備。

　　請評委亮分

　　接下來請欣賞初二(6)班帶來的《三峽的孩子愛三峽》請初二(2)班準備

　　請評委亮分

　　接下來請欣賞初二(2)班帶來的《隱形的翅膀》。

　　男：我們的老師平常總是不茍言笑，嚴肅的樣子，大家對老師的歌喉一定很好奇吧，大家想不想聽一聽我們老師的歌聲?

　　請聽教工大合唱《歌唱祖國》，《走進新時代》

　　女：經(jīng)過緊張的統(tǒng)計，各班成績已經(jīng)揭曉：

　　請為他們頒獎。

　　女：新春的腳步已在耳畔響起。

　　男：是啊，春天是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。

　　女：春天是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。

　　男：盼新春，望新春，道不盡心中憧憬無限。

　　女：賀新春，唱新春，說不完心中歡樂無限。

　　男：演出的帷幕即將拉上，但是我們知道，在江大附中的這塊沃土上，我們將更加茁壯成長。

　　女：讓我們衷心祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!

　　男：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。

　　女：祝福我們的江大附中，在新的一年里，

　　合：再攀高峰，再創(chuàng)輝煌。

　　男：江大附中20xx年辭舊迎新元旦大合唱到此結束。

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞4

　　男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

　　女合：親愛的老師、同學們；

　　齊：大家下午好！

　　葉：清風拂面、溫陽普照

　　諾：激情澎湃、盛世歡騰

　　胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學校又迎來收獲的春天。

　　星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

　　諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

　　胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

　　葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　　胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

　　齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！

　　星：今天擔任評委的有：

　　（胡）x老師、（諾）x老師、（葉）x老師、（星）x老師、（胡）x老師、（諾）x老師、（葉）x校長

　　星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

　　1、六（2）

　　星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

　　2、六（4）

　　諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

　　3、五（4）

　　胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息

　　星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

　　4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

　　5、四（2）

　　星：前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

　　胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

　　星：一群純樸虔誠的藏族同胞

　　胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊

　　星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲

　　合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

　　6、六（3）

　　諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

　　7、四（3）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的.最后得分是——

　　星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

　　胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

　　8、五（5）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——

　　葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

　　諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

　　葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

　　9、五（2）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——

　　葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。

　　諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

　　葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

　　10、四（1）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——

　　葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

　　諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

　　葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

　　諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

　　葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

　　11、四（4）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——

　　男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

　　女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

　　12、五（3）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——

　　葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，

　　諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……

　　葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！

　　諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》

　　13、五（1）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——

　　諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。

　　葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

　　14、六（1）

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——

　　星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

　　胡：背著個背架子，光光的腳丫子

　　星：踏著江踏子，上山下河嘍。

　　胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

　　15、口風琴合奏

　　胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——

　　星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個性特長，全面提高素質(zhì)，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

　　胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

　　16、頒獎

　　去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——

　　諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

　　星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———x老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

　　結束語：

　　葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

　　諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

　　胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

　　星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲

　　葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。

　　諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

　　胡：我們熱愛藝術，

　　星：我們追逐夢想，

　　女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

　　男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

　　星：讓我們爭做儒雅少年！

　　諾：讓我們用儒雅點亮人生！

　　胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞5

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們

　　(合)：大家好!

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章

　　女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神

　　這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早己根植人心

　　男：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號召!

　　女：在這令人難忘的下午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!

　　男：下面我宣布

　　(合)：軍店鎮(zhèn)中“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”活動現(xiàn)在開始。

　　一. 校長致新年賀辭

　　二. 介紹評委及比賽評分細則

　　三. 比賽進行

　　(1)在中華九百六十萬平方公里的'大地上，從南方的碧波到北國的胡楊，從東海的漁火到雪域的高原，從古老的文明到現(xiàn)代的輝煌，五十六個民族血脈相連，五十六族兄弟姐妹聯(lián)袂并肩，在每個炎黃子孫的心中，都在說著每一句話------愛我中華

　　--------七(2)《愛我中華》

　　(2)沒有任何一種標志，能像鮮艷的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的先美寫向永恒蒼穹，高高飄揚的五星紅旗，你永遠票據(jù)在我們的心坎上。

　　——九(2)《紅旗飄飄》

　　(3)(男) 從金桂飄香的季節(jié)走來，我們將為沉甸甸的豐收歌唱

　　(女)從流光溢彩的大道走來，我們將為那紅火火的事業(yè)歌唱 (男)讓我們從今天起步，迎接前路的風雨

　　(女) 讓我們從今天走向未來，為祖國加油吶喊

　　(男)讓我們走出五千年的風彩

　　(女)讓我們走進輝煌的新時代

　　----------九(4)《走進新時代》

　　(4 )作為中華的兒女，我們驕傲，我自豪，我們要用嘹亮的歌聲向祖國問好，請欣賞由七(3)班演唱的祖國你好

　　-------------七(3)《祖國你好》

　　(5)歌唱祖國，我們心潮激蕩

　　保衛(wèi)祖國，需要強大的國防

　　練好本領，我們緊握手中鋼槍

　　-----------九(1)《打靶歸來》

　　(6)翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復光頭和輝。請欣賞八(1)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

　　-----------八(1)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

　　(7)無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!

　　不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國于我們份量

　　---------請欣賞八(3)班演唱《歌唱祖國》

　　(8 )古老的文明書寫歷史華章，進步的華夏張開騰飛的翅膀，無論什么時候，你都放射萬道光芒，照亮世界，照亮東方

　　---------八(4)《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》

　　(9)無論遠在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)，對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結，對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心

　　------------七(4)我的中國心

　　(10)一部電影《閃閃的紅星》，喚起了多少革命的記憶，多少熱血男兒扛起槍為了自己，解放，他們用百折不撓的精神，歷經(jīng)種種磨難戰(zhàn)斗到底!

　　——九(3)《紅星閃閃放光彩》

　　(11)20xx年，我們偉大的祖國迎來了她62歲生日，在這里，我們祝福祖國母親繁榮昌盛，愿祖國母親永遠和諧寧靜。

　　——八(2)《今天是你的生日》

　　(12)難忘今宵，今宵難忘，無論天涯與海角，共同祝愿我們的青春歲月與祖國好。請欣賞七(1)班演唱的《難忘今宵》

　　----------七(1) 難忘今宵

　　結束語：

　　男：一首首歌，讓人心澎湃

　　女：一首首歌，讓人熱血沸騰

　　男：告別今天，我們將站在新年的起點，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神

　　女：讓我們團聚在軍店鎮(zhèn)中這個幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。男：最后讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強

　　女：祝愿我們軍店鎮(zhèn)中的教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。男：再次感謝各位校領導的支持，感謝各的傾情演出

　　女：感謝工作人贈的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心參與和關注。男：房縣軍店鎮(zhèn)中“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家再見

　　女：再見。

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞6

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　女：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。

　　男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年元旦的到來。

　　合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!

　　女：蔚藍天空，孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。

　　男：蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良。

　　女：我們奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。

　　男：我們繼往開來，自由翱翔。

　　女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，

　　男：放飛希望，去尋覓我們的理想

　　合：瑤山中小 “慶元旦、迎新年” 合唱比賽正式開始!

　　1.女：有一群孩子就生長在南湖旁，他們從小就熱愛祖國、熱愛水鄉(xiāng)。首先有請五(2)班為大家演唱《采菱》，請四(2)班做準備。

　　2.男：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪放眼望去，周圍可都是美麗的風景呢!瞧，四(2)班的同學們正劃著槳飄蕩在水中，請欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，請一(1)班做準備。

　　3.女：新年快到了，一群活潑可愛的小朋友要向大家問聲新年好。下面請欣賞一(1)班小朋友帶來的《新年好》，請三(1)班做準備。

　　4.男：辭舊迎新，載歌載舞，在這喜慶的日子里，一群草原小牧民為表達對自己家鄉(xiāng)和甜美生活的贊美，他們帶著豪放的性格和放牧時的愉快心情向我們走來了。有請三(1)班為我們演唱《我是草原小牧民》，請二(1)班做準備。

　　5.女：你幸福我快樂，讓我們用歡樂的掌聲來贊美我們的幸福生活。請欣賞二(1)班同學帶來的歌曲《幸福拍手歌》，請六(2)班做準備。

　　6.男：誰是我們心中的英雄?誰能成為真心英雄?朋友們，只要用真心去把握每一分鐘，你就可能成為英雄，有請六(2)班同學為我們演唱《真心英雄》，請二(3)班做準備。

　　7.男：一群愉快的娃娃，他們臉上溢滿笑容，手拉著手，在唱著快樂的歌曲《過新年》呢。快看，他們來了!請欣賞二(3)班同學帶來的歌曲《過新年》，請六(1)班做準備。

　　8.女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。回顧光輝歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛;展望美好未來，愿五星紅旗永遠飄揚。有請六(1)班同學為我們演唱《歌唱祖國》，請五(1)班做準備。

　　9.男：瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個個調(diào)皮可愛的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽一(2)班小朋友為我們演唱《數(shù)鴨子》，請五(1)班做準備。

　　10.女：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。歌兒獻給您，您似大海般寬廣的愛，將長存我心;花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我們終身難忘。請欣賞五(1)班同學帶來的《每當我走過老師窗前》，請三(2)班做準備。

　　11.男：新的一年來臨之際，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴭寢尗I上一首心中的歌。掌聲有請三(2)班為我們演唱《媽媽的心》，請四(1)班做準備。

　　12.女：我們來自不同的地方，但心懷同一個夢想，我們是祖國的未來。讓我們在青春的懷抱里歌唱，在歌聲中自由飛翔。相信有了我們，明天會更好。下面請欣賞四(1)班同學帶來的《明天會更好》，請一(3)班做準備。

　　13.男;太陽當空照，花兒對我們微笑!我們背起小書包，心中懷著遠大的理想，高高興興地上學去!請聽一(3)班小朋友的歌曲《上學歌》，一起去感受上學的快樂吧!請二(2)班做準備。

　　14.女：瞧，一群快樂的小鳥飛來了，他們要向我們祝賀，向我們歌唱，訴說節(jié)日的快樂、新年的快樂。正因為有了我們這些可愛的“紅領巾”，世界才會變得如此美麗。請欣賞二(2)班同學為我們演唱《快樂的節(jié)日》。

　　15. 男：睦劇是我們淳安傳統(tǒng)的戲劇，大家都喜歡聽，也喜歡唱。那么就用我們的掌聲和吶喊聲，裝扮這美麗幸福的時刻;用我們的歌聲和快樂，營造和諧溫馨的大家庭。掌聲有請睦劇社團為我們演唱南山種麥片段《涼亭對對》

　　16. 女：音樂，心動不息。讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地，讓童心乘著風兒飛翔。請欣賞電子琴社團為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。

　　結束語：女：新的一年開啟新的夢想，

　　男：新的空白承載新的希望

　　女：讓我們踏著新年的步伐，伴著新年的旋律

　　男：放飛心中的歌，放飛我們的希望

　　女：瑤山中小 “慶元旦、迎新年” 合唱比賽到此結束

　　男：老師們，同學們，再見!

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞7

　　男1：尊敬的各位領導，

　　女1：敬愛的各位老師，

　　男2：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　男1：時光荏苒!新年的鐘聲即將敲響。

　　女1：日月如梭.!新年的禮花即將綻放.

　　男2：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望。

　　女2：在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領導、老師拜年啦!

　　合：祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!

　　男1：過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲.

　　女1：過去的一年,我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸.

　　男2：過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢

　　女2 ：展望未來，我們意氣風發(fā)，斗志昂揚

　　合：我們堅信;大埝完小的明天一定會更加美好。

　　男1：首先請聽大埝完小湯占欽校長發(fā)表新年祝福. 掌聲歡迎。

　　男1：大風車吱吱喲喲地轉，這里的風景真好看，

　　女1：這里的風景真好看，還有一群快樂的小伙伴。首先請欣賞三年級一班同學給我們帶來的表演唱《大風車》表演者：吳桐，王菲等掌聲有請。

　　男2：花兒鮮，花兒艷，花兒真美麗。

　　女2：我們像花兒開在春天里。掌聲有請二年級一班朱岳，李夢瑤等同學帶來的歌舞表演《鮮花愛雨露》

　　男1：老師的臉上，是甜甜的微笑. 童年的歌聲把您輕輕傳唱，

　　女1：就象那春蠶獻出一生的辛勞，就象那冬梅吟唱著早春的歌謠。有請五年級一班楊艷爽，吳艷秋給我們帶來詩歌朗誦《老師的微笑》

　　男2：小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，

　　女2：大海啊，故鄉(xiāng)。海邊出生，海里成長請欣賞歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》演唱者五年級一班張鈺帆。

　　男1：鞠躬的人如果是我，那還不算希奇。

　　女1：因為爸爸這位老師，就是我的老師。接下來是詩歌朗誦《我的爸爸是老師》朗誦者：五年級二班吳凡，劉夏娟。

　　男2：接下來讓我們熱烈的的掌聲歡迎學前小班小朋友帶來的四人快板《小螃蟹》《小蝸牛》

　　表演者：孫蘊澤，連經(jīng)睿，楊如碩，李珊等

　　女2：再次掌聲鼓勵學前班小朋友的精彩表演。接下來請觀看小品《打針》表演者：四年級一班王懷瑞，曹智，王浩。

　　男1：母愛，是人類一個亙古不變的主題。

　　女1：母愛，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。接下來是詩歌朗誦《母愛》朗誦者：五年級一班王魯楠，焦翠茹。

　　男2：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀。

　　女2：媽媽快坐下，媽媽快坐下，勞動了一天也該辛苦啦。請欣賞表演唱《我的好媽媽》表演者：三年級一班吳桐，崔冉等。

　　男1：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。

　　女1：世上只有媽媽好，：沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。有請學前小班吳長榮同學帶來歌曲獨唱《世上只有媽媽好》

　　男2：面朝大海，春暖花開。

　　女2：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。歡迎五年級二班吳水水，楊慧芳同學帶來的詩歌朗誦《面對大海春暖花開》

　　男1：人之初，性本善。性相近，習相遠。

　　女1：茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。看學前小班連經(jīng)睿同學為我們帶來的快板《三字經(jīng)》

　　男2：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開。

　　女2：彎彎的河水從天上來，流向那萬紫千紅一片海。請欣賞五年級二班歌曲小合唱《最炫的民族風》演唱者;焦威，張華夏

　　男：1：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　　女1：我要用我最真摯的話祝福你：老師你辛苦啦!請欣賞詩歌朗誦《老師我要贊美你》：朗誦者：五年級一班王貝，王錦

　　男2：激情的舞蹈跳起來，

　　女2：快樂的步伐走起來。掌聲有請四年級一班呂清部，孫舒同學帶來的走秀表演。

　　男1：路邊開放野菊花，飛來一只小烏鴉，

　　女1：不吵鬧不玩耍，急急忙忙轉回家。請欣賞表演唱：《小烏鴉愛媽媽》表演者：二年級二班魏婷，焦冰等同學。

　　男2：晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。

　　女2：那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽。歡迎五年級一班楊慧敏同學為大家?guī)砀枨毘锻馄诺呐旌䴙场?/p>

　　男1：暖風吹春天到，羊群悠然吃草。

　　女1：你的微笑，天上飛著百靈鳥，馬兒撒野的跑。請欣賞歌曲《火苗》，演唱者：四年級一班崔立奔

　　男2：愛是關心，愛是信任，愛是包容，

　　女2：愛是連著你和你身邊人之間看不見的紐帶。請欣賞詩歌朗誦《愛是什么》朗誦者：五年級一班：崔立秀，崔寧

　　男2：. 我在這兒等著你回來，看那桃花開。

　　女2：我在這兒等著你回來。把那花兒采。掌聲有請五年級一班賈文文，張鈺帆等同學為我們帶來歌舞表演《桃花朵朵開》

　　男1：小河它有家，小鳥它有家，我也有個我愛的家;

　　女1：小草有媽媽，小樹有媽媽，我也有個愛我的媽媽。請欣賞五年級二班大合唱《長江我的家》

　　男2：我愿變成童話里：，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你。

　　女2：你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局。接下來是歌曲《童話》演唱者：五年級一班谷彥欣，崔立秀

　　男1：秋天悄悄地來了，秋風仿佛在一夜之間染黃了所有的樹葉。

　　女1：那金燦燦閃著光芒的樹葉，多像是一封封寫滿秋思的信箋。接下來是詩歌朗誦《秋天的樹葉》朗誦者：五年級一班焦翠勇，徐紅芳。

　　男：2：請你拿了我的給我送回來：，吃了我的給我還出來，

　　女2：閃閃紅星里面的記載，變成此時對白.請欣賞精彩的街舞表演《嘻唰唰》：表演者：崔晨紅，賈文文，谷彥欣

　　男1：掌聲有請女教師為大家?guī)硎终Z舞表演《自由飛翔》

　　男2：.小螺號，嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛

　　女2：小螺號，嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微。請欣賞歌曲三年級一班吳桐同學帶來的歌曲《小螺號》

　　男1：小朋友，小朋友，大家一起來做游戲。有請二年級二班王常穎，趙志強同學演唱歌曲《阿西里西》

　　男2：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

　　女2：望長城內(nèi)外，惟余莽莽; 大河上下，頓失滔滔。有請二年級二班王端進同學為我們帶來詩歌朗誦《沁園春雪》。

　　男1：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。

　　女1：游過了四季，荷花依然香，等你宛在水中央。有請四年級一班同學的團體歌舞《荷塘月色》

　　男2：大河向東河流，天上的星星參北斗。有請二年級二班焦崇格演唱歌曲《大河向東流》

　　女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎杜新民老師為我們演唱歌曲《小白楊》

　　男1：歡樂的時光總是這么的短暫

　　女1：團聚的時刻特別讓人這么難忘

　　男2：今天，我們歡歌笑語

　　女2：今天，我們暢想未來

　　合;一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，讓我們憧憬明天。大埝完小歌詠比賽到此結束。

　　各位領導，各位老師，同學們，再次祝大家

　　新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞8

　　甲：尊敬的各位領導，

　　乙：敬愛的各位老師，

　　甲：親愛的同學們，

　　乙：大家上午好!

　　甲：新的鐘聲，

　　乙：新的一年，

　　甲：新的祝福，

　　乙：新的期待。

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，

　　乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

　　甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，

　　乙：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。

　　甲：為了豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風貌，展示師生的藝術才華，

　　乙：我們學校特舉辦“慶元旦”合唱比賽，我們6個班級的同學將輪番登場演唱。

　　甲：我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，

　　乙：下面，我宣布朱各務小學“慶元旦”合唱比賽現(xiàn)在開始!

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞9

　　男：尊敬的各位領導,各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實

　　男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

　　女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

　　女：愿學校越辦越好，桃李滿天下！

　　男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

　　男：愿你們身體健康，工作順利！

　　女：最后把祝福送給親愛的同學們，

　　合：愿同學們學習進步，萬事如意！

　　男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

　　男：年年歲歲，花開花謝

　　女：暮暮朝朝，云卷云舒

　　男：新的一年開啟新的夢想，

　　女：新的空白承載新的希望

　　男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

　　女：x小學元旦合唱比賽到此結束。

　　男女合：謝謝大家！

　　慶元旦節(jié)合唱比賽的主持詞10

　　一、開場詞

　　甲：尊敬的各位評委、

　　乙：各位領導、

　　甲：各位來賓!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家晚上好!

　　甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

　　乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

　　甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

　　乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

　　甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

　　甲：當動人的旋律在這里響起，

　　乙：當青春的笑容在此刻綻放。

　　甲：我們滿懷希望，

　　乙：我們相聚一堂。

　　合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!

　　甲：今天參賽的共有8個班集體，我們將從中評出前三名。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績!

　　乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：蔣校長、賀校長、李副校長、王新林老師、何佑頌老師、周云秀老師、徐志紅老師、劉曉云老師、徐小惠老師、葉盛開老師、尚倫東老師、周維教官、李瑞濤老師。

　　二、報幕詞

　　⑴xx-xx級模具

　　甲：在新的世紀，新的年代，在我們享受著社會主義美好生活的時候，你可曾想到是誰為在邊疆筑起一坐血肉長城，默默的保衛(wèi)著我們。

　　乙：對，是世界上最可愛的人!是我們的人民子弟兵。雖然我不曾到過軍營。可今晚，我們一樣可以聽到那來自軍營的豪邁歌聲。那么下面有請今晚第一個演唱班級——08級模具班帶來的《打靶歸來》、《團結就是力量》。

　　甲：請xx-xx級計算機做準備。

　　⑵xx-xxx級計算機

　　曾經(jīng)，中國在列強的鐵蹄下爆發(fā);曾經(jīng)，中國在戰(zhàn)亂的炮火中崛起。回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們熱血沸騰。請聽xx-xx級計算機班的《黃河大合唱》、《團結就是力量》。

　　請xx-xx級電模班做準備。

　　⑶xx-xx級電模

　　有句古話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報” 。想著是誰給了我生命，撫養(yǎng)我成人;是誰把我引向智慧的殿堂，為我推開真理的天窗;是誰用那一張燦爛的笑臉，在我茫然時給予關心，在我失意時給予安慰。你們曾為我分擔憂愁，與我分享快樂。那么，我又該如何回報你們的熱情呢?我所想到的，只有感恩了，擁有一顆感恩的心，善待了自己，也快樂了自己。請欣賞xx-xx級電模為我們帶來的《感恩的心》、《團結就是力量》。

　　請xx-xx級文秘班做準備。

　　⑷xx級文秘

　　團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。只要我們團結起來，手挽手，心連心。我們的校園一定更加美麗。來吧，朋友。讓我們伴隨這節(jié)奏唱起來共創(chuàng)一個美好的中國年。

　　這就是xx-xx級文秘班為我們帶來的演唱：《團結就是力量》、《歡樂中國年》。

　　請xx-x級數(shù)控班做準備。

　　⑸xx級數(shù)控

　　我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國人。你若問在我們的心中誰最美，所有的中國人都會異口同聲地說：是我們偉大的祖國。下面就請08級數(shù)控班為我們獻上《歌唱祖國》、《團結就是力量》。

　　請08級商務班作準備。

　　⑹xx級商務

　　每當五星紅旗冉冉升起，我不禁會想到幾十年前中國人民所走過的風風雨雨。在艱辛的革命征途中，幾十年拼搏，幾十年努力，在偉大的中國共產(chǎn)黨的領導下，億萬中華兒女意氣風發(fā)，一起迎著壯麗的朝陽，走進新時代。下面請大家以熱烈的掌聲，歡迎xx級電子商務班全體同學為我們演唱《走進新時代》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

　　請08級電工班作準備。

　　⑺xx級電工

　　血滴刺字殺胡虜，肝膽相照岳家魂。拋頭顱，灑熱血，只為了一片豪情壯志——精忠報國。下面請聽xx-xxx級電工班為我們帶來的《精忠報國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

　　⑻xx級模具

　　冰災路不通，地震聲隆隆!xx年的中國面臨前所未有的挑戰(zhàn)。在經(jīng)受嚴峻考驗的時候，英雄的中國人民團結一心、眾志成城，把痛苦埋在心底，把堅毅化作力量，推動祖國這艘航船，沖過激流險灘，戰(zhàn)勝時事艱難。請聽xx級模具班的大合唱《眾人劃槳開大船》、《團結就是力量》。

　　⑼評比結果

　　甲：今天每個班級的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代青年，奮發(fā)向上、敢于爭先的精神面貌。

　　乙：那么哪些班級能在今晚的比賽中脫穎而出呢?就讓我們把這個難題留給我們的評委吧。

　　三、結束詞

　　甲：今夜我們贊美青春，

　　乙：今夜我們歌頌美好，

　　甲：今夜我們憧憬希望，